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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,除法算式各部分,名称,表内除法(一),网,第1页,同学们,,15,个扣子,平均分成,3,份,,每份()个。,一、复习导入,作好铺垫,5,153,5,怎样列算式来表示?,网,第2页,同学们好!我想把,20,个竹笋,每,4,个放一盘,,能放几盘?请你帮帮我。,二、创设情境,引出新知,思索问题:,(,1,),我们要帮熊猫分什么?,(,2,),分要求是什么?,请你用学具帮熊猫分一分。,“,每,4,个放一盘,”,是,什么意思?,网,第3页,网,第4页,分结果是什么?你是怎样分?,20,个竹笋,每,4,个放一盘,能放()盘。,(一)汇报交流,二、创设情境,引出新知,5,网,第5页,二、创设情境,引出新知,除法算式:,20,4,5,这个算式表示,什么意思?,我们能把刚才分竹笋情况和结果也用一个算式表示吗?,20,个竹笋,每,4,个放一盘,能放()盘。,5,(二)探讨新知,网,第6页,20,个竹笋,每,4,个放一盘,能放()盘。,(三)认识除法算式各部分名称,二、创设情境,引出新知,5,除法算式:,204,5,看算式,记住算式中,各部分名称。,被除数,除数,商,网,第7页,20,个竹笋,每,5,个放一盘,能放()盘。,4,除法算式:,205,4,(四)深化除法算式中各部分了解,同学们!假如我想把,20,个竹笋,,每,5,个放一盘,能放几盘?,列出除法算式,说一说算式意思,并说说算式中各部分名称。,被除数,除数,商,二、创设情境,引出新知,网,第8页,每份,2,个,分成了()份。,12,每份,3,个,分成了()份。,每份,6,个,分成了()份。,三、练习中深化除法算式了解,1.,分一分,填一填。,6,6,2,4,4,3,12,2,12,6,2,网,第9页,2.,读算式,说说算式意思,并说出算式中,各部分名称。,105,2 153,5 182,9,488,6 567,8 284,7,三、练习中深化除法算式了解,网,第10页,20,3.,圈一圈,填一填。,24,里面有()个,4,。,6,6,4,20,里面有()个,5,。,24,4,4,5,三、练习中深化除法算式了解,网,第11页,四、课堂作业,作业:,第,16,页练习三,第,6,题,、第,7,题。,网,第12页,
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