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一年级道德与法治上册第二单元《校园生活真快乐》测试卷(夺冠).docx

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资源描述
一年级道德与法治上册第二单元《校园生活真快乐》测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.这道题我不会做,我会(   )。 A.自己先思考 B.请同学帮忙做 C.直接抄答案 2.课间活动,同学们应该(   )。 A.维持秩序 B.随便奔跑打闹 3.我们(   )在走廊上跳绳。 A.不可以 B.可以 4.上课时我们怎么做(   )。 A.认真听讲 B.大声谈论 C.想回答问题就大声喊:“我会,叫我” 5.当模拟火灾发生后,疏散演习的铃声响起时,我们应该(   )。 A.听从老师指挥,快速、有序地跑向空旷地带 B.有多快跑多快,挤着也要先跑出去 C.大声嚷嚷,催促跑在前面的同学快点儿 6.上课铃响了以后,我们应该(   )。 A.趴桌子上睡觉 B.保持安静,认真听老师讲话 C.吃零食 7.下列做法不正确的是(   )。 A.回答问题声音要响亮 B.多提问题勤举手 C.同学回答问题时可以不认真听 8.老师让我们回家后读课文,我会(   )。 A.不读,反正老师也不知道 B.认认真真读课文 9.当听到上课铃声响以后,我们应该(   )。 A.在座位上坐好 B.去卫生间 C.拉着同学一块儿出去踢毽子 10.小朋友,走楼梯,上上下下靠(   )。 A.左边 B.右边 C.中间 二.填空题(共10题,共26分) 1.老师讲课(      )听,作业(      )又干净。 2.(      )天气真好,花儿都开了,杨柳树枝对着我们弯弯腰。 3.我们在学校里上下楼梯时,要(      )行。 4.多提问题请举手,课堂作业(      )做。 5.听到上课铃,我们就会(      )。 6.我自己会(      )红领巾,发现歪了就赶快(      )。 7.美好(      )大家建,幸福生活人人享。 8.我们应该(      )学校里每一个为我们服务的人。 9.(      )队就是中国少年先锋队,建立于(      )年10月13日。 10.上课之前要准备好(      )。 三.判断题(共10题,共20分) 1.国旗、国徽是我们祖国的标志。   (   ) 2.学校走廊里大声说话!   (   ) 3.上课前要准备好下节课所用的学习用品。   (   ) 4.课间活动时,小强和小林拿着笤帚在教室里打闹。(   ) 5.丽丽上楼梯靠左行。   (   ) 6.大扫除时,班长安排我擦玻璃,可我不想擦,于是马马虎虎擦了几下就溜走了。(   ) 7.丽丽在教室里到处乱扔垃圾。   (   ) 8.开心做游戏,安全记心中。(   ) 9.站如松,挺胸膛,昂起头,看前方。   (   ) 10.小朋友不能拿尖锐的东西玩耍,那样很危险。   (   ) 四.连线题(共1题,共8分) 1.看一看,连一连。 五.简答题(共6题,共38分) 1.课间的时候你都玩过哪些游戏?你最喜欢的游戏是什么? 2.说一说上课的时候我们不应该做哪些事。 3.哪些课间游戏值得提倡,哪些课间游戏有安全隐患? 4.说一说上课之前我们要准备什么? 5.组织一次作业展览,看看同学们都是怎样做作业的?与同学交流交流,看谁的收获大。 6.做课间游戏时要注意什么? 六.综合题(共2题,共14分) 1.放学回家后的时间,怎样安排才合理? 睡觉    洗澡   写作业   玩游戏   回家 (      )→(      )→(      )→(      )→(      )。 2.多提问题是良好的学习习惯。怎样提出自己的问题呢?把你的方法的在括号里画“”。 认真听(   )                  好好想(   )  把问题说清楚(   )              多请教方法(   ) 参考答案 一.选择题 1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 6.B 7.C 8.B 9.A 10.B 二.填空题 1.认真;整齐  2.春天 3.靠右 4.认真 5.回到教室 6.系;扶正 7.家园 8.尊敬 9.少先;1949 10.文具用品 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 四.连线题 1.如下: 五.简答题 1.跳绳、踢毽子、丢沙包等。我最喜欢的游戏是丢沙包。 2.不应该吃零食、和同学说话、做小动作、手舞足蹈。 3.课间游戏可以玩丢手绢,打沙包,踢毽子。不值得提倡的是追人,打人等。 4.学习用品、上课需要的课本等。 5.你写的真好,可以教教我吗?我写的时候按照老师上课讲的规范去写……写作业时候非常认真,做完以后自己检查一遍,遇到不会做的题,问父母或者老师,答案确定以后再写。 6.要注意安全,不能玩有危险的游戏,更不能和同学吵架斗殴。还要注意上课时间,上课之前要回到教室,不要迟到。 六.综合题 1.回家;写作业;玩游戏;洗澡;睡觉 2.认真听();好好想();把问题说清楚();多请教方法()
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