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不等式与一次函数的应用、及应用题.doc

上传人:天**** 文档编号:10601215 上传时间:2025-06-04 格式:DOC 页数:5 大小:47.51KB 下载积分:6 金币
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资源描述
课 题 不等式与一次函数的应用、不等式(组)的应用题 年 级 初二 授课对象 编写人 时 间 学习目标 掌握不等式与不等式组相关题型的解法及应用 学习重点、难点 不等式与不等式组应用题,不等式与一次函数的应用 教学过程 T (测试) 1、 将下列术语用数学符号表示: 不小于( ) 不大于( ) 至多为50( ) 至少为100( ) 不低于( ) 不高于( ) 2、 小明现有30元钱,他想买笔记本的很练习本共30本,已知笔记本每本4元,练习本每本4角,那么他最多能买笔记本( )。 3、 某数的2倍加上5不大于这个数的3倍减去4,那么该数的范围是? 4、 如图,直线与 的交点坐标为(1,2),则使的 χ取值范围是( ) 5、如图,直线交坐标轴于A、B两点, 则不等式的解集是( )。 A、χ>-2 B、χ>3 C、χ<-2 D、χ<3 S (归纳) 1、 列一元一次不等式组解应用题的一般步骤: 1) 审:渗透,分析题目中已知什么,求什么,明确数量之间的关系; 2) 设:设适当的未知数; 3) 找:找出题目中的所有不等关系; 4) 列:列不等式组; 5) 解:求出不等式组的解集; 6) 答:写出符合题意的答案; 2、在不等式与一次函数的应用中,主要是数形结合思想。 E (典例) 例1、某次数学测验,共有16道选择题,评分办法是:答对一道给6分,答错一道倒扣2分,不答则不给分,某学生有一道题末答,那么这位学生至少答对多少道题,成绩才能在60分以上? 例2、现在有住宿生若干名,分住若干间宿舍,若每间住4人,则还有19人无宿舍住,若每间住6人,则有一间宿舍不空也不满,若设宿舍间数为χ,则可认列得不等式组为( )。 变式、幼儿园某班有玩具若干件,分给小朋友,若每人分3件,那么剩57件,若每人分6件,那么最后一个人不够6件,求这个幼儿园有多少件玩具?有多少个小朋友? 思路点拨:最后一个人不够6件的含义是最后一个人得到的玩具比0多比6小。 例3、甲、乙两家体育用品商店出售同样的乒乓球,乒乓球拍每副定价40元,乒乓球每盒定价10元,现两家商店搞促销活动,甲店:每买1副乒乓球拍赠送1盒乒乓球;乙店:按定价的9折优惠,某班级需购买球拍5副、乒乓球若干盒(不少于5盒),请用学过的知识说明怎样选购合算? 思路点拨:先列出函数关系式,再利用函数关系式得到方程或不等式进行讨论。 例4、某工厂现有甲种原料360千克,乙种原料290千克,计划用这两种原料生产A,B两种产品共50件。已知生产一件A产品需要甲原料9千克,乙原料3千克,可获利700元;生产一件B产品需要甲原料4千克,乙原料10千克,可获利1200元。 (1) 按要求安排A,B两种产品的生产件数,有几种方案? (2) 设生产A,B两种产品获总利润为y,生产A种产品x件,试写出y与x的函数关系式,并说明哪种方案获利最大,最大是多少? 例5、已知一次函数y=kx+b的图像如图1, 为x<0的,y的取值范围是_______ A、 y>0 B、y<0 C、-2<y<0 D、y<-2 变式:已知函数 y=3x+b和y=ax-3的图像 交于点P(-2,-5),则根据图像可得不等 式3x+b>ax-3的解集是_______. P (练习) A 组 1、 某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商场准备打折出售,但要保证利润不底于12%,至多可打几折? 2、 将两筐苹果分给甲、乙两个班级,甲班有一人分到6只,其余的人每人都分到13只,乙班有一人分到5只,其余的人每人都分到10只,如果两筐苹果数目相同,并且大于100只不超过200只,求甲、乙两班分别有多少人? 3、某车间有20名工人,每人每天能加工甲种零件5个或乙种零件4个,每加工一个甲种零件可获利15元,每加工一个乙种零件可获利20元。 1) 求出该车间每天所获利润y(元)与加工甲种零件的人数x(人)之间的函数关系式? 2) 要使该车间每天获利不低于1520元,问至少派多少人加工乙种零件? 4、 “严肃中学”初三(1)班计划用勤工俭学收入的66元钱,同时购买单价分别为3元、2元、1元的甲、乙、丙三种纪念品,奖励参加校“艺术节”活动的同学。已知购买乙种纪念品的件数比购买甲种纪念品的件数多2件,而购买甲种纪念品的件数不少于10件,且购买甲种纪念品的费用不超过总费用的一半。若购买的甲、乙、丙三种纪念品恰好用了66元钱。问可有几种购买方案,每种方案中购买的甲、乙、丙三种纪念品名多少元? 5、边防局接到情报,在离海岸5海里处有一可疑船只A正向公海方向行驶,边防局迅速派出,快艇B追赶,图7中,LA、LB分别表示两船相对于海岸的距离S(海里)与追赶时间t(分钟)之间的关系。 1) A、B哪个速度快? 2) B能否追上A? B 组 1、 某宾馆底楼房间比二楼少5间。某旅游团有48人,若安排在底楼,每间4人,房间不够;每间5人,有房间没有住满5人。又若全安排在二楼,每间3人,房间不够;每间4人,有房间没有住满4人,该宾馆底楼有客房多少间? 2、 在车站开始检票时,有a(a>0)名旅客在候车室排队等候检票进站。检票开始后,仍有旅客继续前来排队检票进站。设旅客按固定的速度增加,检票口检票的速度也是固定的。若开放一个检票口,则需30分钟才可将排队等候检票的旅客全部检票完毕;若开放两个检票口,则只需10分钟便可将排队等候的旅客全部检票完毕。如果要在5分钟内将排队等候的旅客全部检票完毕,以使后来到站的旅客能随到随检,至少要同时开放几个检票? 3、某市开展城乡综合治理活动,需将A、B、C三点的垃圾50立方米、40立方米、50立方米全部运往垃圾处理场D、E两地进行处理,已知运往D地的数量比运往E地的数来那个的2倍少10立方米。 1) 求运往D、E两地的数量各是多少立方米? 2) 若A地运往D地a立方米(a为整数),B地运往D地30立方米,C地运往E地且C地运往D地的数来那个小于A地运往D地的2倍,其余全部运往E地,且C地运往E地不超过12平方米,则A、C两地运往D、E两地有哪几种方案? 3) 已知从A、B、C三地把垃圾运往D、E两地处理所需费用如下表:在(2)的条件下,请说明哪种方案的总费用最少? A地 B地 C地 运往D地(元/立方米) 22 20 20 运往E地(元/立方米) 20 22 21 学生评价 (签字) 非常满意 较满意 满意 不满意 课后记 审核人:
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