资源描述
2022部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当我们自主选择课余生活时,要( )。
A.不注重个人兴趣与爱好
B.不注重活动本身的意义
C.注重活动的意义和价值
2.你认为与别人沟通时,( )会让对方心理受到影响。
A.认真倾听
B.左顾右盼,四处张望
C.积极回应
D.不打断别人发言
3.下列同学的说法正确的是( )。
A.我的课余生活都应该由爸妈决定
B.我想在课余时间参加志愿者活动,为社会献爱心
C.我已经是高年级学生了,课余生活想做什么就做什么
4.对于不同看法,我们应采取( )。
A.真诚坦诚的沟通
B.简单拒绝
C.一味接受
5.我们参与丰富多彩的课余生活,有助于( )。
①培养创新意识
②学会合作和待人接物
③开阔视野,提高动手能力
④能激发我们爱家乡、爱祖国的情感
A.①②③ B.②③④ C.①②③④
6.当不敢表达自己的真实想法时,我应该( )。
A.克服这种担忧,增强自信心,勇于表达自己的真实想法
B.养成写下自己想法的习惯,并且不断练习,提高表达能力
C.要知道看法不同的情况是难以避免的,要学会接受不同人对同一事物看法的差异
7.关于毒品,下列说法正确的是( )。
A.我们处在心理发育时期,好奇心驱使我们去试一试。
B.坚决远离
C.毒品就是精神药品
8.下列属于校内课余生活的是( )。
A.和奶奶一起剪纸
B.和家人一起购物
C.学校组织的拔河比赛
D.和同学一起参加社会公益活动
9.下列不属于课余活动特点的是( )。
A.开发潜能
B.容易上瘾
C.陶冶情操
10.在班级集体讨论时,我们应该( )。
A.积极参与讨论,我们的权利不能放过
B.我说了也没有用,不如不说
C.与我关系不大,还是做我的数学题吧
二.填空题(共10题,共44分)
1.( )是我们的权利,也是成长过程中需要发展的( )。在自主选择中,我们需要听取( )的意见,也要从自己的( )出发,争取一些锻炼和成长的机会。
2.说话前做好准备,明确( ),充分( )。
3.面对丰富多彩的( ),我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动脑筋,合理选择。
4.随着年龄的增长和( )的增多,我们对一些事情有了自己的看法。
5.( )是力量的源泉,( )是智慧的摇篮。
6.课余生活中,我们可以选择自己( )的活动。这些活动能够激起( )欲望,磨砺( ),开发( ),陶冶( ),促进自我发展。
7.远离危险,首先要提高( )。( )的危险才是最大的危险。
8.你所在的班组织过哪些活动?让你印象最深的是( )、( )、( )等。
9.吸烟与饮酒会( )我们的身心健康。
10.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的( )规范。
三.判断题(共10题,共20分)
1.协商决定班级事务投票表决的原则是少数服从多数。( )
2.与人沟通时,未能达成共识,就相互指责。( )
3.班级事务处理中,需要关注同学们的合理要求,实现对每个同学的关怀。( )
4.对于不同看法,我们可以采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度。( )
5.对于沾染不良嗜好的人,我们要远离他。( )
6.在集体讨论事情时,要遵守多数服从少数的原则。( )
7.张朋认为每个人都是平等的,所以他不用让着弟弟。( )
8.新型毒品往往打着“时尚”、“娱乐”的旗号,它们的毒性更厉害。( )
9.班级决定公布后,一些同学如果有意见,也不能提出了。( )
10.远离烟酒,拒绝毒品,关键在家庭教育。( )
四.连线题(共1题,共6分)
1.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共6分)
1.按要求把下表补充完整。
六.简答题(共5题,共26分)
1.决定班级事务的原则。(至少写3个)
2.列举班委岗位及其具体任务,至少写出两个。
3.你参加过哪些校内和校外的课余生活,各列举三个与大家分享。
4.如果你是班级的体育委员,班里同学不喜欢到室外活动,在课余时间里,有的写作业,有的在班级打闹,针对这些,你有什么好的办法吗?
5.你能说出吸烟和吸毒分别有哪些危害吗?
七.辨析题(共2题,共14分)
1.教室的垃圾桶已经堆满了。张小美看见了,心想:倒垃圾有专门的值日生负责,不关我的事。(他们的做法或想法对吗?并简要说明理由)
2.张文的说法对吗?为什么?
八.材料题(共1题,共10分)
1.阅读短文,回答问题。
毛遂自荐
战国时,秦国出兵攻打赵国,包围了赵都邯郸,情况十分危急,于是赵王派平原君前往楚国,请求救援。平原君打算在其门下食客中挑选出二十个文武人才一同前往,但只挑选出十九个,剩下的都不符合条件。这时,有一个名叫毛遂的门客,主动向平原君自我推荐,请求加入前往楚国的行列。平原君问:“你在我门下多久了?”毛遂回答:“三年了。”平原君说:“一个真正有才能的人,就好像一把放在袋子里的锥子一样,立刻就会显露出锋利的锥尖。而你在我门下三年了,我却没听说过你有什么表现,你还是留下吧!”
毛遂说:“我现在自我推荐,就是请求你把我放进袋子里,如果早点有这样的机会,那我就不只是露出锥尖而已,而是早就显露出才能,锋芒毕露了!”平原君觉得毛遂说得很有道理,就答应让他一同前往。
到了楚国,平原君和楚王会谈,从早上到中午,都还没有结果。毛遂于是持剑走到楚王面前,极力说明赵、楚联合抗秦的利害关系。楚王终于被说服,答应赵国出兵援救。于是两国当场歌血为盟,誓守联合抗秦的盟约。毛遂这次不仅帮平原君完成任务,也为国家立下了功劳,让大家对他刮目相看,平原君因此待他为上宾。后来这个故事被浓缩成毛遂自荐这个成语,比喻自告奋勇,自我推荐。
你对毛遂的做法是否赞同?联系生活实际,谈谈你是否有过这样的经历。
九.综合题(共2题,共18分)
1.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部( )→第二部( )→第三部( )。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,我选择( )种.
A.我有点失望! B.你真不守信用!
2.听一听他们的说法,提出你的建议。
(1)小涛:我怕别人嘲笑,不敢表达自己的真实想法。
我的建议:
(2)小丽:我性格内向,说话支支吾吾,半天说不出自己的想法。
我的建议:
(3)小娜:明明是我对,她总跟我唱反调,烦死人啦。
我的建议:
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.C
6.A
7.B
8.C
9.B
10.A
二.填空题
1.自主选择;能力;父母;实际情况
2.观点;说理
3.课余生活
4.经验
5.集体;众人
6.感兴趣;求职;意志;潜能;情操
7.防范意识;意识不到
8.以“合作”为主题的“名言俗语大搜索”活动;“长跑月”活动;公益活动
9.危害
10.行为
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.×
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.勇于表达自己的想法; 衡量利弊,放弃其中一个;坚决拒绝并且劝朋友也不要喝
六.简答题
1.讨论和决定班级事务:①需要公平公正,②应该坚持公开透明,③应该坚持协商合作。
2.体育委员:组织班级的体育活动
卫生委员:组织和管理班级的卫生工作;
班长:协调班级各方面的工作。
3.校内:打羽毛球 、踢毽子、元旦晚会校外:春游、少年宫、游乐场
4.作为班级的体育委员,我有责任把同学们带到室外开展活动,我可以在班级内开展小组间的踢毽子比赛,效果还不错,在我的动员下,全体同学积极参与,我们班的活动越来越丰富多彩了。
5.吸烟危害:未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤;影响身体发育;长期吸烟伤害肺部、心脏等;吸烟不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。
吸毒危害:毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家族的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。
七.辨析题
1.张小美的想法是不对的。因为班级建设不仅需要班委和值日生尽职尽责,也需要班级其他同学发挥主人翁精神。每个人都要热情参与班级事务。
2.张文的说法是不对的。因为我们都是班级的一员,我们每个人都要热情参与班级事务,贡献智慧,发挥特长。
八.材料题
1.赞同;《毛遂自荐》的故事让我懂得:自荐要自信、勇敢、有胆识,在困难和挫折面前从不气馁,能够正确分析问题、锲而不舍,最终才能获得成功。我家离学校近,所以我自愿成为班级的“守门员”(掌管班级的钥匙)。
九.综合题
1.稳定情绪;冷静思考;寻找合理点;A
2.(1)克服这种心里障碍,相信别人的宽容和耐心,你们之间是平等的。提前想好自己的观点,大胆地表达出来。(答案不唯一合理即可)
(2)平时加强语言交流和沟通,及时疏理自己的想法,多读一些交流与口才方面的书籍。(答案不唯一合理即可)
(3)心平气和地与她交流,了解她唱反调的真实想法,共同商讨和平相处的方法。(答案不唯一合理即可)
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