2022小学三年级上册道德与法治-期末测试卷【历年真题】.docx

2022小学三年级上册道德与法治-期末测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。”出自（    ）。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.学校的规定
C.老师的规定
2.下列那种行为属于遵守交通法规的行为（   ）。
A.和同学在马路旁边踢足球
B.坐在装满货物的货车车顶上
C.骑自行车和汽车赛跑
D.过马路看红绿灯
3.如果在游泳时被卷人漩涡，下列处理的措施中正确的是（   ）。
A.身体马上直立，踩水
B.立即使身体平卧水面，迅速冲出漩涡
C.马上潜水，冲出漩涡
4.乘车时，我们不可以带（   ）。
A.饮料
B.食物
C.衣服
D.易燃易爆物
5.要想学得好，下面做得不对的是（   ）。
A.合理安排时间，和时间交朋友
B.放学后，先玩游戏再写作业
C.找到自己的学习潜力，坚信自己学得好
6.语文课上,小刚不小心把后面同学的书碰到了地上,老师认为是小刚故意扰乱课堂秩序,就批评了他,他感到很委屈，这时他应该（   ）。
A.当堂与老师争论,据理力争
B.先接受批评，认真听讲,下课再解释
C.在背后说老师坏话,宣泄不满情绪
二.填空题(共6题，共28分)
1.有时候，我们当时不能（      ）或（      ）老师的做法，事后发现老师是有道理的。
2.（      ）最爱我们，同时，我们也会（      ）、担心和（      ）他们。在我们心里，他们也是我们最爱的人。
3.生活中总会遇到陌生人。我们要学会面对陌生人，既不能（      ），也要有一定的（      ），有（      ）的意识。
4.要想学得好，就要学会合理地安排（      ），这样才能快乐地（      ），尽情地玩耍，充分地休息。
5.我爱自己的父母，我经常帮爸爸（      ），帮妈妈（      ）。
6.父母给了我们宝贵的生命，我们要（      ）生命，（      ）生命。
三.判断题(共6题，共12分)
1.年夜饭说到底就是一顿饭，没必要从千里之外往家赶。（    ）
2.游泳是一项有趣、有益的体育活动，但我们必须多加小心，谨防溺水。（      ）
3.因为家是避风港，所以家里不存在安全隐患。   （   ）
4.小国把爸爸妈妈给的零花钱都存下来留着买学习用品，因为他知道爸爸妈妈很辛苦。   （   ）
5.我们可以从课外阅读中获得很多丰富的知识。   （   ）
6.了解父母的生日或者了解父母喜欢吃什么也是爱父母的表现。（   ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线题。
姑姑的儿子  外婆
叔叔的儿子  奶奶
爸爸的妈妈  表哥
舅舅的妈妈  堂哥
五.填表题(共1题，共10分)
1.利用课余时间对校园垃圾问题展开调查，完成下面的报告。

六.简答题(共5题，共27分)
1.我们很爱自己的学校，但是还会有一些可以改进的地方，请你为学校的发展提出一些建议。
2.谈一谈，我们应该怎样做学习的主人？
3.父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着对我们的爱。请你给同学们分享一件父母对你的爱的故事。
4.学校正在举办“学校是我家，爱护靠大家”活动，可可和同学们也想为学校出份力。他们经过观察，发现校园里总有些零散的垃圾，严重影响了校园环境。他们应该怎么做呢？

5.你知道火灾发生时有哪些逃生方法吗？（列举三点）
七.材料题(共1题，共12分)
1.材料①：刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真。真是冤枉......
材料②：老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但老师总是不点我名。我真不服气......
有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？
八.综合题(共2题，共12分)
1.设计防溺水安全标志
如图所示，安全标志如同形象的语言，时刻提醒人们注意安全。夏天到了，快乐的暑假即将来临，很多同学喜欢到水边玩要，请你设计一个防溺水安全标志，警示一下同学们吧！

设计提示：
（1）简要介绍安全标志的设计意图及作用。
（2）用不同图形表示不同的含义。
（3）可以用不同的颜色，表示不同的警示作用。
2.判断：正确的请在答题卡上涂√，错误的涂×。
（1）我们已经是三年级的小学生了，在家中要事事依靠父母，偶尔做做家务。（   ）
（2）妈妈的妈妈，我们称呼她为外婆，或者姥姥。（   ）
（3）爱父母就是听父母话，对父母百依百顺。（   ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.B
4.D
5.B
6.B
二.填空题
1.理解；不接受
2.父母；心疼；想念
3.把陌生人当成坏人；警惕性；自我保护
4.时间；学习
5.捶背；择菜
6.热爱；珍爱
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.1.校园中的垃圾问题：略
2.大家对“校园垃圾”问题的看法：略
3.我们的建议：安排值日生专门负责清理和监督。
设置奖励制度，划分片区给不同班级管理，评比优秀班级给予适当奖励。
六.简答题
1.希望学校经常组织同学们去到校外参加社会实践活动。
2.知道自己在学习方面的优点，找出学习中存在的缺点，努力改正，我们能学好；多在心中画问号，爱思考；同时还要珍惜时间，合理安排时间；多向他人学习。（意思对即可）
3.示例：我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时，别的家长问我：“你爸爸对你要求严吗？”幼稚的我用力地点头，以示“特别特别严厉，还不是一般的严厉！”现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此，我对他真是感激不尽啊！
4.主动扫起来、张贴爱护校园环境的标语等、建议学校在这些经常出现垃圾的地方放置垃圾桶……
5.用湿毛巾捂住口鼻，弯腰向安全出口走；从疏散楼梯转移，不乘坐电梯；在户外遇到火灾，选择逆风路线逃生等。
七.材料题
1.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。
八.综合题
1.
这个标志是提醒人们不要到水里游泳，防止溺水；黑色的曲线是水，红色的斜线是禁止，提醒人们不能游水，黄色三角牌是警示，下面配上当心溺水几个字，再次提醒人们防止溺水，引起人们的注意。（答案不唯一）
2.×；√；×