2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷（有一套）.docx

2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.在制订班规时，我们应该（    ）。
A.自己不发言，只听别人说
B.积极发言，说出自己的想法
C.对自己不合适的内容要坚决反对
2.以下做法违反班规的有（   ）。
①今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳
②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团
③小明做错了事，班长要求他向全班同学认错        
④小刚请同桌写作业
A.①②④ B.①②③④ C.①③④
3.下列关于做家务的说法，正确的是（   ）。
A.我们还是小学生，不用做家务
B.做家务是大人的事
C.我们应该帮助大人做一些力所能及的家务活
D.我们还太小，做不好家务，所以不用做
4.在自主选择时，我们不应该（   ）。
A.咨询父母的意见
B.从自己的实际情况出发
C.自己说了算，不听别人的意见
D.争取锻炼和成长的机会
5.下列行为中，（   ）是在给父母添麻烦。
A.把学习用品带齐，不让父母给我送
B.不吃过凉过辣的食物
C.在同学家玩到天黑，未告诉父母
6.下列小朋友没有给父母添麻烦的是（    ）。
A.认真完成作业
B.不遵守学校纪律
C.经常把衣服弄的很脏
二.填空题(共6题，共26分)
1.有客来我家，我请（      ），客人等一等，我去（      ）。
2.做家务好处多多，比如在家里，我经常扫地，既锻炼了（      ）能力，又为家人带来了（      ）的空间。
3.我们应当做些（      ）的家务事，减轻父母的（      ）。
4.班级与班级之问既有（      ） 也有（      ）， 竞争给我们带来（      ）和（      ）。
5.班级间的竞争必须使用（      ）方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。
6.家庭中的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互（      ）、相互关心、相互（      ），就是家庭成员对家庭的贡献。
三.判断题(共6题，共12分)
1.进出校门，遇到老师，同学要主动问好。（   ）
2.父母要做很多事真辛苦，我们很小，什么都不会，因此可以不做。（   ）
3.没有规矩，不成方圆。   （   ）
4.妈妈不让我做家务，让我专心学习。   （   ）
5.制定班规时应该少数服从多数。   （   ）
6.我是爸爸妈妈的宝宝，我要为家庭做贡献。  （   ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.我们是家庭中的一员，在家庭中，当我们遇到下列情境时，我们应该
（1）遇到了不会做的家务活          A.告诉他这是违反校规的行为
（2）妈妈感冒了                 B.主动向爸爸妈妈请教
（3）爸爸在单位加班到很晚          C.帮助做力所能及的家务
（4）朋友约我去网吧              D.提醒注意安全
五.填表题(共1题，共6分)
1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题，共35分)
1.假如有亲戚来你家，你的爸爸、妈妈还没下班。你应该怎么做呢？
2.你们班都制定了哪些班规？请你给大家分享一下。（至少写3条）
3.在班规执行中，出现以下两种违规现象：
今天是新老师上课，小明和小亮在下面交头接耳。
小林看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团。
问：你认为应当采取哪些措施，以督促同学们自觉遵守班规，请写出你的建议？
4.如何对待班级间的竞争？
5.你能说出自己班棒在哪里吗？（说说你们班的优点有哪些？）
七.辨析题(共1题，共8分)
1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？
八.材料题(共1题，共5分)
1.2019年7月举行的游泳世锦赛上，孙杨以3分42秒44的成绩夺得男子400米自由泳冠军，澳大利亚选手霍顿夺得第二。但在赛后颁奖仪式中却出现了这样一幕：霍顿拒绝站上领奖台，并拒绝和孙杨以及铜牌获得者意大利选手德蒂合影。你怎么看待这件事情？
九.综合题(共2题，共16分)
1.请设计一个班徽，要求如下：
选定体现主题词的象征图案和颜色，然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。
请在下面表格的右半部分写上解说词。

2.做家务不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获。
①你最拿手的家务活是：（      ）
②（选做一问）你开始学习这项家务活的大概时间是：（      ）
或：你学做这项家务活的原因是：（      ）
③你能做得这么拿手是因为：（      ）
④用一句话表扬自己：（      ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.坐沙发；倒杯茶
2.动手；干净
3.力所能及；负担
4.合作；竞争；成长；收获
5.正当
6.陪伴；支持
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.填表题
1.做早饭；刷碗；洗衣服；做午饭；父母每天的工作都很忙，也很辛苦，几乎没有休息时间
六.简答题
1.首先请客人先坐下,然后请客人稍等,倒好茶双手递给客人,可以洗一些水果,给客人吃，最后给妈妈打电话,告知家里来了客人。
2.上课不交头接耳；下课不追逐赶打；按时交作业；不打架。
3.对以上两种违反班规现象，建议如下：制定两条班规：一是同学们上课要注意听讲，不得交头接耳。二是同学们要养成讲卫生的好习惯，不要随地乱扔纸屑。对不良行为要互相监督，让大家养成良好的生活学习习惯。
4.①班级与班级之间既有合作也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。②班级之间有竞争是正常的，但是如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。班级间的竞争必须使用正当方式。
5.①班里建立了“小岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。②我们班班干部都是按照一定程序由同学们选出来的。大家都服从班干部的工作安排，因此我们班的秩序特别好。③我们班的学习氛围很好。大家在学习委员的带领下，都积极地学习。
七.辨析题
1.不同意，我们身为家里的一份子，也应该做一些力所能及的家务事，承担自己家庭责任。
八.材料题
1.霍顿的这种行为是不对的，是不尊重比赛规则，不尊重对手的表现。
九.综合题
1.班徽：

解说词：此班徽主要以金黄色为主，以圆为背景，可以看出这个班的大团结，表明了这个班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中靠上有一个明显的抽象的“一、三”，代表着我们的班级NO.1，体现了我们必胜的决心和信心。而两侧翅膀则代表了我们梦想飞翔。一、三用紫、蓝、绿协调上色，表达了我们的智慧和想象。下部是抽象的四个小人。他们手拉手，说明我们的团结一致，金黄色代表自信，积极向上;蓝色代表着纯洁，理想远大;红色代表乐观，激情四溢;紫色代表成熟、端庄大方。最下方是一片绿舟踩在我们脚下，告诫我们“学如逆水行舟，不进则退”的思想。
2.洗碗；三年；妈妈的手不能常泡水；长期坚持做；你是最棒的