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小升初阅读专题第一讲(有答案).doc

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资源描述
小升初阅读专题第一讲 考点1:线索和顺序 考题1:线索 定义 记叙文的线索是指能够体现各种材料之间的内在联系的文章要素,贯穿文章的主线,类型多样。凡是可以起到体现各个材料之间的联系、联系各个材料、贯穿全文的要素,就可成为线索。有时候文章会出现两条线索,一般而言,一条是叙述的线索(明线);一条是抒情的线索(暗线)。 种类 物线、事线、人线、感情线、时间线、地点线、见闻线 技巧 看题目,看议论抒情句,看多次出现的字眼 作用 是贯穿全文的线索,把文中的人物和事件连在一起,使文章条理清楚。 示例 (1)以具体事物或事物的特征为线索。《彩色的翅膀》,以小昆虫为线索。 (2)以人物或人物的特征为线索。如《穷人》以穷为线索。 (3)以中心事件为线索。《凡卡》以凡卡给爷爷写信为线索。 (4)以思想感情为线索。《桃花心木》以作者思想感情变化为线索:奇怪--越来越奇怪---更奇怪---非常感动。 (5)以时间推移或空间变换为线索。《千年圆梦在今朝》,以时间为线索,写了我国人民飞天的过程。 (6)以“我”的所见所闻为线索。《山中访友》以我的行踪为线索。 【典型考题】 (1)文章以为线索,贯穿全文,使文章脉络清晰,表达了对之情。 (2)文本有明暗两条主线,明线是,暗线是。 【答题技巧】 ①寻找贯穿文章的所有材料,寻找关键的信息,判断线索:时间、地点、情感变化的词语。 ②第一人称“我”来叙述故事,但并非主人公时,文章常常是以见闻作为线索。 ③出现两线时,一般情况下叙述的线索(明线),抒情的线索(暗线)。 【随堂练习】 (一)六只柿子 秋蚕养完了,父亲计划着进城来玩玩。“给你妈买双皮鞋,我自己也买件衣服”,父亲说。卖了蚕茧,父亲的语气里透着奢侈的喜悦。 父亲进城,肩上扛的是米袋子,手里拎的是方便袋,里面有青青的黄豆荚,嫩绿的韮菜,还有六只又大又红的杮子。 父亲电话里问,杮子熟了,想不想吃?我说想。也只是随便说说。街上的水果一茬接一茬,桃子走了有鸭梨,现在苹果桔子已大量上市了。还有北方的大枣,被山东汉子用小推车推着,满街叫卖,说是甜如蜜糖,脆如雪梨。尝一颗,果真是。这些水果,都比杮子好吃。 但父亲却把我的话当真了,很认真地给我挑了六只杮子,然后扛着沉沉的米袋子上路了。父亲到我家时,我还在上班。等我回来,父亲指指桌上,六只红红的柿子,可爱的小灯笼似的放在上面。而后,父亲带着万分歉意地说,人老了,没力气了,再多就拎不动了,只能挑了六只带来。 心里不知怎的有些酸酸的,我转身去吃杮子,装着万分喜欢的样子。父亲在一边看着乐了,很得意地说,我和你妈挑了又挑,挑的是最大最红的带过来的。路上怕被什么东西撞破了,就把它们放在韮菜里,拎在手上。一路上,我一直袋子不离手的。你看,它们的皮,一点也没破吧? 的确是,它们薄薄的皮,撑着饱满的果肉,像幼孩的皮肤,轻弹即破,却硬是连一点皱褶也没有。 想大街上南来北往的人群里,父亲佝偻着腰,扛着沉沉的米袋子,一边却要护着手里的方便袋。没有谁知道,他手里小心护着的,不过是六只杮子,带给他女儿吃的。 1、本文的线索是什么?围绕着这个线索写了什么事情?蕴含了作者什么感情? 2.第①段中画线的句子“父亲的语气里透着奢侈的喜悦”中的“奢侈”一词在文中的含义是什么? “奢侈”二字表现了父亲知足的心理。 3.联系上下文,说一说下面加点的句子怎样理解?  父亲一边看着乐了,很得意地说.....,我和你妈挑了又挑,挑的是最大最红的带过来的。  __一方面是因为看到女儿吃柿子时高兴的样子,另一方面因为挑的柿子很好,没有碰破,感到心满意足。 4.第⑿段中,父亲把柿子从乡下带到城里为什么“硬是连一点褶皱也没有”呢?这一段属于什么描写?这样表达有什么作用?  ___父亲把他们放在韭菜里,拎在手上,一路上,父亲一直袋子不离手。细节描写,表现了父亲对女儿诚挚的爱。 ___  5.父亲是一个怎样的人?  __慈爱,朴实,开朗,体贴,感情细腻。______________________________    6.第⑥段一开头“父亲坐在沙发上,极享受地看着电视”。请展开合理想象,描写“父亲”当时的情景。(不少50 _______________________ (二)母    鸡     我一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点jīng kǒng(     ),听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由,讨厌!有的时候它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。    它永远不反抗公鸡。可是有时候却欺侮那最zhōng hòu(   )的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩,就是聋子也会被它吵得受不下去。    可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。    不论是在院里,还在院外,总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西,一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻jǐng jìe(   )起来,歪着头儿听,挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来!    当它发现了一点可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。   它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡;一天教多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下,得一点温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。    在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐、顶qī cǎn(     ),使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。    它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。  我不敢再讨厌母鸡了。 1、在括号里填写词语,给文章倒数第二段加上标点符号。 2、本文以 为线索,先写“我”      母鸡,因为它         、              。后来“我”母鸡,因为它      、     、     、        。
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