2022五年级上册道德与法治 期中测试卷含完整答案（易错题）.docx

2022五年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.小明与小张两人约好一起去博物馆参观，小张临时有事失约了，小明对小张有如下表达正确的是（   ）。
A.你真不守信    
B.我有点失望    
C.我以后再也不和你玩了
2.向班会提交议题和方案的人称为（   ）。
A.提议人     
B.提案人     
C.决策人
3.你和兰兰约好周末去书店买书的，可是下雨了，你会（    ）。
A.告诉兰兰，不去了
B.打电话与兰兰商量，听取兰兰的意见
C.到时看心情，去不去都行
4.“众人拾柴火焰高”，下列说法中，正确的是（   ）。
A.遇到什么事要相互协商，相互合作
B.对成绩差的同学嘲讽，拒绝合作
C.我在班里学习成绩最好，谁都要听我的
5.未成年人不适宜进入的场所是（   ）。
A.超市
B.网吧
C.电影院
D.图书馆
6.下列不符合担任班委的条件是（    ）。
A.工作责任心强
B.对同学没耐心
C.组织能力强
7.在班级歌咏比赛中，你们中队得了第四名，你会（   ）。
A.埋怨领唱声音太低
B.说男生东张西望，声音太高
C.鼓励大家下次团结努力，争取获得好成绩
8.与老师沟通交流时，应做到（    ）。
A.对老师唯命是从
B.尊敬老师，虚心向老师学习，接受老师的指导
C.强调自己的个性发展，不用在乎老师的意见
9.与他人产生分歧时，正确的态度是（   ）。
A.真诚坦率的沟通      
B.不问缘由，简单拒结
C.一味的接受对方的看法    
D.坚持自己的观点
10.“莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜”，这句话与下列内容相关的是（    ）。
A.班委竞争，候选人各自拉票，竞争激烈
B.班级通过协商合作完成了“拜访秋天”主题活动
C.小组讨论时每个人看法都不一样，大家争得面红耳赤
D.民主讨论时班委会成员发言，其他同学耐心倾听，没有发言机会
二.填空题(共10题，共38分)
1.认真讨论提案是一个（      ）集思广益的过程。
2.如果每个同学都对班级建设抱有一颗（     ）的心，勇于承担自己的（     ），班级工作就会不断改进，同学关系就会更加融洽。
3.自主选择是我们的（      ），也是成长过程中需要发展的（      ）随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的（      ）。
4.“孤雁难飞，孤掌难鸣”这句名言告诉我们在处理班级事务中要学会（      ）。
5.与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互（      ）。我们可以结合具体问题进行讨论，给对方（      ）的机会。
6.在自主选择中，我们需要听取（      ）的意见，也要从（      ）出发，选择一些锻炼和成长的机会。
7.执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要互相帮助,（      ）。出现问题需要适当调整时,应该（      ）采纳同学们的建议。
8.面对班级协商中出现的问题和需求，我们还可以通过向（      ）以及相关专业机构的人员请教等（      ）协助解决。
9.如果每个同学都对班级建设抱有一颗（      ）的心，勇于承担自己的责任，班级工作就会不断（      ），同学关系就会更加融洽。
10.不同的成长环境使人们在行为习惯、（      ）方式、 看待问题的立场等方面存在一定的（      ），对问题可能有不同的看法。
三.判断题(共10题，共20分)
1.我觉得班务应该轮流当，选来选去太麻烦。（   ）
2.为了防止课余时间被看电视或玩手机完全占用，我为自己制订一个作息时间表，除了自己认真执行外，我还请妈妈当监督员。（   ）
3.“莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜”是告诉我们要学习蜜蜂的勤劳。（   ）
4.教室里的垃圾桶满了，倒垃圾是卫生委员的义务，不关我的事。（   ）
5.集体做出的决定，我们不同意也得执行。（    ）
6.当上干部就意味着比其他同学多了一份责任，多了一些为大家服务和锻炼自己的机会。（   ）
7.班级建设需要班委尽职尽责，班级其他同学就不用参加了。（   ）
8.向班会提交议题和方案的人称为提案人，提案人是班长或者班委会成员。（   ）
9.我们小学生也有保护文物的义务。（   ）
10.阿强讲究哥们义气，有一次偷家里的钱借给吸毒中的“瘾君子”朋友。（    ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.将班委竞选活动的流程进行连线。
第一步                   竞选人演讲与答辩
第二步                   无记名投票
第三步                   自愿报名参加
第四步                   公开唱票，公示结果
第五步                   发布竞选公告
五.填表题(共1题，共6分)
1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题，共30分)
1.你能说出吸烟和吸毒分别有哪些危害吗？
2.请你列举与人沟通要注意的三点？
3.可以分享一下你印象中最深刻的一次由班委会组织的活动吗？
4.由你来主持一次班会，你将按照怎样的程序来进行，请你分别写出来。
5.课余生活有哪些？丰富的课余生活能给我们带来哪些收获？
七.辨析题(共2题，共11分)
1.小丽说：“放学后，我会先锻炼身体，再写作业。”你同意小丽的做法吗？说一说你是怎么安排课余生活的？
2.先判断对错，再说明理由
有同学认为，班委委员是监。督同学们落实班级共同决定的，所以班委可以不执行。
八.材料题(共1题，共8分)
1.公历6月26号是国际禁毒日。截至2014年底，全国累计发现、登记吸毒人员295.5万名，实际吸毒人数超过1400万。其中全国累计发现、登记18岁以下吸毒人员2.9万名，18岁到35岁吸毒人员165.9万名，35岁以下青少年占在册吸毒人员总数的57.1%。
（1）吸毒的危害有哪些？请你简要介绍。
（2）青少年该如何拒绝毒品危害？
九.综合题(共2题，共18分)
1.实践应用：结合下面的情境，如果是你会怎么做？ 
情境1 放学路上，同学递给你一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见。”
情境2 同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。
2.（1）生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法，请你连一连。
①我把委屈告诉朋友，她面无表情。A.我说的话他是不是不感兴趣？
②对方左顾右盼，向窗外张望。
B.以后不会和她再交心了。
③对方总是打断我说的话。
C.我的思路完全被打乱了。
（2）在倾听别人说话的时候，我们应该怎么做？（至少答出三点）
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.B
6.B
7.C
8.B
9.A
10.B
二.填空题
1.相互协商
2.负责任；责任
3.权利；能力；看法
4.与他人合作
5.指责；充分解释
6.父母；自己的实际情况
7.协商解决；尽可能
8.老师；多种途径
9.负责任；改进
10.生活；差异
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.勇于表达自己的想法； 衡量利弊，放弃其中一个；坚决拒绝并且劝朋友也不要喝
六.简答题
1.吸烟危害：未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤；影响身体发育；长期吸烟伤害肺部、心脏等；吸烟不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。
吸毒危害：毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人。吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家族的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。
2.①与人沟通，要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去沟通的机会。
②与人沟通，还要学会倾听。
③与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互指责。
3.元旦晚会，答案不唯一，合理即可。
4.第一步班会主持人履行职责；第二步提案人介绍提案内容；第三步充分讨论，表达意见；第四步大会表决，公布结果。
5.课余生活有参加社团活动、进行社会公益活动等等。丰富的课余生活可以激发求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，还可以自我提升能力。
七.辨析题
1.示例：我赞同小丽的说法，锻炼身体有利于我们的身体健康，只有有了健康的身体，我们才能继续学习，增长才干，故我认为这样做是正确的。生活中，我在安排课余生活时会考虑到我的实际需要，有计划的进行安排。
2.这个观点是错误的。班级的共同决定是面向班级全体成员的，不应存在享有特权的同学，班委也不例外。
八.材料题
1.（1）吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。
（2）青少年拒绝毒品危害，要提高防范意识，要远离可能对我们产生危害的地方，要学会拒绝和求助。
九.综合题
1.情境1:我不抽烟，劝你也不要抽烟，抽烟对你的身体没有好处。
情境2：我不能喝酒，还是用饮料代替吧。
2.（1）

（2）在倾听别人说话时，我们应该：①身体前倾，目光专注。②边听边观察，从对方的表情、手势和语气中获取信息。③从对方的发言中把握关键内容，做好回应的准备。④用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法等等。