2022四年级上册道德与法治 期中测试卷【能力提升】.docx

2022四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.下列说法不正确的是（    ）。
A.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献
B.作为家庭中的一员，尽管能力有限，但是也可以为家庭事务出主意
C.家庭责任只需要大人承担，和我们小孩子没关系
2.在我的记忆中，父母永远是（   ）的。
A.忙碌
B.清闲
C.懒惰
D.好吃
3.下列做法可以少给父母添麻烦的是（   ）。
①上学时我们把学习用品带齐
②在家中少吃点冰糕
③玩耍时注意自身安全
④让爸爸妈妈督促我们学习
A.①②     B.①②③④     C.①②③     D.①③④
4.有的父母不放心让我们做家务活,我们应该（   ）。
A.耐心地说服爸爸妈妈
B.不让做就不做,无所谓
C.赌气,不理他们
5.小军说：“爸爸妈妈，我做完作业陪奶奶去楼下小花园散步，奶奶可高兴了，以后我要天天陪奶奶散步。”对于小军的做法，下列说法正确的是（    ）。
①要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始
②小军的父母会感到高兴
③小军做的是小事，不能给父母减少麻烦
A.①②              B.③             C.①②③

6.下面家庭成员中哪个与我是平辈（   ）。
A.我的叔叔
B.我的妈妈
C.我的哥哥
7.下列做法错误的是（   ）。
A.早睡早起，按时上学
B.自己的事自己做
C.在家主动洗衣服、拖地，不让妈妈操心
D.我要写作业了，叫爸爸帮我擦桌子
8.父母很辛苦，我们要少给他们添麻烦。下列可能给父母添麻烦的是（   ）。
A.上学带齐学习用品
B.不吃“垃圾”食品
C.放学路上注意安全
D.在同学家玩到很迟
9.哪个活动可以促进班级间的共同发展？（   ）
A.两个班级一起参加校园科技节活动
B.两个班级的同学因为争抢流动红旗而大打出手
C.两个班级的同学互相抄袭作业
10.以下是为父母分忧解愁的是（   ）。
①做完作业陪奶奶去楼下小花园散步
②我帮妹妹辅导功课
③我陪爸爸锻炼身体④我替妈妈上街买菜
A.①②③④      B.①②③      C.③④
二.填空题(共10题，共40分)
1.我们班有男生（      ）人，女生（      ）人，三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。
2.有人（      ）主动承担家务劳动，并且做得非常（      ）。
3.作为家中的小成员，我们应当做些（      ）的家务事，减轻父母的（      ）。
4.我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级（      ）给我们留下了许多美好（      ）。
5.因为班级获得的荣誉而欢呼的感觉是（      ）。
6.家庭中的（      ）都是不可缺少的。家人之间的相互（      ）、相互（      ）、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献。
7.我们虽然不会做某些家务活，但可以（      ）。
8.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（      ），少给父母（      ）。
9.在学校生活中，每个班级要做到一起（      ），共同（      ）和（      ）美好的校园生活。
10.要为父母（      ）解愁，就从学做一个（      ）的孩子开始。
三.判断题(共10题，共20分)
1.小方说自己还小，家务活不用干。   （   ）
2.班规只能是老师和班干部参与制定，其他同学没有权利过问。（   ）
3.班规不是对班集体所有成员的要求，班长可以不遵守。（    ）
4.作为孩子，我们对家庭可以不作贡献。（   ）
5.朱晓早上要去上学，可妈妈没做早饭，他气的和妈妈大嚷大叫。   （   ）
6.互联网是一个虚拟的世界，它不需要有自己的规则。（    ）
7.家庭责任的承担需要有负责任的精神。  （   ）
8.比赛场上，同学们一起为运动员加油。（   ）
9.同在一个学校，出现班级竞争是不正常的。（   ）
10.制定班规时，可以根据班级目标提出相应的规则和要求。   （   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
爸爸很辛苦                     我要和父母沟通
妈妈是教师                     形成良好的劳动态度
自己整理衣物                   经常在家里加班批改作业
做家务有收获                   天天为工作忙碌到深夜
大人不让我做家务               少给父母添麻烦
五.填表题(共1题，共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共28分)
1.写一句话或一首小诗赞美一下我们的班级！
我们班的优点有：
2.不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事？列举两例即可。
3.你认为班规有什么作用？
4.作为小孩子，你对家庭的贡献有哪些？至少两条。
5.说说自己的班级有哪些优点和不足？（至少两条）
七.辨析题(共1题，共8分)
1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服，嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧，然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗？应当怎样处理才对？
八.材料题(共1题，共8分)
1.访问实录。
访问对象：妈妈职业：公交车驾驶员访问人：洋洋（女儿）
女：妈妈，每天早上我还没醒，您就上班了。请问您为什么那么早上班呢？
母：妈妈负责开首班车，每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站，做好出发前的准备工作。
女：您一整天都在开车吗？什么时候吃饭和休息呢？
母：是呀，按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心，道路拥挤，乘客也特别多，情况复杂，经常堵车。为了不耽误大家坐车，平时我连水都不敢多喝，生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时，午饭经常要到下午一两点才能吃上。
女：妈妈，原来您的工作这么辛苦呀！工作中您遇到的最大苦恼是什么呢？
母：乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我，甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我吵架。这不仅让妈妈感到很委屈，甚至还影响到安全驾驶。
你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗？假如你是洋洋，你想对妈妈说些什么，做些什么呢？
九.综合题(共2题，共19分)
1.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

2.下面是制定班规时要注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“√”，不赞成的前面画“×”
（   ）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
（   ）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。
（   ）每条班规都应由大家表决通过。
（   ）要有纠正违反班规行为的办法。
（   ）要有班规修订办法。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.A
5.A
6.C
7.D
8.D
9.A
10.A
二.填空题
1.答案不唯一
2.愿意；出色 
3.力所能及；负担
4.生活；回忆
5.集体荣誉
6.每个人；陪伴；关心
7.学
8.管好自己；添麻烦
9.合作；创造；分享
10.分忧；懂事
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
7.√
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.如图：

六.简答题
1.我们班的同学们乐于助人，学习氛围特别好。
2.记得刚入学时，同学们互不相识。过了一段时间，一个团结的班集体在大家的欢声笑语中诞生了；二年级学校春季运动会上，我们班在接力赛中齐心协力，获得优秀团体奖。（答案不唯一）
3.班规可以有效的约束学生，让他们形成遵守纪律的好习惯，确保他们有一个良好的学习环境。
4.每天拖一次地，倒一次垃圾；努力学习，为家庭争光。少上培训班，减轻父母负担。
5.优点：学习氛围好、参加班级活动积极性强；缺点：运动方面比较差、卫生比较差。
七.辨析题
1.不对，妈妈应该及时报告社区或者医院，进行报备，然后进行检测，不能随便吃药。
八.材料题
1.略
九.综合题
1.答案不唯一。①班徽上有三个快乐的娃娃，他们向者天空张开双臂，代表着加油吧，四年级(3)班!②我们的班微色彩斑斓。红色代表热情，黄色代表活泼，绿色代表健康，蓝色代表宽广……多彩童年，快乐成长！③我们的班徽上有一个小螺号，它象征着吹响嘹亮的号角，向着彩虹，向着阳光，扬帆起航。
2.×；√ ；√；√ ；√