资源描述
辅 导 讲 义
学员姓名:Jnce2a 年 级: 科目: Jnce2a 学科教师:Bella
授课日期
2018.7.14
授课时段
周六8:00-10:00
授课主题
Unit 7 A good example
教学内容
课前回顾
包括上次课的课后作业讲解、单词听写、错题重现、日校答疑、重难点回顾等……
Unit
语法:
对频率的提问 how often ...
频率的表达: twice a week; once a year
一般现在时的三单问题:
动词第三人陈单数变化规则:
1) 一般直接在动词尾直接加 s.如:
know—knows,help—helps, get—gets
2) 以字母s、x、ch、sh结尾的动词加-es 发音/iz/;如:
guess—guesses,fix—fixes,teach—teaches,brush—brushes,
watch—watches,catch—catches
3) 以辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,再加-es.发音/z/如:
study—studies,carry—carries,fly—flies,worry—worries
词汇:
example n. 例子 a waste of time 浪费时间 hard adv. 努力地 nearly adv. 几乎,差不多
get up v. + adv. 起床 late adv. 晚地 rush v. 冲,奔 twice adv. 两次
goodness! Int. 天哪,哎呀! once adv. 一次,一回 exactly adv. 确切地,精确地
grandmother n. 祖母,外祖母 seaside n. 海边,海滨 medicine n. 药 fortnight n. 两星期 grandparent n. (外)祖父母
重点句型:
★ How many times a week does he go to the cinema?
Once.
★ How often do they go the theatre?
Once a month.
作业:
1. 微信熟读P.
2. 背诵单词短语,下节课听写
3. 完成练习册
4. 每天听语音资料15分钟并大声跟读。
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