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五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.社会需要正能量,需要弘扬和传承优秀家风,对于优秀家风的说法,下列正确的是( )。
①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量
②优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条
③优秀家风能引领良好的社会风气
④优秀家风向社会传递正能量,引领家庭文明新风尚
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
2.“即此爱汝一念,使吾勇于就死也。”这句话是( )的家书。
A.聂荣臻
B.林则徐
C.李白
D.林觉民
3.当你与父母有冲突时,你应该( )。
A.保持沉默,服从父母
B.冷静下来,用心沟通
C.大哭大闹,直至父母妥协
D.搬救兵,壮大自己的势力
4.关于优秀家风的说法完全正确的是哪项?( )
①优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点
②优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造我们的人格
③优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才
④优秀家风能引领良好的社会风气。
A.①②③④ B.①②③ C.②③④
5.一句叮咛、一句唠叨、一声责备、一声鼓励、一声安慰……对于父母的这些行为,认识正确的是( )。
A.无微不至关怀的表现
B.发泄不满的表现
C.不信任孩子能力的表现
6.( )既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。
A.家庭
B.班级
C.学校
D.社会
二.填空题(共6题,共28分)
1.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、( ),才能更好( )。
2.对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地( ),这样有助于我们( )他人的意见。
3.家风是一个家庭或家族世代相传的( ),是长期生活实践中不断形成的( )。
4.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是( )、( )、( )、( )。
5.高要求和( )体现着家人对我们的爱;( )和( )标志着我们在逐渐长大。
6.高要求和常督促体现着家人对待我们的爱,( )标志着我们逐渐长大。
三.判断题(共6题,共12分)
1.不同的时期具有不同的家风。( )
2.当父母不能满足我的愿望时,我可以通过争吵打闹来解决。( )
3.感恩父母就要事事顺从父母。( )
4.当与家人产生矛盾的时候,我会先反思自己做得不对的地方,然后站在家人的角度想一想,想通后就向他们道歉,再商量解决的办法。( )
5.我已经长大了,爸爸妈妈的话可以听,也可以不听。( )
6.家庭满足了我们的所有需求。( )
四.连线题(共1题,共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的 像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的 像鲜花
妈妈的爱提清新的 像蜜糖
妈妈的爱是宁静的 像森林中草地
妈妈的爱是柔软的 像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的 像清风和细雨
五.简答题(共5题,共26分)
1.请你发现自己父母的闪光点,为他们的“美”点个赞!(至少写三条)
2.你已经是五年级的学生了,这次的新冠肺炎疫情期间是不是让你自理自立的能力更强了,具体表现有哪些呢?(开动脑筋多写几条吧!)
3.我们可以用那些方式主动与家人交流?
4.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?
5.请你以“你们的爱,我体会到了”为题,谈一谈你从家人的言谈举止中,体会到的家人对你的爱。
六.辨析题(共1题,共10分)
1.期末考试结束了,小明想去朋友家玩一会儿,但是父母就是不同意,还说他一个人出去不安全,他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗?与家人之间发生不愉快时,你是怎么解决的?(不少于2条)
七.材料题(共1题,共10分)
1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?
C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!
八.综合题(共2题,共18分)
1.习近平在十八届中央纪委六次全会上强调:“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员。”请你说一说,习近平为什么如此重视家风建设?
2.我们总有家人发生矛盾的时候,通常采取什么样的态度和做法?请你在赞成的意见前面画上“√”。
他们也不总是对的。( )
我会和他们吵架,摔东西。( )
站在对方的角度想一想。( )
努力让自己平静下来,多想想他们平时的关心和爱护。( )
不与他们争吵,不说过头话,避免激化矛盾。( )
参考答案
一.选择题
1.D
2.D
3.B
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.学习家风;继承家风
2.表述;了解
3.风尚;家庭文化
4.留心看;细心听;用心讲;耐心说
5.常督促;独立;自主
6.独立和自主
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.妈妈勤劳,爸爸事业心强,爷爷热衷公益事业。
2.独立会做的事情多了。比如:①洗袜子 ②烧水 ③买小的日用品④收拾房间(意思对即可)
3.主动与家人交流,能增进相互了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。当与父母有冲突时,也要冷静下来,用心交流。
4.生病时父母着急的眼神中充满着家庭的关爱;写作业时父母陪伴的身影中充满着家庭的关爱;出门时父母的叮叮教诲中充满着家庭的关爱。
5.爷爷、奶奶总是把最好吃的东西留给我。
六.辨析题
1.小明的想法不对,父母这是为了小明的安全,才不让他一个人去的;
当我们与家人之间发生不愉快时,我们首先应该冷静下来,换位思考;然后主动和父母道歉;或者可以冷静地和父母交流沟通,说明自己的理由,让父母考虑。
七.材料题
1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。
八.综合题
1.(1)对于国家:家是最小国,国是千万家。家国为本,家风正则民族兴。(2)对于个人:家风,影响着一个人的品质和行为。
2.(√)( )(√)(√)(√)
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