光合作用的实质.pptx

食物为我们的生存提供能量，绿食物为我们的生存提供能量，绿色植物所产生的有机物养活着地球色植物所产生的有机物养活着地球几乎所有的生物，那么你知道光合几乎所有的生物，那么你知道光合作用的主要产物是什么吗？作用的主要产物是什么吗？六、六、3 植物光合作用的实质植物光合作用的实质一、光合作用产生淀粉一、光合作用产生淀粉一、光合作用产生淀粉一、光合作用产生淀粉二、光合作用产生氧气二、光合作用产生氧气二、光合作用产生氧气二、光合作用产生氧气三、光合作用需要二氧化碳三、光合作用需要二氧化碳三、光合作用需要二氧化碳三、光合作用需要二氧化碳二氧化碳二氧化碳+水水有机物有机物+氧气氧气光光叶绿体叶绿体二氧化碳二氧化碳+水水有机物有机物+氧气氧气光合作用的场所是：光合作用的场所是：光合作用的条件是：光合作用的条件是：光合作用的原料是：光合作用的原料是：光合作用的产物是：光合作用的产物是：光光叶绿体叶绿体再见再见 绿叶在光下制造淀粉绿叶在光下制造淀粉目的：说明绿叶在光下能够产生淀粉目的：说明绿叶在光下能够产生淀粉器材：器材：黑纸片，曲别针，小烧杯，大烧杯，黑纸片，曲别针，小烧杯，大烧杯，培养皿，酒精灯，三脚架，石棉网，培养皿，酒精灯，三脚架，石棉网，剪刀，镊子，火柴，自来水，酒精，剪刀，镊子，火柴，自来水，酒精，碘液，盆栽的天竺葵碘液，盆栽的天竺葵提示：淀粉遇碘液变蓝提示：淀粉遇碘液变蓝把一株生长旺盛的天竺把一株生长旺盛的天竺葵放在黑暗处一昼夜葵放在黑暗处一昼夜消耗掉其自身的有机物消耗掉其自身的有机物步骤一：步骤一：目的目的原理：原理：原理：原理：经过一段时间的黑暗条件，经过一段时间的黑暗条件，叶片中原有的淀粉，一部分通过叶片中原有的淀粉，一部分通过叶脉运输到植物体的其他器官储叶脉运输到植物体的其他器官储存或利用；另一部分则直接在叶存或利用；另一部分则直接在叶片中用于呼吸作用的消耗。这样片中用于呼吸作用的消耗。这样叶片中的淀粉基本消失，实验时叶片中的淀粉基本消失，实验时检测到的淀粉是叶片细胞新积累检测到的淀粉是叶片细胞新积累的淀粉。的淀粉。提示：提示：遮起来的部遮起来的部位就不可以位就不可以进行光合作进行光合作用。用。步骤二：步骤二：把经过暗处理的天竺葵的叶片从上下把经过暗处理的天竺葵的叶片从上下两面用小于叶片的黑纸片遮盖起来两面用小于叶片的黑纸片遮盖起来步骤三：步骤三：把步骤二处理把步骤二处理过的天竺葵放在阳过的天竺葵放在阳光下照射。光下照射。目的：目的：是让淀粉在是让淀粉在叶片细胞中重新积累。叶片细胞中重新积累。摘下叶片，去掉黑纸片，摘下叶片，去掉黑纸片，观察叶片的颜色变化观察叶片的颜色变化步骤四：步骤四：使叶绿素溶解于酒使叶绿素溶解于酒精中，叶片不再显示绿精中，叶片不再显示绿色色.酒精脱色到叶片呈酒精脱色到叶片呈现黄白色。使显色更明现黄白色。使显色更明显。显。把叶片放入盛有适量把叶片放入盛有适量酒精的小烧杯中，水酒精的小烧杯中，水浴加热。浴加热。步骤五：步骤五：目的：目的：步骤六：步骤六：用自来水冲洗叶片，再用滴加碘液用自来水冲洗叶片，再用滴加碘液步骤七：步骤七：稍等片刻，用自来水冲掉碘液，稍等片刻，用自来水冲掉碘液，观察叶片颜色变化。观察叶片颜色变化。1.1.第一次漂选的目的是什第一次漂选的目的是什么？么？2.2.根据呈现的不同颜色能根据呈现的不同颜色能判断叶在光下制造的是什判断叶在光下制造的是什么物质吗？么物质吗？3.3.第二次漂洗的目的是什第二次漂洗的目的是什么么?洗去酒精洗去酒精 淀粉特性淀粉特性遇碘呈蓝紫色。遇碘呈蓝紫色。滴加碘液，如果叶片呈现蓝紫色，滴加碘液，如果叶片呈现蓝紫色，说明这部分有淀粉形成；如果没说明这部分有淀粉形成；如果没有变色，呈现黄色，说明没有淀有变色，呈现黄色，说明没有淀粉形成。粉形成。洗去碘液洗去碘液此实验说明了什么？此实验说明了什么？绿色植物光合作用的主绿色植物光合作用的主要产物是要产物是淀粉淀粉。绿色植物光合作用绿色植物光合作用在在光光下进行。下进行。实验观察现象是：没实验观察现象是：没有遮光的部分呈蓝色。有遮光的部分呈蓝色。1 淀粉是一种贮存着大淀粉是一种贮存着大量能量的有机物。量能量的有机物。2 玉米、小麦和水稻等玉米、小麦和水稻等植物的种子中含有大量植物的种子中含有大量的淀粉。的淀粉。实验：绿叶在光下产生氧气实验：绿叶在光下产生氧气实验：绿叶在光下产生氧气实验：绿叶在光下产生氧气目的：说明绿叶在光下能够产生氧气目的：说明绿叶在光下能够产生氧气器材：漏斗，烧杯，试管，细木条，火柴，金鱼藻，清水器材：漏斗，烧杯，试管，细木条，火柴，金鱼藻，清水 将这一装置移到阳光下，一将这一装置移到阳光下，一段时间后会出现什么现象？段时间后会出现什么现象？待试管内液面下降到比烧杯低时，慢慢移出试管，用拇指按压住试管口，反转试管，使试管口向上。松开拇指，把带火星的细木条迅速地插入试管口内，观察发生的现象。带火星的木条重带火星的木条重新燃烧起来。新燃烧起来。结论：结论：植物光合作植物光合作用产生了氧用产生了氧气。气。实验：植物的光合作用需要二氧化碳实验：植物的光合作用需要二氧化碳提示：氢氧化钠能提示：氢氧化钠能吸收二氧化碳吸收二氧化碳目的：举例说出绿叶在光下吸收目的：举例说出绿叶在光下吸收二氧化碳，用于产生淀粉，二氧化碳，用于产生淀粉，实验现象：实验现象：氢氧化钠瓶中的叶子遇碘氢氧化钠瓶中的叶子遇碘不变色。不变色。此实验说明：此实验说明：二氧化碳是植二氧化碳是植二氧化碳是植二氧化碳是植物进行光合作用物进行光合作用物进行光合作用物进行光合作用必不可不少的原必不可不少的原必不可不少的原必不可不少的原料料料料