五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷及1套参考答案.docx

五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.社会需要正能量，需要弘扬和传承优秀家风，对于优秀家风的说法，下列正确的是（   ）。
①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量
②优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条
③优秀家风能引领良好的社会风气
④优秀家风向社会传递正能量，引领家庭文明新风尚
A.①③④     B.②③④     C.①②③     D.①②③④
2.“即此爱汝一念，使吾勇于就死也。”这句话是（   ）的家书。
A.聂荣臻
B.林则徐
C.李白
D.林觉民
3.当你与父母有冲突时，你应该（   ）。
A.保持沉默，服从父母           
B.冷静下来，用心沟通
C.大哭大闹，直至父母妥协        
D.搬救兵，壮大自己的势力
4.关于优秀家风的说法完全正确的是哪项？（    ）
①优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点
②优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵，塑造我们的人格
③优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才
④优秀家风能引领良好的社会风气。
A.①②③④        B.①②③        C.②③④
5.一句叮咛、一句唠叨、一声责备、一声鼓励、一声安慰……对于父母的这些行为，认识正确的是（    ）。
A.无微不至关怀的表现
B.发泄不满的表现
C.不信任孩子能力的表现
6.（   ）既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。
A.家庭
B.班级
C.学校
D.社会
二.填空题(共6题，共28分)
1.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、（      ），才能更好（      ）。
2.对待不同的看法，我们可以不赞同，但是，要让他人自由而完整地（      ），这样有助于我们（      ）他人的意见。
3.家风是一个家庭或家族世代相传的（      ），是长期生活实践中不断形成的（      ）。
4.与父母沟通需要讲技巧，四心”沟通法主要指的是（      ）、（      ）、（      ）、（      ）。
5.高要求和（      ）体现着家人对我们的爱；（      ）和（      ）标志着我们在逐渐长大。
6.高要求和常督促体现着家人对待我们的爱，（      ）标志着我们逐渐长大。
三.判断题(共6题，共12分)
1.不同的时期具有不同的家风。（   ）
2.当父母不能满足我的愿望时，我可以通过争吵打闹来解决。（   ）
3.感恩父母就要事事顺从父母。（   ）
4.当与家人产生矛盾的时候，我会先反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向他们道歉，再商量解决的办法。（    ）
5.我已经长大了，爸爸妈妈的话可以听，也可以不听。（   ）
6.家庭满足了我们的所有需求。（   ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的        像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的        像鲜花
妈妈的爱提清新的      像蜜糖
妈妈的爱是宁静的      像森林中草地
妈妈的爱是柔软的      像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的      像清风和细雨
五.简答题(共5题，共26分)
1.请你发现自己父母的闪光点，为他们的“美”点个赞！（至少写三条）
2.你已经是五年级的学生了，这次的新冠肺炎疫情期间是不是让你自理自立的能力更强了，具体表现有哪些呢？（开动脑筋多写几条吧！）
3.我们可以用那些方式主动与家人交流？
4.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱？
5.请你以“你们的爱，我体会到了”为题，谈一谈你从家人的言谈举止中，体会到的家人对你的爱。
六.辨析题(共1题，共10分)
1.期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条）
七.材料题(共1题，共10分)
1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：
小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？
A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。
B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？
C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！

八.综合题(共2题，共18分)
1.习近平在十八届中央纪委六次全会上强调：“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员。”请你说一说，习近平为什么如此重视家风建设？
2.我们总有家人发生矛盾的时候，通常采取什么样的态度和做法？请你在赞成的意见前面画上“√”。
他们也不总是对的。（   ）
我会和他们吵架，摔东西。（   ）
站在对方的角度想一想。（   ）
努力让自己平静下来，多想想他们平时的关心和爱护。（   ）
不与他们争吵，不说过头话，避免激化矛盾。（   ）
参考答案
一.选择题
1.D
2.D
3.B
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.学习家风；继承家风
2.表述；了解
3.风尚；家庭文化
4.留心看；细心听；用心讲；耐心说
5.常督促；独立；自主
6.独立和自主
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：

五.简答题
1.妈妈勤劳，爸爸事业心强，爷爷热衷公益事业。
2.独立会做的事情多了。比如：①洗袜子 ②烧水 ③买小的日用品④收拾房间（意思对即可）
3.主动与家人交流，能增进相互了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。当与父母有冲突时，也要冷静下来，用心交流。
4.生病时父母着急的眼神中充满着家庭的关爱；写作业时父母陪伴的身影中充满着家庭的关爱；出门时父母的叮叮教诲中充满着家庭的关爱。
5.爷爷、奶奶总是把最好吃的东西留给我。
六.辨析题
1.小明的想法不对，父母这是为了小明的安全，才不让他一个人去的；
当我们与家人之间发生不愉快时，我们首先应该冷静下来，换位思考；然后主动和父母道歉；或者可以冷静地和父母交流沟通，说明自己的理由，让父母考虑。
七.材料题
1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。
八.综合题
1.（1）对于国家：家是最小国，国是千万家。家国为本，家风正则民族兴。（2）对于个人：家风，影响着一个人的品质和行为。
2.（√）（   ）（√）（√）（√）