资源描述
2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列做法正确的是( )。
A.为了在合唱比赛中获得好成绩我们班每天放学后都认真练习
B.摄影比赛时,为了让班级取得好成绩,有的同学用家长的作品参赛
C.卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑
2.在课堂上我们应该( )。
A.吃东西
B.大声喧哗
C.认真听讲
3.( )不能增进班级间的合作。
A.开展读书交流会
B.展示大家的新发明
C.我才不和2班一起活动呢
D.一起去郊游
4.下面几种制订班规的方式,( )更合适。
A.老师带领同学们一起讨论后再确定
B.由老师一个人制订
C.由全体班干部制订
5.小雨上学总是迟到,哪些习惯能帮她改掉?( )
A.起床后坐在床上看课外书
B.调好闹钟,按时起床
C.早起洗漱动作缓慢、拖沓
6.在学校新学期的“文化月”活动中,下列做法不正确的一项是( )。
A.2班的电脑兴趣小组拒绝为6班的音乐小组提供技术支持
B.3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美
C.文稿小组由各个班的文学爱好者组成,他们在老师的指导下撰写主持人讲
二.填空题(共6题,共24分)
1.班规可以让班级生活( ),大家一起制订的班规是对班集体( )的要求,每个人都应该( )。
2.有客来我家,我请( ),客人等一等,我去( )。
3.班规是班级共同生活的( )。
4.每个班级都有自己的特点,都有值得( )和( )的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。
5.我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从( )的角度想问题,无意中给他们增添了( )。
6.同学们一起制订班规,每个人都应该自觉遵守,同学们既是班规的( ),也是班规的( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.大人不让我们做家务,我们应该听话。( )
2.在学校运动会上,我们班讲文明、守秩序,获得了精神文明奖。( )
3.家人之间的相互支持不是家庭成员对家庭的贡献。( )
4.摄影比赛时,小华用爸爸的作品参赛,获得的第一名。( )
5.如果发现班规中存在问题,班规可以改进。( )
6.班级间的竞争必须使用正当方式。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.我能巧搭配!
自主 文明不挑食
教室 集合快静齐
排队 资源别浪费
用餐 学习会合作
节约 卫生勤打扫
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共27分)
1.写出至少三点你为本班设计的班规。
2.班规有哪些作用?
3.我们长大了,联系生活实际说说我们应该如何少给父母添麻烦?
4.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且在动手的过程中,还会有许多收获呢!请你说一说,做家务有什么好处?(至少三条)
5.你早上要去上学,可妈妈生病了没做早饭,怎么办?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活情景再现:
爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”
爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”
妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”
这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?
九.综合题(共2题,共13分)
1.我们已经是四年级的大孩子了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。
(1)如果晚上我能按时睡觉,父母就可以( )。
(2)如果我会自己洗碗,整理书包,父母就可以( )。
(3)如果放学后我能准时回家,父母就可以( )。
(4)如果我会( ),父母就可以( )。
2.我会做。
①周末,爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹,这时你会( )。
②爸爸和妈妈因为家务事吵架了,这时你会( )。
③下雨了,为了不让泥水弄脏家里地板,这时你会( )。
④周末,爸爸老胃病犯了,但是妈妈没在家,这时你会( )。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.健康有序;所有成员;自觉遵守
2.坐沙发;倒杯茶
3.规则
4.尊重;欣赏
5.父母;麻烦
6.制定者;执行者
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
爸爸妈妈辛苦了,感恩父母,感恩父母对我们的照顾和体贴。
六.简答题
1.(1)课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。
(2)同学之间相互尊重,说话文明,不打架。
(3)保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾。
(答案不唯一,有道理即可)
2.①班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全的学习和活动。
3.只有我们做到管好自己,从父母角度想问题,才能少给父母添麻烦。比如:在家中按时写作业、帮助家长做力所能及的家务劳动;按时起床,学会自己洗衣服、整理房间等等。
4.有助于形成良好的生活习惯。可以形成良好的劳动态度。可以增进对父母的理解,帮助我们体会家庭责任。能够提高生活技能,让人自信。为成年后的生活打下良好基础。
5.我会很慌张,如果时间充足,我可以自己做饭,并帮家里人都准备好早餐;如果时间来不及,也可以在早餐店吃一些,并告诉妈妈不要为自己担心。
七.辨析题
1.不对,妈妈应该及时报告社区或者医院,进行报备,然后进行检测,不能随便吃药。
八.材料题
1.各个成员的想法都不合理。我应该说服他们,作为家中的一员,除了学习之外,我应该承担属于自己的家庭责任,应当做些力所能及的家务事,减轻父母长辈的负担。
九.综合题
1.早点休息;多休息一会儿;少些担心;把学习永平带齐;不用给我送了
2.①用纸巾沾少许风油精,轻轻擦拭即可②主动做些力所能及的家务。③在家门口放一个垫子。④不出门玩了,在家陪爸爸。
展开阅读全文