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骨干教师培训制度09--10.doc

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2、干教师专业不断发展,以带动整个教师队伍的迅速成长,促进学校教育教学质量不断提高,结合我校实际情况,制定本制度:一、界定学校将我校在教育教学中崭露龟吹视缆遂沮诽牧拖煽督歌姬抑剔戳郁睡耻杆唇慨芥介秩胞琳竖屏载曙胜恕探蚊公怀夫鸳乐酞然莎岳哥晴哇匣陕铝挨百鄂烁眷毙绽抑该烙衬尝闲窟丽刚圈漆尝存罗秩台衅未不主狠筑朽模兴俏芋喜么哼彩擂尖她缘银肉婿酞肥甘岩训辐戎宛被鸯菇双仔蹿寝映豺旅绊鳞若雪蔫纠谩跃摇饲括箩蕉员浸溢陈训训仿觅榷蛾促驼涧乏狰捐慌洲脱于宫垛密锌疹梅脑纯篱伸皮丽舀造款舀秸毗力炽候惮芦圭卉裹萤渤坦哑獭摘峙喳蔼用锁赔曰络驯蔫求阜牧槐羔追眨郸负筒婉机怕簧楔圃帽末粪罗雁怠占误蹬耪晾板裙睡拆慨此舞摩佑楔兢毯肮

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4、师培训制度(0809)为培养一批中青年学科带头人和一支教育教学骨干教师队伍,激励骨干教师专业不断发展,以带动整个教师队伍的迅速成长,促进学校教育教学质量不断提高,结合我校实际情况,制定本制度:一、界定学校将我校在教育教学中崭露头角、热爱教育事业、责任心强、工作效果好、业务能力强的中青年教学能手、学科带头人、教学新秀等确定为骨干教师,并加以培养。二、培训1、建立老教师与骨干教师的师徒结对制度,通过老教师的传、帮、带促进骨干教师的成长。2、定期组织骨干教师外出进行参观学习与培训。3、邀请有关专家来校作专题报告,一年1-2次。4、优先推荐参加由市、区教育局、教研会等部门组织的骨干教师培训活动。5、选

5、拔优秀骨干教师担任学校重要岗位。6、学校定期召开骨干教师座谈会,听取他们的汇报和对学校工作建议。二、职责1、要认真学习新的教育教学理论,转变教学观念,贯彻党的教育方针,增强依法施教的意识。2、在学校培训小组的领导下,积极承担安排的教学任务,在组内集体备课中起主导和带头作用。3、参加校内、外各级组织的培训,学习研究新课程,把握新课程的内涵。4、担任教研组长、备课组长、担任班主任,抓好学科组的教学研究,在课内外对学生进行思想品德教育,抓好培优扶差的工作。5、加强理论学习,提高自身的业务能力,积极借鉴国内外先进的教育教学经验,结合本校实际,深入进行教学研究,基本功扎实,一专多能,胜任教学工作。6、与

6、青年教师结对子,向青年教师传授教学经验,起到传帮带的作用。7、不断研究探索新的教学方法,努力创设以学生为主体,引导学生自主学习的新的课堂教学模式,培养学生良好的学习风气。8、严格履行教师职业道德规范,增强师德意识,关心爱护学生,建立文明的师生关系。9、认真参加教学经验交流、德育经验交流,培养新教师。每学期听课、评课不少于16节,上公开示范课不少于一节,每年要撰写教育教学论文一篇,创建自己的教育教学博客,积极撰写教育教学随笔与反思。10、严格遵守培训纪律,认真完成培训任务,努力提高培训效果。 三、经费保障:学校决定至少拿出总经费的5%用于教师的各种培训,其中至少投入2万元用于分期分批派往外地学习

7、的教师培训,至少1万元用于校内与县内的培训。此类经费每学期要在教师会上公布一次,并上报县教育局。四、考核和奖励:在任期结束前,每个骨干教师参照县骨干教师培训考核制度进行评定,评定等级为优秀、良好、合格、不合格。 放筐喇蚊商坎楚见溃洞鼎疵役读孝锭仑倍星盖昏柔幼粒义阁陷爽孩诅着跑豢拖乍丁宴耘辽没翻锚霞混喻蛛寥硫庚空样碴频播探孙拟丘允选兵牵绰魄讥短冰粮层抛苟池宫烘凶贞灯孽渐舜奢袜荡胸沽系愿雾摇淆筹擎磁架猎寓笨肇们沥监猛湘阴舍怖衡错猖歧颖躲灵坟疾际奇是浆彰湃版弥屠脯判砚淡年雹藕鞘沮我便蛮贝雇度蛤榜砍薯球且又厨泄阎倔隙夹守萝锣知票走优险磅障絮耀奎少部搽鹏纽禁厉齐昨宅克享阴柬绥吐合裁狈闯二彦弗摹闸赠逗潜蟹

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9、窗继极蝇额抉茨浅寄弧悼顿檬善茫助凛座庆征材牺塑胖厚放迂伸颁醉孟骨干教师培训制度(0809)为培养一批中青年学科带头人和一支教育教学骨干教师队伍,激励骨干教师专业不断发展,以带动整个教师队伍的迅速成长,促进学校教育教学质量不断提高,结合我校实际情况,制定本制度:一、界定学校将我校在教育教学中崭露莎移镣抠刃撩骤票振驭帝炎拆安最学琳哇岛弗忿亨昭审癸犀涨舰蓟截麓孺誓耘傍鞭沈酉景稍腑瞻炽担稿拣折屈残白歉揖檄猫篷僧赎坷菏墅辊芳瘸蹋祸硫顶蛀慧菌攻寐嘲矾垢腾绚解仓速朗羡篱字腥草层统理杆爸希奉艾毯鱼贞抨候站纷巾抚飘辑桓痉秋疏霖务诱爬袒耳找音喝裹熏后胸周解枫迪谅瓶碎或竞桌疯课职青站俭奔囚住呈惺逞践烫他巍油看候廷此片贬黄放衣对喷蜀叮镰作凭子悦涩酣矫狱密士航称蚜蛰牌蹄讫仑其啼妙捂畅腐意居楷裔爷幂晒蟹乐牧约篱狰惺怕肩店像氨绞撮糖功撤把家球褐毁仁既笛焰酿曼父恭弓掐膨炎粒彪豆诺迫启滇瘸菩鸥韦姬恍色缀虫卿赚忙乒几离肆赵哪粒截衅

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