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六年级下册道德与法治 期末检测卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列关于反思的观点不正确的是( )。
A.通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展
B.只要善于反思就一定能取得成功
C.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式
D.掌握反思的方法,能让我们更好的进行反思
2.为了防止河流泛滥,我国修建了很多( )。
A.大桥
B.水渠
C.防洪堤坝
3.国际奥委会五环旗中黄色代表的是( )。
A.亚洲
B.非洲
C.拉丁美洲
D.欧洲
4.下列行为能赢得他人尊重的是( )。
A.随意讨论别人的糗事
B.上课认真听讲,不做小动作
C.自习时,自顾自哼唱歌曲
D.经常迟到和旷课
5.下列做法属于纵容现象的是( )。
A.表扬成绩优秀的明明
B.原谅不小心弄坏了我铅笔的方方
C.隐忍冒犯他人人格的琳琳
D.批评玩火的洋洋
6.中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是( )。
A.殷墟
B.和县猿人遗址
C.穿洞遗址
D.丁村遗址
7.在《联合国宪章》上签字的中国代表是( )。
A.董必武
B.陈独秀
C.周恩来
8.下列垃圾中,对环境危害最严重的是( )。
A.非金属
B.烂菜叶
C.废电池
9.联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平、( )、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
A.结成军事同盟
B.促进全球发展
10.一顾客就餐时将柠檬倒入热牛奶中,发现结块就大声质问服务员牛奶是否变质,服务员很有礼貌的将结块牛奶端走,微笑着递上一杯新鲜的,并说热牛奶加柠檬会起反应结块 ,您最好分开喝 。那个人听后面露羞愧,服务员的举止态度蕴含的良好品质是( )。
A.精诚合作
B.宽容
C.与人为善
二.填空题(共10题,共34分)
1.我们热爱和平,但( )从未远离。
2.提高防灾避险的意识、自救自护的( ),可以( )自然灾害带给我们的伤害。
3.学会和谐相处、尊重他人的( ),是宽容的( )。
4.我国宪法规定:国家( )和保障人权;中华人民共和国公民的( )不受侵犯。
5.尊重他人是一项基本的( )要求,也是一个人( )的体现。
6.宽容让人们彼此( ),( )相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
7.按照地理范围,国际组织可以分为( )和( )。
8.按照地理范围,国际组织可以分为( )国际组织和( )国际组织。
9.拥有一颗宽容的心,学会( )他人。
10.我国的( )是世界上口径最大的单天线射电望远镜。
三.判断题(共10题,共20分)
1.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。( )
2.礼仪是我们观察世界的一个窗口,透过它我们可以看到不同国家人们对社会生活的了解。( )
3.1988年,孟加拉国发生洪涝灾害,完全是因为连续大量降雨所致。 ( )
4.古人曾利用人力、畜力、风力、电力等方式来传递信息。( )
5.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。( )
6.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。( )
7.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时,要做到和谐相处,遇到不同意见应附和别人。( )
8.殷墟是商代晚期的都城遗址。( )
9.环境问题会给我们的生活带来危害。( )
10.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。( )
四.连线题(共2题,共7分)
1.不同的见面礼仪连一连。
碰鼻 泰国
贴面礼 美国
拥抱 新西兰
双手合十(祈祷) 欧洲
2.连线题。
世界和平使者 蔡伦
袁隆平 蓝盔
造纸术 杂交水稻之父
五.简答题(共3题,共20分)
1.反思对于我们有什么意义?
2.你觉得应该如何做到尊重他人?
3.在生活中我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
七.材料题(共2题,共17分)
1.2017年2月5日凌晨3点,高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,他没有选择逃跑,而是写了一封道歉信,并用它包着身上全部的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民发现了道歉信和钱,被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动,选择了谅解,除将311元钱还给对方外,决定拿出一万元钱资助他的学业,以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。
(1)请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。
(2)积累几条关于宽容的俗语和名言。
2.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了, 这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:
(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?
(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?
(3)写两条抗击疫情的宣传标语。
八.综合题(共1题,共8分)
1.这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的括号内打“√”。
(1)( )早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。
(2)( )过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。
(3)( )上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。
(4)( )发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
(5)( )下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多,睡得晚。别人怎么都不困呢?
(6)( )上美术课时,我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。
(7)( )写完作业,我陪爷爷下楼遛弯,爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.C
6.A
7.A
8.C
9.B
10.B
二.填空题
1.战争
2.知识和能力;防止或减轻
3.不同;必修课
4.尊重;人格尊严
5.道德;文明素养
6.宽待;和睦
7.世界性国际组织;区域性国际组织
8.世界性;区域性
9.原谅
10.天眼
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如图:
2.如图:
五.简答题
1.反思能够帮助我们回顾、分析、总结过去,不断完善自我。(1)反思可以让我们总结经验,进一步提升自己。(2)反思可以让我们看到自己的缺点和不足,更好地完善自己。(3)反思有助于明确自己的努力方向,判断自己的行为是否有助于目标实现。(4)反思可以更好地理解和思考自己的生活,将过去、现在、将来联系在一起,让自己做得更好。
2.语言可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。尊重他人不单表现在话语上;更应该落实在行动上。尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。
3.答:(答案不唯一)
①我最尊重的人是我爸爸。
②为国争光的科学家和运动员,最让我尊重。
③在学校里成绩好,表现好的同学令我尊重。
④我尊重的人还有在街口开了十几年杂货店的周阿姨。
六.辨析题
1.小丽的做法不对,小丽没有尊重文具店的工作人员,也没有礼貌地称呼工作人员,反而是指手画脚的。
七.材料题
1.(1)陈奕帆讲诚信,有担当精神;薛战民宽容待人,有仁爱之心。
(2)胸中天地宽,常有渡人船;宰相肚里能称船;量大好做事,树大好遮阴。海纳百川,有容乃大。
2.(1)我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。(言之有理即可)
(2)响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。
(3)我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!
八.综合题
1.(1)×
(2)√
(3)×
(4)√
(5)√
(6)√
(7)×
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