资源描述
2022二年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共24分)
1.下雨了,我们应该怎么对待国旗?( )
A.不用管它,湿了没事,晾干就行
B.将国旗收起来
2.书脊( ),才能方便同学们找到自己喜欢的书。
A.朝里面
B.朝外面
C.胡乱放就好了
3.( )过赶秋节时,人们聚在一起,打秋千,唱歌跳舞,还推选“秋老人”祝福大家。( )过望果节时,人们一起围着天地转圈。
A.汉族
B.藏族
C.苗族
4.今天我是值日生,我应该( )。
A.早点到班级打扫卫生
B.早点到班级读书
C.晚点到班级检查卫生
5.中华人民共和国国徽,中间是( )照耀下的天安门。
A.四星
B.五星
C.六星
6.先来的排在( ),后来的排在( )。
A.后面 B.中间 C.前面
7.同桌在课桌上画小人,你会( )。
A.告诉他要爱护课桌
B.装作不知道
C.和他一起画
8.学会与家长积极( ),安排好周末生活。
A.沟通
B.不沟通
9.下面哪种动物是我国国宝。( )。
A.长颈鹿
B.熊猫
C.斑马
10.劳动节是每年的( )。
A.5月1日
B.7月1日
C.9月10日
二.填空题(共10题,共32分)
1.( )、( )、( )是国家的象征。
2.中华人民共和国的国歌是( )。
3.排队有间距,不要靠得( )。
4.要让每一个来上课的老师都有( )的讲台。
5.我最熟悉的身边人是:( ),生活在他们身边,我觉得:( )。
6.学习应该有个( )的环境。
7.劳动能让我们收获( )和惊喜。
8.下个假期我们要做好学习( ),开学前才能不忙乱。
9.我可敬的家乡人是( ),上榜理由是( )。
10.我爱家乡的( ),我爱家乡的( ),家乡的( )都很美。
三.判断题(共10题,共20分)
1.传统的东西没什么值得保留的。 ( )
2.总是有同学在课间打闹。 ( )
3.小明走进校门时,国歌已经奏响,他很快停下脚步,原地立正,并向国旗行队礼。( )
4.丁丁拿着弹弓对着小区里的垃圾箱射击。( )
5.古城南门公园里的花很漂亮,很多人喜欢在那里散步。 ( )
6.擦黑板时,我够不着上面就不擦了。 ( )
7.美丽的傣家竹楼,传说是一位叫苏和的青年设计建造的。 ( )
8.中秋节的传统食品是汤圆,象征团圆。( )
9.小华认真打扫卫生。 ( )
10.我国的国歌是《义勇军进行曲》。 ( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
六月一日 国庆节
一月一日 儿童节
十月一日 元旦节
农历八月十五日 中秋节
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。
六.简答题(共5题,共25分)
1.小调查:说一件自己身边了不起的家乡人的事情。
2.你代表班级参加赛跑,没有得到第一名,你心里会怎么想?
3.中秋节琳琳的爸爸妈妈要带她去奶奶家,琳琳说:“在奶奶家我不能看喜欢的动画片,我不想去。”琳琳的这种想法对吗?为什么呢?
4.中秋节的传说故事有哪些?
5.你的家乡以前和现在有什么不一样?(最少写出三条)
七.材料题(共1题,共8分)
1.今天轮到聪聪和鹏鹏值日了,聪聪早早地来到教室,鹏鹏快打上课铃的时候才不慌不忙地来到教室,你觉得聪聪和鹏鹏谁做得不对?为什么?
八.综合题(共1题,共8分)
1.综合题。
上面是强强和童童对下个假期的一部分计划,请你也为下一个寒假做一个计划,说一说下个寒假你怎么安排。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C、B
4.A
5.B
6.C; A
7.A
8.A
9.B
10.A
二.填空题
1.国旗;国歌;国徽
2.义勇军进行曲
3.太近
4.整洁
5.老师,老师关心我们的学习和生活,让我们很幸福(或者环卫工人,生活在干净的环境里很开心……答案不唯一)
6.安静
7.幸福
8.计划
9.示例:张之洞;根据自己知道的实际填写。示例:他是晚清重巨,他在清朝洋务运动的领导人之一;他为晚求民族危亡贡献了自己的智慧。理由充分即可
10.山;水;一草一木
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.×
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.清洁工;辛勤工作,使我们的城市变得整洁;实地调查(答案合理即可)
六.简答题
1.张海峰,他是一位见义勇为的人,在一次与歹徒的搏斗中,他为了救助困难人群,自己被歹徒扎了三刀,他是值得我们学习的人。
2.我的心情很伤心,我愿意继续努力争取在下次比赛中取得好成绩。
3.不对。孝敬父母中华民族的传统美德,我们要关爱老人,送爱爷爷奶奶。
4.嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药。
5.马路变宽阔了;楼房更多了;街上的汽车也更多了。
七.材料题
1.鹏鹏做得不对。因为值日生需要提前到教室开门,在上课前把地扫干净,鹏鹏这样会耽误大家上课时间。
八.综合题
1.这个暑假我想和我的爸爸妈妈去祖国的首都北京去看看,听说那里有许多名胜古迹;我还想去北京大学去看一看,看看他们在大学里是如何学习知识的。
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