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三年级同步提高练习试卷
(答题时间:60分钟)
一. 把下面的字和它相对应的声母、韵母连起来。
二. 选字搭配词语。
1. 刻
(服 苦 雕 攻 时 立 坦 刀)
克
2. 决
(心 坚 拒 断 定 对 路 句)
绝
3. 作
(饭 业 家 风 用 事 著 梦)
做
4. 纪
(念 律 日 年 忆 世 载 笔)
记
三. 从下面的词语中找出三组近义词、八组反义词。
慌张 集中 容易 仔细 秘密 马虎
神秘 沉着 公开 热心 困苦 分散
节约 宝贵 希望 珍贵 适合 严寒
珍惜 眺望 适当 成果 干燥 支持
成就 浪费 酷暑 反对 成功 潮湿
近义词:(1)( )——( )
(2)( )——( )
(3)( )——( )
反义词:(1)( )——( ) (2)( )——( )
(3)( )——( ) (4)( )——( )
(5)( )——( ) (6)( )——( )
(7)( )——( ) (8)( )——( )
四. 你能用下面的汉字组成哪几个汉字?写在方格里。
见 双 土 鱼 石 车 贝
马 保 日 门 夫
五. 写成语。先在( )里填上恰当的字组成成语,再给每个成语中的“望”字选择一个恰当的解释。
望
一望( )( ) 望:
( )( )望外 望:
六. 想象比赛。一张纸有哪些用处?看谁想得多,至少写出12个。
七. 仿照例子,将句子写具体。
例:屋里真热。
屋里热得像蒸笼一样,人坐在里面,满身大汗,连气都喘不过来。
(1)弟弟真瘦。
(2)教室里很安静。
(3)雪下得太大了。
八. 巧填标点。请你把下面句子中的标点改变一下位置,使句子意思及原句正好相反。
在拔河比赛中,三(1)班打败了三(3)班,获得了冠军。
九. 阅读短文,完成练习。
(一)听
清晨,乳白色的雾气迷迷蒙蒙,村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花,鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭,花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上画眉和黄莺对唱,声音清脆、婉转……
吱呀一声门开了,大妈踏着被露水打湿的石铺小路,上井台打水。她打起一桶清澈的井水,忽然,她侧过头在凝神听着什么。
是在听溪水淙淙的流响吗?是在听画眉和黄莺的对唱吗?还是彩色小喇叭真的会广播?
啊,喇叭花下邻家的小男孩正在念书,念得那么轻细,那么流利,那么动听,真好像是溪水的琴声,小鸟的歌声,真好像是喇叭花在广播呢。
大妈的笑从心底溢到脸上。
她提着水桶回家去了,脚步放得很轻很轻,生怕惊断了孩子的念书声,还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠……
1. 大妈听到了哪些声音?在文中标画出来。
2. 第一段描写色彩的词语有:
3. 摘抄一个比喻句。
4. 摘抄一个拟人句。
(二)狼和野猪
狼一直想击倒它最强大的对手——野猪。但它最害怕野猪威力无比的长牙,所以一直不敢轻举妄动。它绞尽脑汁,终于想出了一条妙计。
有一天早晨,野猪在磨它那锋利的牙齿,狼走过去,说:“尊敬的野猪先生,您的形象就是伟大的象征,看您那强壮的身体,那粗壮的四条腿,一下就可以撞死一头老虎哩!”野猪得意地扭了扭身体。狼小声说:“可是,您的大牙真是太难看了,您看,森林里哪种动物长着这么长的牙呀!您呀,该整整容了!”野猪想了想,确实有道理,于是,它到动物医院把大牙拔掉了。
第二天,野猪问狼:“现在好看了吗?”狼什么也没说,就把野猪吃了。
1. 写出下面词语的近义词。
锋利——( ) 尊敬——( )
强壮 ——( ) 确实——( )
对手——( )
2. 抄写文中四个字的词语。(不少于2个)
3. 抄写文中的数量词。(不少于4个)
4. 读了这则寓言,你明白了什么?
【试题答案】
一. 把下面的字和它相对应的声母、韵母连起来。
二. 选字搭配词语。
1. 刻 刻苦 雕刻 时刻 立刻 刻刀
(服 苦 雕 攻 时 立 坦 刀)
克 克服 攻克 坦克
2. 决 决心 坚决 决定
(心 坚 拒 断 定 对 路 句)
绝 拒绝 绝对 绝路 绝句 断绝
3. 作 作业 作家 作风 作用 著作
(饭 业 家 风 用 事 著 梦)
做 做饭 做事 做梦
4. 纪 纪念 纪律 年纪 世纪
(念 律 日 年 忆 世 载 笔)
记 日记 记忆 记载 笔记
三. 从下面的词语中找出三组近义词、八组反义词。
慌张 集中 容易 仔细 秘密 马虎
神秘 沉着 公开 热心 困苦 分散
节约 宝贵 希望 珍贵 适合 严寒
珍惜 眺望 适当 成果 干燥 支持
成就 浪费 酷暑 反对 成功 潮湿
近义词:(1)(宝贵)——(珍贵)
(2)(适当)——(适合)
(3)(成果)——(成就)
反义词:(1)(慌张)——(沉着) (2)(秘密)——(公开)
(3)(马虎)——(仔细) (4)(集中)——(分散)
(5)(反对)——(支持) (6)(节约)——(浪费)
(7)(干燥)——(潮湿) (8)(酷暑)——(严寒)
四. 你能用下面的汉字组成哪几个汉字?写在方格里。
见 双 土 鱼 石 车 贝
马 保 日 门 夫
五. 写成语。先在( )里填上恰当的字组成成语,再给每个成语中的“望”字选择一个恰当的解释。
望
一望(无)(际) 望: 向远处看
(喜)(出)望外 望: 盼望,希望
六. 想象比赛。一张纸有哪些用处?看谁想得多,至少写出12个。
1. 写作业 2. 做贺卡 3. 包东西
4. 当扇子 5. 点火 6. 折纸鹤
7. 做书包 8. 印书法 9. 剪窗花
10. 做拉花 11. 做纸盒 12. 当椅垫
七. 仿照例子,将句子写具体。
例:屋里真热。
屋里热得像蒸笼一样,人坐在里面,满身大汗,连气都喘不过来。
(1)弟弟真瘦。
弟弟瘦得像一个猴子。
(2)教室里很安静。
教室里安静得连一根针掉在地上似乎都能听见。
(3)雪下得太大了。
雪大得像满天飞舞的柳絮,不一会地上就像盖上了一床棉被。
八. 巧填标点。请你把下面句子中的标点改变。一下位置,使句子意思及原句正好相反。
在拔河比赛中,三(1)班打败了三(3)班,获得了冠军。
在拔河比赛中,三(1)班打败了,三(3)班获得了冠军。
九. 阅读短文,完成练习。
(一)
听
清晨,乳白色的雾气迷迷蒙蒙,村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花,鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭,花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上画眉和黄莺对唱,声音清脆、婉转……
吱呀一声门开了,大妈踏着被露水打湿的石铺小路,上井台打水。她打起一桶清澈的井水,忽然,她侧过头在凝神听着什么。
是在听溪水淙淙的流响吗?是在听画眉和黄莺的对唱吗?还是彩色小喇叭真的会广播?
啊,喇叭花下邻家的小男孩正在念书,念得那么轻细,那么流利,那么动听,真好像是溪水的琴声,小鸟的歌声,真好像是喇叭花在广播呢。
大妈的笑从心底溢到脸上。
她提着水桶回家去了,脚步放得很轻很轻,生怕惊断了孩子的念书声,还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠……
1. 大妈听到了哪些声音?在文中标画出来。
淙淙 画眉和黄莺对唱 念书声
2. 第一段描写色彩的词语有: 乳白色 鲜红 天蓝 淡紫
3. 摘抄一个比喻句。
第一段第2句。
4. 摘抄一个拟人句。
第一段第3句。
(二)
狼和野猪
狼一直想击倒它最强大的对手——野猪。但它最害怕野猪威力无比的长牙,所以一直不敢轻举妄动。它绞尽脑汁,终于想出了一条妙计。
有一天早晨,野猪在磨它那锋利的牙齿,狼走过去,说:“尊敬的野猪先生,您的形象就是伟大的象征,看您那强壮的身体,那粗壮的四条腿,一下就可以撞死一头老虎哩!”野猪得意地扭了扭身体。狼小声说:“可是,您的大牙真是太难看了,您看,森林里哪种动物长着这么长的牙呀!您呀,该整整容了!”野猪想了想,确实有道理,于是,它到动物医院把大牙拔掉了。
第二天,野猪问狼:“现在好看了吗?”狼什么也没说,就把野猪吃了。
1. 写出下面词语的近义词。
锋利——(锐利) 尊敬——(尊重)
强壮 ——(健壮) 确实——(的确)
对手——(对方)
2. 抄写文中四个字的词语。(不少于2个)
威力无比 轻举妄动 绞尽脑汁
3. 抄写文中的数量词。(不少于4个)
一条 一天 一头 一下
4. 读了这则寓言,你明白了什么?
(1)不能轻信敌人的建议。
(2)不能光听好话。
(3)对自身的“丑”要一分为二地看。
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