六年级下册道德与法治 期末测试卷【精练】.docx

六年级下册道德与法治 期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯，由此看来，尊重他人既是（   ），也是（   ）。
A.社会要求，法律要求
B.道德要求，法律要求
C.国家要求，法律要求
2.下列能体现反思的名人名言的是（   ）。
①以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。——李世民
②三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
③吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——曾子
④反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨
A.①②③      B.②③④    C.①②④     D.①②③④
3.下列做法正确的有（   ）。
A.小方因不小心在小丽的花裙子上溅了两滴墨水，被小丽大骂了一顿
B.小青和小刚是同桌，小刚以小青不给他讲题为由，在桌子中间画上了分界线
C.上体育课时，李东不小心将王建撞到了，王建打了李东两拳
D.小克不小心将小雨的新课本撞在地上，被水湿了一个角，小克真诚的向小雨道歉，并用自己的新课本去换，小雨原谅了小克，并把新课本还了回去
4.到了西餐馆，小明左找右找没找到（    ）。
A.筷子
B.叉子
C.盘子
5.下列属于反思的是（   ）。
A.回忆早上是否吃饭
B.回忆老师讲授的课程
C.回忆自己做事的方法
6.下列属于国际奥林匹克委员会标志的是（   ）。

7.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（    ）表示，同时以中英文标识。
A.蓝色、红色、橙色和黄色
B.橙色、黄色、蓝色和红色
C.蓝色、橙色、黄色和红色
D.蓝色、黄色、橙色和红色
8.以下哪一句是关于反思的名言警句？（   ）
A.至今思项羽，不肯过江东
B.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
C.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺
9.下面哪些行为属于尊重自己（   ）。
A.程刚听不得批评，每次别人提意见，他都要找很多理由为自己辩护
B.王凯给赵明起了一个很难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉
C.吴达特别喜欢下棋，每次赢棋就兴高采烈，输棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋
10.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。这句话告诫我们（  ）。
A.不能当面指出别人的错误
B.要学会爱上别人
C.一个尊重别人的人才能赢得他人的尊重
二.填空题(共10题，共50分)
1.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（      ）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（      ）。
2.国家之间应当（      ），尊重别国的（      ）、（      ）和（      ）。
3.按照职能范围，国际组织可以分为（      ）国际组织和（      ）国际组织。
4.（      ）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把（      ）还给森林，把（      ）还给海洋，把（      ）留给天空。
5.君子（      ）而不同。
6.在（      ）情况下，反思尤其必要。
7.（      ）的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。
8.科学技术的发展给人们的生产、生活带来日新月异的（      ）。人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的（      ）。
9.（      ），（      ），（      ），天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（      ），更是一种（      ）。
10.人与自然是（      ）共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与（      ）相结合，大力发展（      ）经济，实现可持续发展。
三.判断题(共10题，共20分)
1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个。（   ）
2.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。（   ）
3.战争给我们赖以生存的环境、文化遗产造成了难以弥补的损失。（     ）
4.对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。（   ）
5.答应和同学--起去少年宫的小安因为贪玩游戏而失约，小安的做法是不尊重自己和他人的表现。（   ）
6.联合国五个常任理事国是中国、美国、俄罗斯、英国和法国。（    ）
7.因纽特人应该在水上建造房屋，让房屋在水中漂游。（   ）
8.尊重他人的人能够做到推己及人，让他人感到舒服。（   ）
9.反思这件事挺严肃的，小学生做不了。（   ）
10.反思可以让我们学习别人的优点。（   ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连一连。
甲骨文　　　　古巴比伦
楔形文字　　　古埃及
象形文字　　　中国
五.简答题(共6题，共31分)
1.举例说明互联网给我们生活带来哪些利于弊？
2.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？
3.宽容有什么意义？
4.对下面的行为评一评。
刘菲总认为自己不如别人。他感到没有同学喜欢自己，因此不喜欢参加活动；学习上很不认真，从不按时完成作业。老师找他谈话，他心想：“学那么好有什么用，反正都是要外出打工的。”
（      ）。
5.从瓦特、爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？
6.什么是循环经济？
六.辨析题(共1题，共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？
七.材料题(共2题，共19分)
1.材料：
周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？
2.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二： 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.
结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。
八.综合题(共1题，共8分)
1.据图回答问题。

（1）如图是国际（      ）委员会的标志，五个套接的圆环代表（      ）的团结、全世界运动员的会聚。
（2）如图是联合国徽记，图案是一幅从北极俯瞰的世界地图，地图周围环绕着（      ）、联合国是当代最具普遍性、代表性、权威性的政府间国际组织，在维护（      ）、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
（3）如图是（      ）国家联盟的标志，此联盟由（      ）个国家组成。
（4）如图是世界贸易组织的标志，世界贸易组织是当代最重要的世界性国际（      ）组织之一，被称为“（      ）”。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.D
4.A
5.C
6.A
7.D
8.B
9.B
10.C
二.填空题
1.文明时代；历史画卷
2.互相尊重；文化；制度；价值观
3.一般性；专门性
4.保护环境；碧绿；蔚蓝；清澈
5.和
6.特定
7.早期文明区域
8.变化；烦恼
9.各美其美；美人之美；美美与共；美德；智慧
10.生命；现代科技；循环
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如下：

五.简答题
1.互联网方便了我们的生活，我们可以通过互联网进行购物、就医；互联网拓展了我们空间，通过互联网我们可以认识更多的朋友；互联网也存在着一定的不足，长期上网会影响我们的视力，影响我们的健康，互联网使有不当还会导致我们人身或财产遭到侵害。
2.预警信号总体上分为四级，蓝色、黄色、橙色和红色四个等级（Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级），分别代表一般、较重、严重和特别严重。
3.①宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。②宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。
4.刘菲这是不自尊的表现。他总认为自己不如别人，缺乏自信心，学习不努力，自暴自弃，这样下去，不可能实现人生价值。他应该相信自己，不自卑，振作起来，刻苦学习，才能成为有用的人。
5.启发：作为小学生应从小讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动手能力和创新思维。
6.循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。
六.辨析题
1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的，因为尊重他人是一项基本的道德要求，也是体现一个人的文明素养。人生而平等，并无贵贱之分，我们不能因为他人的职业而不尊重他人。
七.材料题
1.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：
①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。
②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。
③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。
2.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可
八.综合题
1.奥林匹克；五大洲；橄榄枝；世界和平；东南亚；十；经济；经济联合国