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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,1、植物类,2、动物类,3、乐器类,4、自然类,5、送别场所,意象类别,第1页,一、植物类,（比喻或象征）,芳草、芭蕉、梧桐、松柏、竹子、梅花、兰花、菊花、牡丹、桃花、扬花,第2页,芳草,1、以远接天涯、绵绵不尽、无处不生春草，来比喻,离别愁绪,。,乐府诗：青青,河边草,，绵绵思远道。,李煜：离恨恰如,春草,更行更远还生。,2、表现生生不息和希望,白居易：离离,原上草,，一岁一枯荣。,野火烧不尽，春风吹又生。,远芳侵古道，晴翠接荒城。,又送王孙去，萋萋满别情,第3页,芭 蕉,李清照：窗前谁种,芭蕉,树，阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心舒卷有舍情。,吴文英唐多令：何处合成愁？离人心上秋。纵,芭蕉,，不雨也飕飕。,葛胜冲点绛唇：闲愁几许，梦逐,芭蕉,雨。,常与,孤独忧愁凄凉,尤其是,离情别绪,相联络。,第4页,梧桐,表示凄苦、寂寞、惆怅,白居易长恨歌：春风桃李花开日，秋雨,梧桐,叶落时。,李煜相见欢：寂寞,梧桐,，深院锁清秋。,温庭筠更漏子：,梧桐,树，三更雨，不道离情更苦，一叶叶，一声声，空阶滴到明。,李清照声声慢：,梧桐,更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得。,可见秋雨打梧桐，别有一分愁滋味。,第5页,梅花,宋人陈亮梅花：“一朵忽先变，百花皆后香。”诗人抓住梅花最先开放特点，写出了不怕打击挫折、敢为天下先品质，既是咏梅，也是咏自己。,陆游卜算子：零落成泥碾作尘，只有香如故。,借梅花来比喻自己备受摧残不幸遭遇和不愿同流合污高尚情操。,象征高洁、不屈不挠品格。,王安石梅花：,“遥知不是雪，为有暗香来。”诗句既写出了梅花因风布远，又含蓄地表现了梅花纯净雪白，收到了香色俱佳艺术效果,。,第6页,松柏：,象征孤直、顽强,李白赠书侍御黄裳：“愿君学长松，慎勿作桃李。”韦黄裳一向谄媚权贵，李白写诗劝戒他，希望他做一个正直人,论语：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”,刘禹锡：以后富贵已凋谢，岁寒松柏犹依然。,第7页,1、“柳”意象,（1）“柳”“留”二字谐音，经常暗喻离别。“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”三句，表现了柳永对恋人思念。,第8页,（,2）“柳”各种于檐前屋后，常作故乡象征。“一上高楼万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。”抒发了许浑对故乡无限牵挂。,（3）“柳”絮飘忽不定，常作遣愁凭借。,“试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮。梅子黄时雨。”几句，形象地诠释了贺铸此时忧愁深刻程度。,第9页,黍离,诗经黍离有“,彼黍离离”,句子，是说东周大夫过西周故都，看到故都长满黍，由此悲叹宫室宗庙毁坏。以后,惯用“黍离”表示对国家昔盛今衰痛惜伤感之情。,如许浑登洛阳古城：“,禾黍离离半野蒿，昔人城此岂知劳？水声东去市朝变，山势北来宫殿高。鸦噪暮云归古堞，雁迷寒雨下空壕。可怜,緱,岭登仙子，犹自吹笙醉碧桃。”,第10页,桑榆,淮南子：“,日西垂，景在树端，谓之桑榆。”,“,桑榆,”指日落时余光所照之处，,后比喻垂老之年。,如王勃滕王阁序：“,东隅已逝，桑榆非晚。”,第11页,菊花象征,高洁、隐逸、脱俗,桃花象征,美女容颜,牡丹象征,高贵、富贵,杨花象征,飘零、离散,第12页,二、动物类：,杜鹃、乌鸦、鸿雁、青鸟、鹧鸪,沙鸥、蟋蟀、鸣蝉、猿猴、燕、鱼,第13页,杜鹃,：,又名,子规、杜宇,等。中国古代有“望帝啼鹃”神话传说。望帝是传说中周朝末年蜀地君主，名叫杜宇。以后禅位退隐，不幸国亡身死，死后魂化为鸟，暮春啼苦，至于口中流血，其声哀怨凄悲，感人肺腑，名为,杜鹃,。杜鹃在中国古典诗词中常与悲苦联络在一起。,李白诗云：“杨花落尽,子规,啼，闻道龙标过五溪。”,秦观踏莎行：“可堪孤馆闭春寒，,杜鹃,声里斜阳暮。”,第14页,李白蜀道难:又闻,子规,啼夜月，愁空山。,白居易琵琶行:,杜鹃,啼血猿哀鸣,李商隐锦瑟：,庄生晓梦迷蝴蝶，,望帝春心托,杜鹃,。,杜鹃啼叫声像是“不如归去，不如归去”，它啼叫轻易引发人们,“,乡愁乡思,”。,第15页,乌鸦：,按照迷信说法，是一个不祥鸟，它经常出现在坟头等荒凉之处，在古诗词中常与,衰败、荒凉,事物联络在一起，有时比喻小人或凡夫俗客。,李商隐：于今腐草无萤火，,终古垂柳有,暮鸦,。,秦观：斜阳外，,寒鸦,万点，流水绕孤村。,马致远：枯藤老树,昏鸦，,小桥流水人家，古道西风瘦马，断肠人在天涯。,第16页,鸿雁、青鸟：在古代诗歌中是传书信使。,李商隐：蓬山此去无多路，,青鸟,殷勤为探看。,李璟：,青鸟,不传云外信，,丁香空结雨中愁。,李清照：,雁,字回时，月满西楼。,青鸟,，,传说西王母有三只青鸟，一只先被遣为信使，前来给汉武帝报信，另外两只随西王母而来，并伺候在王母身旁。,第17页,孤雁（孤鸿、断鸿）：表示漂泊流离、孤凄忧虑羁旅之情或孤傲、孤高和受尽迫害等情感。,孤雁 杜甫,孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。,第18页,蟋蟀,：又名促织，,表示惆怅,。,作为吟咏对象，最早见于诗经豳风七月：“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。”描写蟋蟀活动规律十分细致。那时古人已以为蟋蟀鸣声同织机声音相仿，时令又届深秋，因而就跟促人纺织、准备冬衣以至思念征人等联络起来,古诗十九首：明月皎皎光，,促织,鸣东壁。,第19页,蝉：,栖于高枝，餐风露宿，不食人间烟火，比喻,高洁人品,。,骆宾王在狱咏蝉,露重飞难进，风多响易沉。,无人信高洁，谁为表余心？,虞世南蝉,垂緌饮清露，流响出疏桐。,居高声自远，非是藉秋风。,李商隐蝉,本以高难饱，徒劳恨费声。,五更疏欲断，一树碧无情。,咏蝉诗“三绝”,第20页,猿啼,杜甫：风急天高,猿,啸哀,白居易：其间旦暮闻何物？,杜鹃啼血,猿,哀鸣。,郦道元：巴东三峡巫峡长，,猿,鸣三声泪沾裳。,表现凄厉、哀伤。,第21页,燕子,（1）、燕子因结伴飞行而成为爱情象征。如“落花人独立，微雨燕双飞。”展示了词人梦觉酒醒后凄寂惆怅心境和对感怀对象相思之情。,（2）、燕子眷恋旧巢习性，成为古典诗词表现时事变迁，抒发人事代谢寄托。“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”既暗示了乌衣巷往日繁荣，又袒露了诗人面对今昔改变无限感叹。,第22页,（,3）,春天象征，表示喜庆。,杜甫:,自去自来梁上,燕,，相亲相近水中鸥。,杜甫绝句迟日江山丽，春风花草香。,泥融飞,燕子,，沙暖睡鸳鸯。,白居易：几处早莺争暖树，谁家新,燕,啄春泥。,晏殊：无可奈何花落去，似曾相识,燕,归来。,第23页,鹧鸪,鹧鸪鸣叫声似“,行不得也哥哥,”，以后多用衬托处境艰难或心情惆怅。,如辛弃疾菩萨蛮；“,江晚正愁予，山深闻鹧鸪。”,第24页,越中览古 李白 越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。,这首诗主要选取了哪些意象？渗透了诗人怎样情感？这些意象是怎样表示情感？,选取意象有：尽锦衣战士、如花宫女、宫殿、鹧鸪等。,抒发了昔盛今衰深沉感叹。（或“表示盛衰无常感叹”）,前三句极写威武、胜利、荣华，最终一句只见破败荒凉。前后强烈对比将昔盛今衰感叹抒发得淋漓尽致。,第25页,三、器乐类：,羌笛（羌管、笛）、,胡笳、琵琶、戍角,第26页,羌笛、胡笳,：古代西部一个乐器，它所发出是,凄切,之音，,唐代边塞诗中经常提到，往往表示戍边思归。,王之涣:,羌笛,何须怨杨柳，春风不度玉门关。,李益夜上受降城闻笛,回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。,不知何处吹,芦管,，一夜征人尽望乡。,李白：谁家玉,笛,暗飞声，,散入东风满洛城。,第27页,胡笳作用相同，李陵答苏武书有“胡笳动，牧马悲鸣”句。张孝祥六州歌头：“,笳鼓动，遣人惊。,”陆游描写边塞诗惯用胡笳声塑造悲壮气氛，表现豪迈气概。汉宫春初自南郑来成都作：“,羽箭雕弓，忆呼鹰故垒，截虎平川。吹笳暮归，野帐雪压青毡。淋漓醉墨，看龙蛇飞舞，飞落蛮笺。”,第28页,相关音乐曲调,古诗词中常在语句里出现有些乐曲名称，而这些乐曲又往往有特定含义、情感或寓意，而这又对全诗整体意象或情感表示有直接作用。,第29页,关山月乐府曲调，多写征戍离别之情。如：“琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。”（王昌龄从军行七首之二）,第30页,梅花落曲调名。如：“黄鹤楼上吹玉笛，江城五月落梅花。”（李白与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛）,由,梅花落笛声想象梅花满天飘落景象，再由梅花飘落产生凛然生寒感觉，这正与诗人当初心境切合。,第31页,后庭花即玉树后庭花，相传是南朝后主所制乐曲，为绮靡之音。如：“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”（杜牧,泊秦淮）,第32页,霓裳羽衣曲相传是唐玄宗,改编乐舞,曲，主要表现歌舞升平景象。如：“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”（白居易长恨歌）,第33页,杨柳曲乐府曲调“杨柳枝”，有时也作“折杨柳”，主要写军旅生活，从梁、陈到唐代，多为伤别之词，以思念征人为多。如：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”（王之涣凉州词）“笛中闻折柳，春色未曾看。”（李白塞下曲六首其一）,行路难古曲名，多言世路艰难及离别伤悲之情。如：“天山雪后海风寒，横笛遍吹行路难”（李益从军北征）,第34页,四、自然类,白云、明月、水,第35页,浮云,往往与远行游子相联络,有时也比喻一切妨碍历史前进势力、小人,李白送友人：,浮云,游子意，落日故人情。,王安石登飞来峰：,不畏,浮云,遮望眼，只缘身在最高层。,李白登金陵凤凰台,总为,浮云,能蔽日，长安不见使人愁。,第36页,李白：举头望明月，低头思故乡。,我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。,杜甫：露从今夜白，月是故乡明。,苏轼：希望人长久，千里共婵娟。,赵嘏江流感旧,独上江楼思渺然，月光如水水如天。,同来望月人何处？风景依稀似旧年。,明月,第37页,1、见月怀人（望云思友），是古诗词惯用手法,杜甫：思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。,十五夜望月 王建,中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。,今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？,李煜望江南：闲梦远，南国正清秋。千里江山,寒色暮，芦花深处泊孤舟。笛在月明楼。,第38页,春江花月夜 张若虚,春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相同。不知江月待何人，但见长江送流水。,第39页,月亮时晦时明，时圆时缺，周而复始，它既是运动代表，又是永恒象征，于是它总是引导人们对生生不已哲学精神礼赞，也启示人们对宇宙永恒思索，激发人们宏大天问意识和人生喟叹。,2、“古人今人若流水，共看明月皆如此。”把时间对生命劫掠和生命在时间面前无奈表现得淋漓尽致。,第40页,3、明月蕴涵边人悲愁。如：“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”悲亢幽怨；“秦时明月汉时关，万里长征人未还”悲壮雄浑。,第41页,水,1、经常和绵绵愁丝连在一起,李煜相见欢：,林花谢了春红，太急忙，无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重？自是人生长恨水长东,欧阳修踏莎行：离愁渐远渐无穷，迢迢不停如春水。,化作春江都是泪，流不尽，许多愁。,戴叔伦三闾庙：沅湘流不尽，屈子怨何深？,日暮秋风起，萧萧枫树林。,第42页,2、流水又象征着韶光飞逝，永不回头,李白：古来万事东流水,孔子：逝者如斯夫，不舍昼夜。,李煜：流水落花春去也，天上人间。,第43页,3、“水”意象,因水柔和清冷，惯用水比喻月色之类虽详细可感却难以把握事物。,如：“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。”,第44页,五、送别场所,南浦、灞陵、长亭（借代）,第45页,南浦：,水边送别场所。,屈原九歌 河伯：与子交手兮东行，送美人兮,南浦,。,江淹别赋：春草碧色，春水绿波，送君,南浦,，伤如之何。,范成大横塘：“,南浦,春来绿一川，石桥朱塔俩依然,古人水边送别并非只在南浦，但因为长久民族文化浸染，南浦已成为水边送别之地代名词。,第46页,长亭,：,是陆上送别场所。,李白菩萨蛮：,何处是归程，,长亭,更短亭。,柳永雨霖铃：,寒蝉凄切，对,长亭,晚，骤雨初歇。,李叔同送别：,长亭,外，古道边，芳草碧连天。,第47页,西楼,西楼仅仅是一个象征性概念，或指代闺房，或指代曾经聚会之所，或指代孤独寂寞居所，或指代登高望月怀远地点。在诗词中，西楼多属泛指，常指难过地，是排遣忧伤或遥望故国、爱人、友人处所。,李煜乌夜啼：无言独上,西楼,，月如钩。,李清照一剪梅：云中谁寄锦书来？雁字回时，月满,西楼,。,许浑谢亭送别日暮酒醒人已去，满天风雨下,西楼,。,少年不识愁滋味，爱上层,楼,，爱上层楼，为赋新词强说愁。（辛弃疾）,以上诗句中均提及,西楼（楼），,请说说它们寓意或,诗人寄托情愫。,第48页,凭栏：,意为“依靠着栏杆站着”，但在诗词中使用“凭栏”“倚栏”“凭阑”等词语，却有各种不一样意味。,或者表示怀远，或者表示凭吊，或者表示抑郁愁苦，或者表示慷慨激昂。,李煜：独自莫,凭栏,，无限江山，别时轻易见时难,岳飞：怒发冲冠，,凭栏,处,辛弃疾摸鱼儿：休去,倚危栏,，斜阳正在烟柳断肠处。,水龙吟：把吴钩看了，,栏杆拍遍,，无人会，登临意。,杜甫：戎马关山北，,凭轩,涕泗流。,范仲淹苏幕遮：明月,楼高休独倚,。酒入愁肠，化作相思泪。,第49页,景物形象考查方式详析,第50页,（一）、“诗中赏画”,看画面形、色、动、静，观赏诗画面美,古代许多写景诗多含有“诗中有画”特征。,观赏诗画面美，主要从四方面着手：,一是物象组合方式；,二是画面色彩；,三是动态；,四是静态。,第51页,绝句杜甫,迟日江山丽，春风花鸟香。,泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。,诗里写了江山、花鸟、燕子、鸳鸯，四种景物组成一幅画面，显出蓬勃盎然春意。四种景物并列组合，组成上下对偶两联。上联写远景，下联写近景；上联景物较阔大，较概括，下联景物较特出、较详细。远与近相生，概括与详细结合，组成一幅完整春景图。浓艳画面色彩，谐调画面组合，相宜动静描绘，渲染出浓浓春意，观之令人赏心悦目。,第52页,绝句 杜甫,两个黄鹂鸣翠柳，一行白,鹭,上青天。,窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。,诗里写黄鹂近景，白鹭远景，千秋雪远景，万里船近景。上联黄、翠、白、青，用了四种颜色，色彩鲜明。这么，就景物远近和各种色彩组成画面。千秋雪显得时间永恒，万里船显得空间辽阔。画面色彩丰富鲜明，境界阔大，不但给人以画面美感，更促人深远联想。,第53页,（二）、“画中品诗”由形象画面色调，把握诗人情感思想,读一首诗，首先看它描写了什么形象，它展现一个怎样色调，并由此推及其内在情感。,普通而言，作品所描绘外在形象画面，含有鲜活，明丽和昂扬向上色调，其内在形象情感则是高昂乐观；反之，外在形象画面含有阴暗、凄冷和低沉色调，其内在形象情感则是低沉伤感。,第54页,秋词刘禹锡,自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。,晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。,诗前两句直抒胸臆赞秋，一反传统悲秋题材。后两句描写白鹤冲云，晴空碧霄等形象画面，境界阔大，色彩明丽，情调高昂。假如说那排云直上白鹤是诗人奋发进取形象写照，那么，晴朗秋空正是诗人宽广胸怀、乐观向上精神外现。,第55页,赠别杜牧,多情却是总无情，惟觉樽前笑不成。,蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。,此诗写离筵寡欢场面。一二句叙今昔：以前欢聚多情，而今别去，转觉无情。三四句以暗淡蜡烛垂泪外在形象，暗写离人流泪内在形象，内与外是统一。这种形象化表情达意手法，要比直言好得多，引人联想到离人一往情深，难舍难分之态。,在这两首诗中，“排云白鹤”与“蜡烛垂泪”形象，二者色调截然不一样，前者是奋发向上，后者是伤感愁苦。所以我们从中感受到内在形象情感也就截然不一样。,感知画面是基础，把握情感是关键，,考生鉴赏诗歌形象时，要尤其注意这两个步骤。,第56页,小节：鉴赏诗歌意象，应从意象特点入手,第一步：看物象性质，看是乐景还是哀景；,第二步：体会作者所抒发基调是乐情还是哀情，对事物是褒还是贬，抒发了什么感情，为何。,第三步：体会形象对读者感染作用，是轻松愉快、心旷神怡还是热血沸腾、慷慨悲歌、勇气倍增等。,第57页,画眉鸟 欧阳修,百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。注：本诗为作者贬官外任时所作。分析诗中画眉鸟意象,诗歌描写了一只画眉鸟出笼后自由自在、无拘无束形象。其中一、二两句详细描写画眉鸟出笼后，自由自在翱翔、无拘无束歌唱特点。其实画眉鸟形象就是摆脱了朝廷束缚后自由舒畅诗人自己形象写照。,第58页,（三）、组合意象，探究内涵（注意粗知简炼人和事，尤其是参加人活动情节）,意象是意与象融合，是生活外在景象与诗人内在情思统一，是主观心意与客观物象在语言文字融合与表现；是一首诗组成单位，是诗歌构思关键。,1、,借助意象，品味意境,。,意境是作者主观情感与自然客观物象融合整体（“神以象通，物以貌求”文心雕龙）。品味意境感知意象，就要借助意象。,例：,江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。,沙头宿鸟联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。,析：明月、风灯、宿鹭、跳鱼等意象有机地组合成一幅清幽、静谧意境。,第59页,谈谈意境,意：是诗人要表示思想感情。,境：是诗中所描绘生活图景。,意境：作者要表示思想感情与诗词中描绘生活图景有机融合形成一个耐人寻味艺术境界,第60页,
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