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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西,师大版,数学 六年级 上册,绘制校园平面图,情境导入,拓展延伸,课外活动,活动探究,综合与实践,第1页,情景,导,入,同,学们,时间过得真快,转眼间六年就要过去了,再有一个多月,你们就,要小,学毕业了,在以后日子里,你们还会想起咱,们母校,吗?请同学们给母校留下一张亲手绘制校园平面图吧!,第2页,测量准备。,选择测量工具,如:皮尺、标杆、测绳、指南针等。,考查校园,确定在校园平面图上要反应哪些主要建筑物和道路。,活动探究,第3页,小组探讨:,绘图前应该要做准备工作,?,1,、对校园进行实地考查测量;确定校园建筑物所处方向,测量各建筑物之间实地距离、所占面积,(,画出草图,),。,2,、确定校园各建筑物在图上所处方向。,(,怎样确定,?),3,、确定校园平面图百分比尺。,(,怎样确定,?),4,、确定校园各建筑物间图上距离:依据实测距离和已确定百分比尺换算求出。,(,把计算后数据,记在草图上,),5,、确定校园各建筑物所用图例、颜色。,(,尽可能科学、合理、醒目,),第4页,制订测量方案并开展测量。,把全班同学分成几个组,(,提议,46,人为,1,组,),,组内同学先分工,(,比如:谁去测量、谁作统计、谁画草图等,),。,选择要画主要建筑物和经过道路,进行测量。,第5页,绘制校园平面图。,依据测量时画草图和统计数据,确定用多大纸来绘图,在小组里讨论一下,选多大百分比尺、需要哪些绘图工具。,正式绘制校园平面图。,想一想,绘制校园平面图前,要先做哪些方面准备,?,(1),在校园平面图中需要绘制哪些主要建筑物,?,(2),需要搜集哪些数据,?,怎样搜集这些数据呢,?,(3),怎样确定这幅图百分比尺,?,设计绘制校园平面图活动方案,包含主要步骤与分工等。,第6页,各小组在班内展示本组绘制校园平面图,交流测量绘制中碰到了哪些困难,是怎么处理,经过这次活动,有哪些收获。,结果展示交流。,第7页,你能在家人或同学帮助下,绘制出你家住房或小区平面图吗,?,拓展延伸,第8页,自己设计一幅未来当代化学校平面图。,课外活动,第9页,
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