教科版九年级上册物理第八章电磁相互作用及应用课后练习.doc

教科版九年级上册物理 第八章 电磁相互作用及应用 课后练习
教科版九年级上册物理 第八章 电磁相互作用及应用 课后练习
一、单选题
1.现在兴起的智能手机无线充电主要是运用电磁感应技术，当电源的电流通过充电底座中的送电金属线圈产生磁场，带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能接受磁场，产生电流，实现充电过程。以下设备也是利用“磁生电”工作的是（    ）

A.电磁起重机
B.扬声器
C.电烙铁
D.动圈式话筒
2.如图所示的四个实验中，说明发电机工作原理的实验是（　　）
A.           B.           C.           D. 
3.小欣用如图所示的装置探究“什么情况下磁可以生电”，进行了如下操作，其中能使电流表指针发生偏转的操作是（　　）

A. 保持磁体与导线ab静止不动
B. 让磁体与导体ab以相同的速度一起向右运动
C. 保持磁体静止不动，让导体ab沿水平方向左右运动
D. 保持磁体静止不动，让导体ab沿水平方向上下运动
4.在制作简易电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以（　　）
A. 改变通电电流的大小                                           B. 将电源的正负极对调
C. 换用磁性更强的磁铁                                           D. 增加电动机的线圈匝数
5.下列四幅图中能说明电动机工作原理的是
A. ​ B. ​      C. ​D. ​
6.如图所示的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线圈中就会产生电流，从而就能给鞋面上的充电电池充电，这种充电鞋垫的工作原理是(    )

A. 磁极间的相互作用         B. 电流的磁效应         C. 电磁感应现象         D. 通电线圈在磁场里受力转动
7.一种动圈式扬声器可以代替话筒使用．如图所示，人对着扬声器的锥形纸盆说话，声音使纸盆振动，与纸盆相连的线圈也会随着振动（线圈是放置在一个永久磁体的磁场中），这时线圈中就会产生随着声音变化的电流．下列图中与其原理相同的是（　　）
​
A. ​                B. ​                C. ​                D. ​
8.如图所示的实验情境能说明直流电动机工作原理的是（　　）
A. ​          B. ​          C. ​          D. ​
9.物理知识在生活中应用非常广泛，下列事例都是利用电磁感应原理工作的是 （  ）
①来回摇晃手摇式电筒，使磁体在线圈中运动，小灯泡就能发光
②对着动圈式话筒说话，声音带动线圈在磁场中运动，产生变化的电流
③将带有磁条的银行卡在pos机中的线圈中刷一下，pos机便通过产生的电流读出银行卡的信息
④动圈式扬声器的线圈中通过变化的电流时，线圈在磁场力的作用下，带动纸盆振动发出声音．
A. ①②③                                B. ②③④                                C. ①③④                                D. ①②④
10.发电机是利用下列哪种现象制成的（   ）
A. 磁场对磁体的作用现象                                       B. 电荷对电荷的作用现象
C. 磁场对电流的作用现象                                       D. 电磁感应现象
二、多选题
11.下列设备应用的物理原理对应正确的是（　　）
A. 电磁铁﹣﹣电流的磁效应                                    B. 电动机﹣﹣同名磁极相互排斥
C. 发电机﹣﹣电磁感应现象                                    D. 电饭锅﹣﹣电流的热效应
三、填空题
12.如图（甲）所示，在安装直流电动机模型的实验中，要改变线圈的转动方向，除了改变磁场方向外，还可以采用的方法是：________ ．完成以上实验后，取下电源换上小灯泡，在模型的转轴上绕上细线，如图（乙）所示，然后快速拉动细线，使线圈转动起来，结果小灯泡发光，此时这模型就相当于________ ．如果（甲）图装置消耗的电能与（乙）图装置产生电能相等，则甲图产生的机械能________ （大于/小于/等于）乙图消耗的机械能．

13.（1）如图甲所示，把一根直导线ab支起来，放在蹄形磁体的磁场里，闭合开关后，直导线就水平向右运动起来，根据力和运动的关系，导线运动状态改变，这说明导线必定受到________ 的作用，且可确定它的方向________ ．（选填“水平向左”或“水平向右”）

（2）假如把蹄形磁体竖起来，在导线ab末端再连上另一条导线cd，这样就组成了线圈，如图乙所示，通电后，图乙中cd段导线的电流方向是________ ．（选填“由c到d”或“由d到c”）
（3）图乙中，闭合开关后，ab段导线受磁场力的方向向上，则此时cd段导线受到磁场力的方向________ ，请你在图乙中把这个力画出来．由于这两个力不在同一直线上，所以线圈不能保持平衡，结果使线圈abcd转动起来．
14.如图所示，利用（a）图装置的原理可制成________ ，利用（b）图装置的原理可制成________ 

四、解答题
15.下面是一段对扬声器叙述的短文，阅读后请指出有错的地方，并改正：
扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。图是扬声器构造示意图，它主要由固定的永久磁体，线圈和锥形纸盆构成，当线圈中通过图中所示的电流时，线圈受到磁铁的吸引向右运动；当线圈中通过相反方向的电流时，线圈受到磁铁的排斥向左运动。由于通过线圈的电流是交变电流，它的方向不断变化，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音。

五、实验探究题
16.如图所示，是某科技实验小组的同学通过实验探究发电机与电动机原理时，设计的装置图，闭合开关S，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来，可知：

（1）实验装置左侧ab导体运动时电路中产生的现象是________，根据此现象的原理制成________机．ab导体水平向右移动时将________能转化为________能．
（2）实验装置右侧cd导体产生的现象是利用________导体在磁场中________而运动的，此原理可制成________机．
六、综合题
17.阅读短文
                           用磁悬浮点燃二极管
  四川周老师向同学展示了一个有趣的实验：他用线圈连接几个发光二极管，把它们置于一块轻质铝盘上，再把这个装置放在电磁炉上，电磁炉通电后铝盘突然悬浮起来，二极管同时发光（如图），看到同学们迷惑不解的样子，周老师解释说：“第一，电磁炉通电后能在周围产生变化的磁场，磁感线穿过铝盘在铝盘上产生漩涡电流，涡旋电流反过来又产生磁场，所以装置能悬浮．第二，磁感线穿过连接二极管的线圈，线圈中产生电流使二极管发光．”
    其实除了闭合导体的一部分在磁场中做　切割　磁感线运动会产生感应电流外，导体所处得磁场强弱发生变化同样可以产生感应电流，周老师的实验利用的就是这个原理．
根据以上材料回答下列问题：

（1）短文中的空白位置填________ ，这是　________ 　现象．
（2）铝盘能悬浮在电磁炉上，说明铝盘产生的磁场与电磁炉产生的磁场相互 ________ ；
（3）同学们观察发现，二极管在发光时一闪一灭，而二极管具有单向导电性，由此可以判断线圈上产生的是 ________ （填“交流电”或“直流电”）．
（4）当装置悬浮在电磁炉上时，它受到的________  力和 ________ 力是一对平衡力．

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】A
10.【答案】D
二、多选题
11.【答案】A,C,D
三、填空题
12.【答案】改变电流方向
；发电机
；小于
13.【答案】力；水平向右；由c到d；下
14.【答案】电动机、扬声器；发电机、麦克风
四、解答题
15.【答案】解：首先要清楚扬声器的工作过程：扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。如图所示，它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。当线圈中通过图中所示的电流时，线圈受到磁铁的吸引向左运动；当线圈中通过相反方向的电流时，线圈受到磁铁的排斥向右运动。由于通过线圈的电流是交变电流，它的方向不断变化，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音。
所以需要改正的地方是：将“向右运动”改为“向左运动”，“向左运动”改为“向右运动”。
五、实验探究题
16.【答案】（1）电磁感应；发电；机械；电
（2）通电；受力；电动
六、综合题
17.【答案】（1）切割；电磁感应
（2）排斥
（3）交流电
（4）磁；重
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