人教版小学五年级下册数学第二单元(因数与倍数).doc

五年级下册数学第二单元《因数与倍数》检测题 

一、填空题。（30分）
1、因为3×6=18，所以（   ）是（   ）的因数，18是6的（      ）。
2、在自然数1～20中，质数分别有（                             ）。
3、个位是（                   ）的自然数，叫做奇数。两位数中，最小的奇数是（     ），最大的偶数是（      ）。
4、同时是2，5的倍数的最大两位数是（       ）。
5、一个数既是9的因数、又是9的倍数，这个数可能是（       ）。
6、有一个两位数5□，如果它是5的倍数，□里填（       ）。如果它是3的倍数，□里可以填（       ），如果它同时是2、5的倍数，□里可以填（        ）。
7、三个连续的偶数和是96，这三个数分别是（     ）、（     ）、（      ）。8、 226至少增加（     ）就是3的倍数，至少减少（       ）就是5的倍数。
9、两个连续的质数是（    ）和（   ）；两个连续的合数是（    ）和（   ）
10、用质数填一填。22=（  ）+（  ）=（   ）+（   ）
11、100以内最大的质数与最小的合数的和是（ 　　　），差是（　　 　）。
12、一个四位数，个位上的数是最小的质数，十位上是最小的自然数，百位上是最大的一位数，最高位上是最小的合数，这个数是（        ）。

二、判断题。(5分)
1、一个自然数不是质数就是合数。                  （    ）
2、个位上是3、6、9的数就是3的倍数。       （    ）
3、13，51，47，97这几个数都是质数。       （    ）
4、在10、15、20中，10是20的因数，15是10的倍数。    （    ）
5、几个质数的积一定是偶数。            （    ）
6、10是倍数，5是因数。                       （    ）
7、所有的质数都是奇数。                       （    ）

三、选择题。（12分）
1、判定下面的结果是偶数还是奇数。
①2+5的结果是（    ）       ②如果A是自然数（A≠0），2A表示（     ）
③2×3的结果是（     ）       ④一个数只有1和本身两个因数，它是（     ）
⑤一个边长是质数的正方形，它的面积一定是（      ）
A. 合数           B. 质数        
2、判定下面的结果是偶数还是奇数。
①785＋547的和是（     ）       ②675+54－465的结果是（     ）
③75×71的积是（     ）         ④奇数×奇数的积是（     ）。
⑤同时是2、3、5的倍数的数是（        ）
A．奇数          B．偶数
3、36的因数共有（       ）个。
   A. 6个           B. 9个           C. 10个
4、如果a表示自然数，那么下面一定可以表示偶数的是（      ）
A. a+1            B. a+2           C. 2a
5、一个合数至少有（    ）个因数。
A. 1    B. 2     C. 3
四、生活中的数（16分）
1、501班上体育课，有34人参加跳绳活动，要分成5人一组，至少还要再来几个人？可以分成几组？ 

2、502班有48名同学，参加学校体操表演，要求排成长方形队形。每行或每列不得少于3分，可能是怎样的队列？（把所有的情况都写出来）
格式：502班可能每行排（      ）人，排这样的（     ）列；

4、小明将黑板上的一个两位数乘以一个最小的合数，把这个最小的合数看成了最小的质数，结果得188，正确的结果是多少？（列式计算）

5. 五·一班部分同学参加植树活动，已经来了37人，5个人分成一组，至少还要来几个人，才能正好分完？

6. 小洪买了以下几本书，故事书10元一本，科技书8元一本，作文书7元一本。给售货员50元，找回22元，对不对？为什么？
2