2022教科版四年级上册科学 期末测试卷（典优）word版.docx

2022教科版四年级上册科学 期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.为让身体保持营养均衡，一天当中（   ）的摄入量应该最少。
A.糖类         B.脂肪         C.维生素
2.一个同学描述自己观察到的牙齿：“牙齿上有个尖，能撕开食物。”他描述的是（   ）。
A.白齿       B.门齿       C.犬齿
3.导致米饭在口腔里发生变化的主要物质是（   ）。
A.牙齿         B.唾液         C.舌头
4.下列做法中，（   ）能保护我们的消化器官。
A.多吃辛辣食物能增强消化器官的功能         B.早上少吃一点，晚饭多吃一点         C.早晚刷牙有利于保护我们的口腔
5.人在运动后，呼吸、心跳都会（   ）。
A.加快       B.减慢       C.不变       D.停止
6.电视机的声音太小了，用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中，电视机的（   ）。
A.声音强弱发生了变化         B.声音高低发生了变化         C.声音音色发生了变化
7.我们体内所有的细胞都需要空气中的（   ）来维持生命。
A.氧         B.碳         C.氮

8.下列说法，错误的是（   ）。
A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的
B.小车运动方向与喷出气体的方向相反
C.用气球作动力的小车，出气口越大，小车运动得越快
9.调节电视遥控器上的“音量按钮”改变的是声音的（    ）。
A.强弱         B.高低         C.以上都是
10.下面说法正确的是（   ）。
A.人在运动后呼吸加快了         B.呼吸对我们人体不重要         C.肺活量大的人，身体供氧能力更弱
二.填空题(共10题，共36分)
1.在“do、re、mi”这三个音节中，do的声音是最低的，用数字“1”表示；（      ）的声音是最高的，用数字（      ）表示。
2.滚动轴承是一种将（      ）摩擦变为（      ）摩擦的装置。
3.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、（      ） 、（      ）以及水。
4.我们知道了物体的（      ）、粗细、（      ）不同，发出的声音的（      ）也就不同。
5.声音可以用高、（      ）强、（      ）等词来描述。
6.剧烈运动时，人体需要消耗更多的（      ），所以呼吸会变得急促。
7.音高是由物体的振动的（      ）决定的，物体振动得动的越快音高越（      ）。
8.手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含（      ）的食物。
9.我们口腔中又长又尖的牙齿称之为（      ）。
10.鼓声是由（      ）振动产生；二胡的声音是由（      ）的振动产生。
三.判断题(共10题，共20分)
1.电视中悦耳动听的钢琴声，钢琴簧片振动发出的声音。（   ）
2.在人的消化系统中，绝大部分的消化和吸收工作是在胃里完成的。（      ）
3.气球能推动小车运动，是因为气球里空气的反冲力。（   ）
4.调松二胡的弦能使它的音量增大。（   ）
5.给食物进行分类，有利于食物的搭配、运输和储藏。（      ）
6.使用弹簧测力计前，应先检查指针是不是指在“0”位置。（   ）
7.口琴是弦乐器。（   ）
8.各种乐器的发声方法和发声部位不同，但都能发出美妙的声音。（   ）
9.给食物分类时，我们可以按照熟食和生食来分。（   ）
10.静止的物体也会受到摩擦力的作用。（   ）
四.连线题(共2题，共8分)
1.连线题。

2.把下列对应的内容连起来
用力拨动橡皮筋          听到的声音弱
轻轻拨动橡皮筋          听到的声音强
弹拨伸出桌面距离长的尺子   听到的声音高
弹拨伸出桌面距离短的尺子   听到的声音低
五.填表题(共1题，共9分)
1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？

六.简答题(共5题，共28分)
1.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？
2.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？
3.如何保证我们所摄入的营养均衡？
4.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？
5.为什么说“一个巴掌拍不响”？
七.材料题(共1题，共5分)
1.小明有3根长短相同，粗细不同的钢管，小丽说：“ 我可以闭上眼睛，只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。
八.综合题(共2题，共19分)
1.小明找到一些试管，在试管中装水后向试管口吹气，想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。

根据乐谱分析，需要准备（    ）根试管。
1.小明准备的试管必须（    ）。
A.长短粗细相同         B.长短相同粗细不同         C.长短不同粗细相同
2.小明将试管排列整齐，按从左到右的顺序往试管中加水，希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序（    ）。
A.越来越多         B.越来越少         C.相同
3.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“唻2”音试管的水位相差1厘米，那么“唻2”音试管和“咪3”音试管的水位相差大约（    ）。
A.1厘米         B.2厘米        C.3厘米
2.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题：

（1）在此装置中，气球代表（      ），玻璃管代表（      ），橡皮膜代表（      ）。
（2）用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是（      ）（填吸气或呼气），此时肺的体积是（      ）（填扩大或缩小）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.A
6.A
7.A
8.A
9.A
10.A
二.填空题
1.mi；3
2.滑动；滚动
3.无机盐；维生素
4.长短；松紧；高低
5.低；弱
6.氧气
7.快慢；高
8.维生素
9.犬齿
10.鼓面；弦
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.×
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如下：

2.如下：

五.填表题
1.马铃薯中是否含有淀粉；马铃薯变成了蓝色；马铃薯中含有淀粉
六.简答题
1.她这样做不对；吃饭太快会增加肠胃负担，导致消化不良，影响身体健康，不是良好的饮食习惯。
2.能否发出高低不同的声音；能否发出强弱不同的声音；能否发出有规律的声音等等。
3.荤素搭配、粗细粮搭配、每日吃适量新鲜水果和蔬菜、运动量大时，多吃糖类，补充能量。
4.这是因为两根弦的粗细不一样。细的弦发出的声音高。粗的弦发出的声音低。
5.因为一个巴掌无法受力而产生振动，也就不能发出声音。
七.材料题
1.物体的粗细发生改变时，声音的高低也会发生改变。粗的钢管振动的越慢，发出的声音就越低，细的钢管振动的越快，发出的声音就越高。
八.综合题
1.6；A；A；A
2.肺；气管；膈肌；呼气；缩小