资源描述
2022部编版二年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.学习应该有( )的环境。
A.吵闹 B.安静 C.热闹
2.升国旗的时候我们应该( )。
A.行注目礼
B.鞠躬
C.想干什么就干什么
3.小明的哪种做法值得表扬?( )
A.主动把劳动工具整理整齐
B.在课桌上刻上自己的名字
C.把学校的劳动工具带回家
4.出去旅游,下面哪种行为是错误的?( )
A.不乱写乱画
B.不买门票
C.把垃圾丢到垃圾桶里
5.下面哪种动物是我国国宝。( )。
A.长颈鹿
B.熊猫
C.斑马
6.博物馆里,我们的声音小了,听得见( )的声音。
A.文采
B.文化
C.文明
7.对老师、同学给予我的关心、帮助、鼓励,我应该( )。
A.觉得没什么
B.不用感谢他们
C.对他们表达谢意
8.同桌在课桌上画小人,你会( )。
A.告诉他要爱护课桌
B.装作不知道
C.和他一起画
9.排队上洗手间的时候,排在我后面的小云说:“我很急,你能让我先上吗?”下面说法正确的是( )。
A.让她先上,因为她很急,我不急。
B.不能让,因为不能插队。
C.让她先上,因为好朋友可以随便插队。
D.不能让,因为她不是我好朋友。
10.自己的计划爸爸妈妈不同意时要( )。
A.修改计划
B.与家长沟通
C.在家里哭闹
二.填空题(共10题,共32分)
1.学校阅览室的图书让我们增长( )。
2.中秋节时间在农历( )。
3.虽然家乡变化很快,可是有些( )却一直没变。
4.暑假里不能光顾着玩耍,还要( )。
5.我爱家乡的( ),我爱家乡的( ),家乡的一草一木都很美。
6.为班级集体服务的机会其实很多的。除了为集体服务,擦黑板,将桌子摆放整齐、出板报,向学校广播站投稿,为同学解答学习上的问题以外,还( )、( )、( )等。
7.先来的排在( ),后到的排在( )。
8.今天我是值日生,我会( )到校,把教室( )干净。
9.每年的10月1日是( )节。
10.植物角为教室增添了( )与( )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.周末,老师不在身边,我想干什么就干什么。 ( )
2.公交车来了,使劲往前面挤。 ( )
3.靠山吃山,靠水吃水。 ( )
4.只有成绩好的学生才是好学生。( )
5.我们在野外活动的时候,走的时候要把自己的垃圾带上。( )
6.鹏鹏咳嗽的时候冲着小华。 ( )
7.外出游玩时遇到漂亮的花朵,我们可以摘回家留作纪念。( )
8.小云周末安排了好多活动,上午有作文班、奥数班,下午学习跆拳道,晚上在家做作业。 ( )
9.农历九月初九是中国的重阳节。 ( )
10.小丽上课爱与同桌说悄悄话。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.值日生要做些什么呢?请你选择合适的任务连线。
值日生应该做的事?(写出至少4点)
五.填表题(共1题,共8分)
1.在我们国家,有许多与“秋天”有关的节日。(如下列表格所示)请你将下列节日所缺内容补充完整。
六.简答题(共5题,共28分)
1.说一说你们班都有哪些集体活动需要团结协作。
2.制作一个简单的文明棋。
3.随着我们的成长,家庭也在发生变化。在过去的几十年里,你家发生了哪些大事?
4.你们的教室经过你和小伙伴美化之后,有什么变化?多了些什么?都是用来做什么的?
5.说一下你的家乡有哪些变化,你喜欢这种变化吗?
七.材料题(共1题,共8分)
1.我是实践小明星:家乡特色小展示(根据书中内容填写)
尝尝家乡的风味( )。 学个传统小( )。
学演家乡( )戏。 说一段家乡话小( )。
八.综合题(共1题,共4分)
1.找一找,在我们校园的这些地方,有规则要求么?有的请打“√”。
在我们班级、校园的哪些地方,也张贴了规则要求呢?(比一比,谁的眼睛亮!)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.B
6.C
7.C
8.A
9.A
10.B
二.填空题
1.知识
2.八月十五
3.传统
4.学习
5.山;水
6.擦窗户;拖地;倒垃圾
7.前面;后面
8.提前;打扫
9.国庆
10.生机;美丽
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.略
五.填表题
1.农历八月十五;吃月饼、赏月;农历九月初九;登高、赏菊
六.简答题
1.跳集体舞时,乒乓球双打时,集体做广播操时。
2.本题答案不唯一,学生结合自己的实际文明行为进行制作即可,如可制作礼貌棋、守规棋、尊师棋等等。
3.去年我家盖了新房子。
4.我们的教室更加的干净、明亮。我们的教室多了一些绿色,多了一些生机。我们添加了植物角,我们还推出了我们的特色班级文化。
5.家家户户建起了高楼;小河旁边种了柳树,盖了凉亭;百姓生活越来越好。我喜欢这种变化。
七.材料题
1.小吃;手艺;地方;快板
八.综合题
1.
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