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分式的混合运算和整数指数幂提高导学案习题含答案.docx

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分式的混合运算,整数指数幂〔提高〕 撰稿:康红梅 责编:吴婷婷 【学习目标】 1.驾驭分式的四那么运算法那么, 运算顺序, 运算律. 2.能正确进展分式的四那么运算. 3. 驾驭零指数幂和负整数指数幂的意义. 4.驾驭科学记数法. 【要点梳理】 要点一, 分式的混合运算 及分数的加, 减, 乘, 除混合运算一样,分式的加, 减, 乘, 除混合运算,也是先算乘, 除,后算加, 减;遇到括号,先算括号内的,按先小括号,再中括号,最终大括号的顺序计算. 分式运算结果必需到达最简,能约分的要约分,保证结果是最简分式或整式. 要点诠释:〔1〕正确运用运算法那么:分式的乘除〔包括乘方〕, 加减, 符号变化法那么是正确进展分式运算的根底,要牢牢驾驭.. 〔2〕运算顺序:先算乘方,再算乘, 除,最终算加, 减,遇有括号,先算括号内的. 〔3〕运算律:运算律包括加法和乘法的交换律, 结合律,乘法对加法的安排律.能敏捷运用运算律,将大大提高运算速度. 要点二, 零指数幂 任何不等于零的数的零次幂都等于1,即. 要点诠释:〔,, 为整数〕当时,得到. 要点三, 负整数指数幂 任何不等于零的数的〔为正整数〕次幂,等于这个数的次幂的倒数,即〔≠0,是正整数〕. 引进了零指数幂和负整数指数幂后,指数的范围已经扩大到了全体整数,以前所学的幂的运算性质仍旧成立. 要点诠释:是的倒数,〔〕,〔〕. 要点四, 科学记数法的一般形式 〔1〕把一个肯定值大于10的数表示成的形式,其中是正整数, 〔2〕利用10的负整数次幂表示一些肯定值较小的数,即的形式,其中是正整数,. 用以上两种形式表示数的方法,叫做科学记数法. 【典型例题】 类型一, 分式的混合运算 【高清课堂 402547 分式的混合运算和整数指数幂 例2〔1〕】 1, 先化简,再求值. ,其中满意. 【思路点拨】带有括号的分式的混合运算,应先算括号里的,同时在化简后应把看成一个整体来处理. 【答案及解析】 解: 原式 当时,.所以原式. 【总结升华】分式求值问题的解题思路是先化简,再代入求值,一般状况下不直接代入,留意整体代入的思想. 2, 〔1〕; 〔2〕. 【答案及解析】 解:〔1〕原式 〔2〕原式 【总结升华】在分式的混合运算中,加减应先通分;乘除运算,除法应转化为乘法,有括号时,先算括号内的. 类型二, 负整数次幂的运算 3, ,,那么的值=________. 【思路点拨】先将变形为底数为3的幂,,,然后确定, 的值,最终代值求. 【答案及解析】 解: ∵,∴. 【总结升华】负整数指数幂的性质,在整数指数幂的范围内依旧适用,解决此题的关键是运用负整数指数幂的定义确定, 的值. 举一反三: 【变式】计算:〔1〕;〔2〕; 【答案】 解:〔1〕原式. 〔2〕原式. 类型三, 科学记数法 4, 空气的单位体积质量是/cm3,一个体积是480m3的房间内的空气质量是多少?〔保存3个有效数字〕 【答案及解析】 解: ∵, 【总结升华】当数据太大或太小时,可逐步计算,力求使计算精确无误. 举一反三: 【变式】计算:〔1〕;〔2〕; 〔3〕;〔4〕. 【答案】 解:〔1〕原式; 〔2〕原式; 〔3〕原式; 〔4〕原式. 【稳固练习】 1.的结果是〔 〕 A. B. C.-1 D.1 2.以下各分式运算结果正确的选项是〔 〕. A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 3.等于〔 〕 A. B. C. D. 4.的结果是〔 〕 A. B. C.2 D.0 5. 将这三个数按从小到大的顺序排列为〔〕 A. B. C. D. 6.以下各式中正确的有〔 〕 A.2个 B.3个 C.4个 D.1个 7. ______. 8.______. 9.:及互为相反数,那么式子的值等于=________. ,那么=___________. 11.“神威一号〞计算机运算速度为每秒384000000000次,其运算速度用科学记数法表示,为______次/秒. 12×有效数字的个数有______位. 13.〔1〕 〔2〕 14.化简求值:,其中. ,当结果等于时,求出相应的的值. 【答案及解析】 1. 【答案】D; 【解析】原式. 2. 【答案】C; 【解析】; 3. 【答案】A; 【解析】. 4. 【答案】C; 【解析】. 5. 【答案】A; 【解析】,所以. 6. 【答案】D; 【解析】只有①正确;;;;. 7. 【答案】; 【解析】. 8. 【答案】0; 【解析】原式. 9. 【答案】; 【解析】由题意,. 10.【答案】; 【解析】原式. 11.【答案】; 12.【答案】3; 【解析】×=-0.00125,有效数字为1,2,5. 13.【解析】 解:〔1〕原式; 〔2〕原式 14.【解析】 解:原式 因式,所以,代入. 15.【解析】 解:原式 因为,所以. 第 8 页
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