资源描述
2023部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小明这次没有考好,他应该( )。
A.反思没考好的原因
B.不放在心上,以后该怎么做还怎么做
C.在家里闷闷不乐
D.痛哭一场
2.尊重他人、平等待人是现代人的基本素质,下列做法能体现这一基本素质的是( )。
A.小刘讥讽学习差的同学
B.小周嘲笑身有残疾的同学
C.小郑号召有意愿的同学参加班级竞赛
3.下列语言中属于尊重他人的说法的是( )。
A.你怎么这么笨啊
B.你的说法不对,我的说法才是正确的
C.你身体不方便,我帮你拿东西吧
4.关于宽容,说法错误的一项是?( )
A.宽容是无限度地纵容和姑息迁就
B.宽容让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较
C.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康
5.我和时间交朋友。下面这些同学能和时间交上朋友的是( )。
A.小亮不按时睡觉
B.小明做事不专心,拖拖拉拉
C.小花每天弹奏半小时钢琴曲
6.在重大自然灾害面前,每个人的力量都显得微不足道( )。
A.所以我们可以袖手旁观
B.所以我们要躲得远远的
C.但是我们可以伸出援手
D.因此我们不必出手相帮
7.宽容是一种美德,是一种境界。下列漫画中体现了宽容对待他人的是( )。
A.
B.
C.
8.下列能宽容的是( )。
A.把点燃的鞭炮放进别人的口袋里
B.在山上烧火
C.把别人的文具盒碰到地上
D.偷别人的钱
9.下列说法你赞同的是( )。
A.正义终将战胜邪恶,和平终将取代战争
B.战争可以让人认识到和平的可贵
C.只要战争不在我们国家,我就没必要关心
10.世界环境日是每年的( )。
A.4月22日
B.2月2日
C.6月5日
二.填空题(共10题,共40分)
1.( )发明的电灯泡开启了人类使用电灯的新纪元。
2.适度维护自己应做到:不过分( ),保持情绪稳定;( ),既相信自己的能力,也能认识到( );( )他人意见,分析问题时对事不对人。
3.一个个抢险救灾的故事,让我们深深感受到中华民族一方有难、( )的传统。
4.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的成长环境、( )、( )。学会( )、( )的不同,是宽容的必修课。
5.人类居住的地球,约71%的面积被( )覆盖。陆地仅占地球表面( )的,但却是人类( )的地方。
6.为了保护地球家园,要大力发展( )经济,实现( )发展。
7.2002年中国设立( ),代表中国政府就巴勒斯坦和以色列之间的冲突等中东地区热点问题同有关各方面进行沟通。
8.气象灾害严重的预警信号是( )色。
9.( )的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。
10.我国发生的自然灾害( )多,( )广。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地震时若正在搭乘电梯,可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下,就迅速离开电梯。( )
2.学习是我自己的事,我不喜欢学习就可以不学。( )
3.太阳能发电属于不可再生能源。( )
4.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。( )
5.战争带来的是灾难,所以我们不要战争。( )
6.失败后需要反思,成功后就不需要反思了。( )
7.科技的进步带来了严重的环境污染。( )
8.煤炭、石油、天然气不会枯竭。( )
9.塑料袋既方便又便宜,需要进一步推广使用。( )
10.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
地质灾害 雪灾
气象灾害 蝗虫灾害
生态环境灾害 地震
海洋灾害 海啸
五.填表题(共1题,共8分)
1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。
六.简答题(共5题,共30分)
1.请你说一个你身边关于尊重他人或宽容他人或学会反思的故事?
2.写出生活中被别人尊重的两个事例?
3.七大洲、四大洋分别是?
4.面对冒犯和侮辱,我们可以怎么做?
5.我们应怎样对待不同的文化?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友 ,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交 。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
八.材料题(共3题,共32分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
2.情景再现
一次,理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”
(1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?
(2)请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。
(3)说一说这一传统美德的重要性。
3.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。
——(美)房龙《房龙地理》
材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后,“生物圈2号”实验宣告失败。
材料三:
假如离开地球,人类还能生存吗?材料给了我们哪些启示?
问题一:人类可以移居到其他星球吗?
问题二:人类可以利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间吗?
理由:
启示:
九.综合题(共2题,共11分)
1.刘少奇在写给儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来,一味接受同志们的批评,改正错误,就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。
2.一次理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼的说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”
(1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?
(2)说一说这一传统美德的好处。(至少3条)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.C
6.C
7.C
8.C
9.A
10.C
二.填空题
1.爱迪生
2.维护自己;不大喊大叫;自己的不足;虚心接受
3.八方支援
4.兴趣爱好;观点看法;和谐相处;尊重他人
5.海洋;29%;生息繁衍
6.循环;可持续
7.中东问题特使
8.橙
9.新航路
10.种类;分布
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.地质灾害——地震;气象灾害——雪灾;生态环境灾害——蝗虫灾害;海洋灾害——海啸
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.陌生人在操场跑步的时候,直接把我撞倒了,他主动向我道歉,我也宽容地原谅了他。
2.自行车在路上坏了,同班同学伸出了援助之手;学习时遇到了困难,同桌不辞辛苦的为我讲解。
3.七大洲分别是:亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲。 四大洋指的是:太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。
4.(1)指出对方的错误。
(2)要求对方道歉。
(3)必要时拿起法律武器。
5.首先要了解差异、尊重差异;其次,以包容、开放的态度对待不同的文化。第三,善于发现和欣赏其他文化之美。
七.辨析题
1.李乐的做法是对的 ,因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则,否则就是相互包庇,相互隐瞒,而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈,告诉王灿自己真实的想法,还可以在学习上帮助王灿共同提高,共同分享成功的快乐。
八.材料题
1.感受到了中国文化走向了世界,得到了越来越广泛的宣传,对世界各国产生了越来越大的影响,同时也得到了越来越多的认可。
2.(1)宽容。
(2)忍一时风平浪静,退一步海阔天空;宰相肚里能撑船;海纳百川,有容乃大等。
(3)宽容待人能赢得友谊,增进团结,使人相互信任、亲近;宽容友善是人际关系的润滑剂,你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。
3.人类不可以移居到其他星球。
理由:运用材料三说明
人类不可以创造出一个适合人类居住的生存空间。
理由:运用材料二说明
启示:地球是唯一适合人类居住的星球,我们不能利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间。“地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。”我们应该树立环保意识,保护好自己的家园,要从小事做起,从现在做起,与大自然和谐相处。(合理即可)
九.综合题
1.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。
2.(1)宽容
(2)①拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。
②拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
③拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。
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