2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷及完整答案【典优】.docx

2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.（   ）是班规的制定者，也应该是班规的守护者。
A.老师
B.优秀的学生
C.班集体所有成员
2.“别忘了风雨中学校门口他们翘首以待的眼神，别忘了厨房里他们忙碌的身影”这段话告诉我们要感恩（   ）。
A.父母
B.兄弟姐妹
C.叔叔阿姨
3.（   ）是班规中卫生方面的内容。
A.早睡早起准时到，进出校门有礼貌
B.同学之间相互尊重，说话文明
C.讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手
4.“（   ）”是一个特别的地方，这里有爸爸、妈妈，也有我们这样的小孩。
A.家
B.学校
C.社区
5.每个班都有自己的优点，下列不属于班级优点的是（   ）。
A.同学之间坦诚相待，互相帮助
B.同学之间善于合作，也敢于竞争
C.每个同学都有自己的个性特点，不受班级纪律约束
D.每个同学都充满活力，积极阳光，学习上互相督促
6.我们想获得更多的朋友，就应该（   ）。
A.善于发现别人的优点
B.欺负别人
C.多打小报告
7.下列行为中哪项是正当的班级竞争方式（    ）。
A.为了班级的荣誉，班级竞赛的作品可以让家长完成
B.运动会上，看到其他班运动员跌倒，我们可以起哄叫好
C.比赛前，全体同学积极准备，共同努力
D.卫生评比中，一定要给其他班多扣分
8.以下做法不是违反班规的有（   ）。
A.今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳
B.赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团
C.小明做错了事，班长要求他向全班同学认错
9.你喜欢哪种做法？（   ）
A.红领巾又忘记带了，打个电话让奶奶给我送来。
B.晚上将学习物品全部收拾好，以免让奶奶再跑一趟。
C.奶奶有的是时间，跑一趟就跑一趟呗！
10.对于开展班级合作活动的意义，下面说法错误的是（   ）。
A.开展班级合作活动可以增进班级间互相学习，共同提高
B.可以培养班级间团结互助精神
C.合作是一时的，竞争才是永恒的
二.填空题(共10题，共44分)
1.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（      ），要为父母（      ），做一个懂事的孩子。
2.每个班级都有自己的（      ），都有值得（      ）的地方，能够为他班喝彩，就是对他们的（      ）。
3.作为家庭中的一员，要用自己的（      ）和（      ）为家庭作贡献。
4.我们都爱父母，也想为他们（      ），很多事我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母（      ）。
5.班级间的竞争必须使用（      ）方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。
6.记得刚入学时，同学们互不相识。过了一段时间，一个团结的（      ）在大家的欢声笑语中诞生了。
7.讲究个人（      ），穿戴（      ），勤（      ）勤（      ）。
8.能够为他班喝彩，就是对他们的（      ）和（      ）。
9.有了为家庭（      ）的精神，我们就会处处为（      ）着想，（      ）做力所能及的事情，才不会认为家庭事务只是大人的事情。
10.要为父母（      ）解愁，就从学做一个（      ）的孩子开始。
三.判断题(共10题，共20分)
1.我先把菜洗干净，等家人回家后做晚饭就能轻松些。（   ）
2.班徽的设计没有统一的标准，不同的班级班徽也不一样。   （   ）
3.冬天，我应该注意增添衣服，不然感冒发烧，父母又得为我操心。（   ）
4.参加夏令营时，同学们互不相识所以不用打招呼。（   ）
5.每个班都有自己的闪光点。  （   ）
6.班规制定之后就不允许更改了。（   ）
7.制定班规时，可以根据班级目标提出相应的规则和要求。   （   ）
8.我们班有很多优点，别的班级没有优点。  （   ）
9.班级之间可以相互帮助，考试时可以互传答案。（   ）
10.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持到底。   （   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
早睡早起准时到      专心听讲爱思考
自主学习会合作      进出校门有礼貌
教室卫生勤打扫      室内室外不乱跑
排队集合快静齐      诚实守信要牢记
用餐文明不挑食      对待公物如珍宝
五.填表题(共1题，共6分)
1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共31分)
1.如何正确对待班级间的竞争？
2.请你和同学一起为你的班级制订一套行之有效的班规吧！
3.为了少给父母添麻烦，举例说明我们应该怎样做？至少三项。
4.说说你平时是怎样坚持做家务的。
5.请为你们班设计一个班徽，并简单说说你的创意。
七.辨析题(共1题，共5分)
1.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做合适吗？说说理由。
八.材料题(共1题，共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。
（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。
（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。
（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。
九.综合题(共2题，共13分)
1.请设计一个班徽，要求如下：
选定体现主题词的象征图案和颜色，然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。
请在下面表格的右半部分写上解说词。

2.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的，如果在竞争时使用不正当的方式获胜，可能导致什么样的不良后果呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.A
5.C
6.A
7.C
8.C
9.B
10.C
二.填空题
1.烦恼；分忧解愁
2.特点；尊重和欣赏；认可和尊重
3.创意；行动
4.分担；添麻烦
5.正当
6.班集体
7.卫生；整齐；剪指甲；洗手
8.认可；赞赏
9.负责；家庭；主动
10.分忧；懂事
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.如图：

六.简答题
1.①班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。②班级之间有竞争必须使用正当方式。
2.1、见到所有老师都要首先行礼、问好。2、桌面上的书和文具以及书桌内的东西都要摆放整齐。答案不唯一
3.①早上能按时起床；②会自己洗衣服，整理房间；③放学后又快又好地把作业写完。
4.首先自己是家庭的一员，应该积极主动地做自己力所能及的家务。和爸爸妈妈签订家务承诺书，每天负责擦桌子，洗碗，保证按时、认真的完成，接收爸爸妈妈监督。（符合题意即可）
5.如图：

七.辨析题
1.这样做不合适，不友善，采取不正当方式竞争，即使赢得比赛也是不光彩的。
八.材料题
1.（1）做家务有很多显性和隐性的好处，比如能够锻炼自己的能力，也有助于帮助我们获得良好的人际关系；
（2）我会先和父母讲道理；如果行不通的话，当面做家务给父母看，证明自己的能力；
（3）擦窗户时，如果直接用湿抹布擦，会发现干了后，窗户会变得更加脏，如果想窗户变得干净，可以先用喷上清洁剂的报纸擦；洗碗的时候，可以用用过的茶叶包擦碗，油渍会很容易被清除。
九.综合题
1.班徽：

解说词：此班徽主要以金黄色为主，以圆为背景，可以看出这个班的大团结，表明了这个班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中靠上有一个明显的抽象的“一、三”，代表着我们的班级NO.1，体现了我们必胜的决心和信心。而两侧翅膀则代表了我们梦想飞翔。一、三用紫、蓝、绿协调上色，表达了我们的智慧和想象。下部是抽象的四个小人。他们手拉手，说明我们的团结一致，金黄色代表自信，积极向上;蓝色代表着纯洁，理想远大;红色代表乐观，激情四溢;紫色代表成熟、端庄大方。最下方是一片绿舟踩在我们脚下，告诫我们“学如逆水行舟，不进则退”的思想。
2.班级和班级之间既有合作，也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。班级之间在公平、平等的基础上竞争，使用不正当的方式获胜，甚至用卑鄙的、 损人利已的手段搞不正当的竞争。那是不光彩的。