小学英语歌唱比赛方案.docx

小学英语歌咏比赛活动方案
一 活动目的及意义

唱英语歌曲是学习英语五项根本技能之一〔听，说，读，写，唱〕。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律，使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱秀英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。

二 指导思想

为了进一步浓厚校园英语学习的气氛,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，进一步打造我校的英语特色，现制定如下活动方案。

三 活动时间

2021 年1月

四 活动口号

Let’s enjoy English，enjoy life together.

五 活动内容
1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创立良好的校园文化气氛。
2、组织形式：年组比赛制，将参赛班级分为：高，中，低三组

高年级组：六年级
中年级组：四五年级
低年级组：三年级
3、比赛时间：2021 年1日5日下午〔14:45-15:45〕

4、比赛地点：多媒体教室

5、负责教师： 谢娟
6、筹划小组：英语教研组

7、评委: 谢娟 马晓雪 李伟

8、参赛要求：
〔1〕所有参赛歌曲，歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。
〔2〕参赛选手自选歌曲，歌谣，但不允许重复。
〔3〕演唱歌曲内容要求安康向上。
9、评分标准：
（1） 各班级体全员参加，排队时快、静、齐。
（2） 演唱时音调正确，吐词清晰。
（3） 感情投入，在规定时间内完成。
10、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖一名
11、赛程安排：
a主持人介绍赛程和比赛规那么

b评委嘉宾介绍

c参赛选手依次演唱

d评奖、颁奖典礼

e主持人宣布比赛完毕

12、奖励方法：以颁发证书和奖品为主要方式

学生英语歌唱比赛照片：