六年级6.3-根据图上距离和比例尺求实际距离市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,冀教版 数学 六年级 上册,依据图上距离和百分比尺求实际距离,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,百分比尺,课堂练习,6,第1页,百分比尺1:表示什么意思?,课前导入,下面是某小学平面图。,第2页,探究新知,百分比尺就是图上距离与实际距离比。,1:意思是图上1厘米表示实际厘米。,图上距离:实际距离=百分比尺,或,=,百分比尺,第3页,议一议。,只要测量出图上距离，就能依据百分比尺,依据百分比尺能算出校园长和宽实际长度吗?,求校园实际长。图上长:10厘米,实际长:,10=0,(厘米)=200(米),第4页,你能计算出学校占地面积吗?,求校园实际宽。图上宽:厘米实际宽:,6,6=1cm=120m,第5页,试一试。,在学校内距南墙30米、西墙100米位置，插着学校旗杆，在图上用标出它所在位置。,30m=3000cm,100m=10000cm,3000,=1.5cm,10000,=5cm,所以图上距离是距离南墙,1.5cm,，距离西墙是,5cm,第6页,课堂练习,一张图卡长是6厘米，宽是4厘米。小琳、亮亮、小飞分别在方格纸上画出了此卡示意图。谁画得对?(每格边长为1厘米),第7页,图形不论是放大还是缩小,图形大小发生改变,图形形状不发生改变，所以我们能够利用三人所画出图形长和宽比来判断谁画得对。,原来图卡长和宽比是3,:,2,小琳画图卡长和宽比是2:1,亮亮画图卡长和宽比是3,:,2,小飞画图卡长和宽比是4:2=2:1,所以亮亮画得对。,第8页,下面是红红家住房平面图。,第9页,(1)求红红家住房面积。,(2)红红住在西边卧室，算一算她卧室面积。,先求实际长和宽。,（,1,）用尺子测量图中住房长和宽，所得出数乘,200,，得出实际住房长和宽，再求面积。,（,2,）,用尺子测量图中西边卧室长和宽，所得出数乘,200,，得出实际住房长和宽，再求面积。,第10页,上海到北京实际距离约是1050千米,在一幅地图上距离是4.2厘米。广州到北京实际距离约是2300千米,在这幅地图上距离是多少厘米?,给出上海到北京实际距离和图上距离,能够依据图上距离:实际距离=百分比尺，先求出这幅地图百分比尺,再求出广州到北京图上距离。,第11页,4.2厘米:1050千米,=42:1050000000=1:25000000,2300千米=230000000厘米,230000000,=9.2cm,答:在这幅地图上距离是9.2厘米。,第12页,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,表示图上距离和实际距离比叫百分比尺,百分比尺=图上距离:实际距离,或百分比尺=图上距离/实际距离,第13页,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业,第14页,