世界充满劳绩人却诗意地栖居在大地上市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,静,女,第1页,第1页,世界充斥劳绩,人却诗意地栖居在大地上,荷尔德林,第2页,第2页,不学诗,无以言,.,腹有诗书气自华,.,第3页,第3页,通假字：,爱：通,“,薆,”,，隐藏，遮掩。,(,薆，草木茂盛样子,),见：通,“,现,”,，出现。,说：通,“,悦,”,，爱慕。,(,怿，欢喜,),女：通,“,汝,”,，你。,归：通,“,馈,”,，赠送。,匪：通,“,非,”,，是。,第4页,第4页,其：单音节形容词之前，,起强调作用，,“,多么,”,。,之：,匪女之为美 结构助词，取消句子独立性；,美人之贻 调整音节，无实义。,第5页,第5页,*,细节就是,细小,环节或情节，也就是最有情趣、最耐人寻味、最能引起人们想象半晌：能够是人物一句话，一个动作，一颦一笑；或日常生活场景中一个小小瞬间。,*描写是对事物,详细状态,作描绘和摹写。,细节描写,第6页,第6页,*,细致入微地刻画人物心理,静女：调皮 逗趣,男子：焦急 期待,踌躇 惆怅,*,生动鲜明地,表现,人物性格,静女：顽皮 可爱 有情趣,男子：憨厚 淳朴 真诚 痴情,第7页,第7页,静女,那娴静淑美可人儿，,与我相约在城隅一角。,我如期而至却不见佳人倩影，,噢，那伊人赠送荑草啊，,还散发着她身上香气，,沁入我心怀。,问我为何如此痴迷？,只为那红颜醉！,那娴静淑美可人儿，,赠送我朱丹管箫。,那红润光艳色泽，,折射出她那娇红两靥。,而那管箫乐音，,则如同她歌声，,在我心底,声声脆,心里踟躇徘徊，只好翘首凝眉。,李珂玭,心里踟躇徘徊，只好翘首凝眉。,第8页,第8页,静女,如月光般静静流淌着美，,多么文雅女子啊，,到底连同她美在哪里躲藏着呢？,尚有那带着野外芬芳,白茅草，,它是如此尤其而美丽。,然而，他一切闪光并非,由它，,只因赠送女子,脉脉情意。,如怒放花朵般夺目的美，,多么美好女子啊，,那曾从她手中接过艳红,闪光管箫，,仿佛跳动着她恬静影子。,在这荡漾流动红光中，,我醉了，醉了。,杨健玲,只有我独自一个心茫茫而徘徊于边城上，,在一片沉寂中挠发苦苦等待。,只有我独自一个心茫茫而徘徊于边城上，,在一片沉寂中挠发苦苦等待。,第9页,第9页,于鹄,江南曲,李清照,点绛唇,细节处宜思量,氓,孔雀东南飞,细节回顾,第10页,第10页,江南曲 （唐）于鹄,偶向江边采白蘋，,还随女伴赛江神。,众中不敢分明语，,暗掷金钱卜远人。,注：赛江神是唐朝风俗，人们向江神做祷告，追求幸福。,远人：远行丈夫。,“,暗掷”描摹出少妇,欲言又不敢语，欲卜又不敢掷，欲罢又不甘休，,只能“暗掷”那种神情。逼真、细腻、委婉、曲折地,表现了一位少妇对其丈夫一片深情和深切思念。,江南曲于鹄,偶向江边采白蘋，,还随女伴赛江神。,众中不敢分明语，,暗掷金钱卜远人。,第11页,第11页,点绛唇,(,李清照,),蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。见客入来，袜刬金钗溜。和羞走。倚门回眸，却把青梅嗅。,注：袜刬,chn,：来不及穿鞋，仅仅穿着袜子走路。,金钗溜：头发松散，金钗下滑坠地。,这是李清照少女时期写一首诗。主人公荡罢秋千，休息时家里来了一个尤其客人，诗后半部分着重写此时少女反应。,“,倚门回眸，却把青梅嗅”二句，以极精湛笔墨描绘了这位,少女怕见又想见、想见又不敢见微妙心理,。最后她只好借“嗅青梅”这一细节掩饰一下自己，以便偷偷地看他几眼。下片以动作写心理，几种动作层次分明，曲折多变，,把一个少女惊诧、惶遽、含羞、好奇以及爱恋心理活动，栩栩如生地刻划出来。,点绛唇,蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。见客入来，袜刬金钗溜。和羞走。倚门回眸，却把青梅嗅。,第12页,第12页,作业：,请同窗们仔细观测生活中父母亲、老师、同窗甚至陌生人表现，写一段两三百字文章，尤其要注重细节描写，通过人物、神态、动作等细节去表现人物心理、性格、思想。,第13页,第13页,