四年级下册科学总复习检测试题(大象版).docx

大象版四年级下学期科学复习题
第一单元
1、搜集事实与证据的方法有观察、调查、访问、实验、查阅资料、查阅百科全书。（虫子）是（农药污染）的（检验员）。
2、裳凤蝶和金裳凤蝶在香港受到法律的保护，雌碟展翅时有15厘米宽。
3、蝴蝶有一对明亮放光的复眼，是由15000多只眼睛组成的。它们都呈六角形的楔（xie）状，互相紧密地帖在一起。
4、蝴蝶是由毛毛虫变来的。     5、蝴蝶也是传播花粉的昆虫。
第二单元
6、空气主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体组成的，人所需要的氧气约占空气的五分之一。
7、呼吸时，我们吸进了空气中的 氧气 ，呼出了 二氧化碳 ，二氧化碳 能是澄清的石灰水变 浑浊 。
8、在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的二氧化碳，并放出氧气。
9、人是用 肺 呼吸的；腮 是鱼的呼吸器官，蝗虫 通过 气孔 呼吸的，青蛙 是通过 肺 呼吸的，肺鱼 还能通过 鳔 呼吸。 
10、机动车尾气污染成了（大气污染）的主要原因之一。空气污染物会被（树木吸收）。
11、我们只有在不停地呼吸中吸取足够的（氧气），才能（维持生命），（清洁，新鲜的空气）使我们健康的保证。
第一、二单元
1、用橡皮囊和用嘴对澄清的石灰水吹气会有会不同的现象产生，请说说为什么会产生这些现象？
答：用橡皮囊对澄清的石灰水吹气澄清的石灰水不会变浑浊，用嘴对澄清的石灰水吹气，澄清的石灰水会变浑浊。这表明人呼出的气体中含有二氧化碳。 2、妈妈买的青菜的菜叶上有虫子，这说明了什么问题？ 答：说明买的这些青菜近期农药用得少，或者没有用农药。 3、要想呼吸到更清新的空气，我们应该怎么做？ 答：（1）要多植树，不要毁坏森林。（2）扫地时先洒水。（3）不吸烟。（4）不随地吐痰和乱丢垃圾。（5）经常开窗通风换气。（6）在空气污染严重的地区，用手帕捂住口鼻等。 4、你能想到减少空气污染的方法有哪些？
答：植树造林、减少交通工具尾气的排放、不焚烧垃圾、减少工厂污染废气的排放等。 5、空气中的灰尘对人体有哪些危害？
答：吸入过量的灰尘会引起咳嗽、咳痰等症状，大量吸入矿物质粉尘会伤害心肺功能，甚至引发尘病。
6、空气中氧气主要来自哪里？
答：主要来自植物，在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收二氧化碳，并放出氧气。
7、 有人认为，像“四害”这些对人类有害的动物越少越好。你认为呢？
答：为保持生物多样性，我们不能全部消灭这些有害的动物，而是应该有效的控制和预防，以减少它们给人类带来的危害。
8、有人说蝴蝶是害虫，假如你是只蝴蝶，请为自己辩护。
答：首先我不是害虫，我的理由有：1）我的色彩千变万化，很美丽；2）我的同类有许多很珍稀，是受到法律保护的；3）我的幼虫毛毛虫是鸟类的食物；4）我还能帮助植物传播花粉；5）还有许多关于我的故事和传说。大自然离不开我们，人类也离不开我们，所以，希望大家好好保护我们。
9、运动前后，呼吸发生了怎样的变化？为什么有这种变化？
答：运动前呼吸慢，运动后呼吸会变快，因为运动后需要更多的氧气，只有加速呼吸才能提供更多的氧气。
10、空气中的氧气会用完吗？为了使氧气不致用完，我们应该怎样做？
答： 有绿色植物在，空气中的氧气就不会用完。所以我们要保护生态环境，爱护花草树木，植树造林。
11、 大气污染物来自哪里，它们危害有哪些？
答：大气污染物来自1）机动车的尾气；2）工厂里的烟；3）田间打的农药；4）没洒水就扫的地面等；大气污染物会造成人类呼吸系统疾病，如支气管炎、咽炎、鼻炎、肺炎等。
12、怎样才能保证我们的呼吸卫生与健康？ 答：课文第21页

第三单元
12、植物生长的必要条件有适当的（温度、湿度、土壤）。
13、一棵完整的植株，由（根、茎、叶、花、果实）等组成。
14、许多植物生长到一定时期就会开花、花谢以后结出果实，果实里藏有种子。
15、像黄瓜这样寿命不超过一年的植物，叫一年生植物。
16、猪笼草为热带食虫植物的代表物种，全世界有70种左右。 
第四单元
17、太阳的表面火舌翻卷，热浪升腾，温度达到约（6000万）摄氏度。太阳内部温度高达（1500万）摄氏度到（2000万）摄氏度。它是一颗（恒星）。
18、太阳的体积大约是地球的（130万倍）。从地球到太阳的距离月球（1.5亿千米）。
19、（太阳）是一个能自己发光发热的巨大（球体），它给我们带来了（光明和温暖）。太阳每时每刻都释放出巨大（太阳能），虽然只有其中很少的一部分能到达地球，却已足够满足地球上一切（生物生命）活动的需要了。
20、（太阳高度）是指人看太阳的视线与人的（水平视线）之间的夹角。
21、利用（太阳的高度）可以（判断时间）。影子（早晨和傍晚）最长，（中午）最短。（中午）之后逐渐变长。影子运动的轨迹是 （自西向东运转）。
22、我国古代，人们利用一根（晷（gul）针）投出日影的方向和长度在一日内的变化规律来测定时刻的。（日晷（gul））就是人们根据影子移动的规律制作的计时仪器。
23..（圭表）是我国古代人民用来测量（正午）日影长度的天文仪器。
24、二十四个节气（大寒  小寒  立春  雨水  惊蛰  春分  清明  谷雨  立夏  小满  芒种  夏至  小暑  大暑  立秋  处暑  白露  秋分  寒露  霜降  立冬  小雪  大雪  冬至）。
25、二十四节气歌（春雨惊春清谷天   夏满芒夏暑相连  秋处露秋寒霜降  冬雪雪冬小大寒）。

1、一株黄瓜的植株由哪几部分组成？
答：由根、叶、茎、花、果实、种子六部分组成。
2、植物的根有什么作用？
答：具有吸收水分和营养物质的作用，并将植物固定在土壤里。
3、什么是太阳高度？
答：太阳高度就是人看太阳的视线与人的水平视线之间的夹角。 4、什么是一年生植物？
答：象黄瓜这样寿命不超过一年的植物叫一年生植物。
5、说说太阳高度测量仪的使用方法？
答（1）把太阳高度测量仪放在地面上，调节底座的调水平螺丝，使仪器水平。（2）转动观察架，使太阳光线从通光孔射入，让太阳光线的亮斑和投影屏上的园完全重合。（3）观察架上箭头所指刻度盘上的角度，即是太阳高度。
6、地球上有生命物质的根本原因是什么？
答：地球与太阳的距离适中，有适合生物生存所需要的水、温度和大气层。
7、. 描述一下植物的一生。
答：种子 播种 发芽 浇水、施肥、光照 成熟 开花 结果 收获种子
8、二十四节气歌的内容是什么？ 答：课文第47页，注意各季的节气及节气的时间。
9、种子发芽需要哪些条件？
答：首先种子必须是活的，是完整的；再就是保证有充足的水分、空气和适宜的温度。
10、 植物的营养物质是怎样传输的？
答：植物通过根吸收水分，由茎把水分传送到叶子进行光合作用。
11、植物根的功能有哪些？
答：根的功能有：1）吸收水分和养分；2）运输水分和养分；3）固着和支持作用；4）贮藏水分和养分。
12、太阳能在日常生活中的应用？ 答：课文第40页
13、在黑夜中活动的食肉动物，如猫头鹰等，可以离开阳光生存吗？
答：首先绿色植物吸收土壤和空气里的养分，通过光合作用合成植物生长所需要的能量。没有绿色植物，食草动物就无法获得食物。没有食草动物，食肉动物也无法生存。所以，离开阳光，人类及地球上的生物都将无法生存。
14、影子的变化有什么规律？
答：早上影子长，偏西；中午影子短，正午为零；下午影子长，偏东。
15、气温变化有什么规律？ 答：太阳高度越高，气温越高。
16、人的影子的方向与太阳的方位有什么关系？
答：人的影子的方向与太阳的方位是相反的。再补充，如

第五单元
26、我们在工作中为了（省力和方便）而使用的这些工具或装置就叫做（机械）。
27、（古希腊）的科学家（阿基米德）发现了（杠杆）的原理。 
28、像这样用一根棍子撬（qiao）起重物或者拉起重物时，它就是应用最广的一种简单的机械------（杠杆）。
29、（杠杆）是一种发明最早，应用最广的一种简单的机械。
30、这种提升物体的简单机械就是滑轮，它实际上就是一个绕根绳子的边缘有槽的轮子。
第六单元
31、空气是一种混合物，主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体组成的，按体积计算，干燥的空气中氮气约占78%，氧气约占21%，其他气体包括二氧化碳和水蒸气约占1%。氧气支持燃烧，能溶于水。
32、燃烧需要火源、可燃物、空气三个条件同时具备燃烧才会发生。
33、容易燃烧的物体叫易燃物。
34、（二氧化碳）在（空气）中含量最少，他（比空气重），（不支持）燃烧。，在（加压降温）的情况下，他能形成雪状的（固体）。

1、什么叫机械？
答：我们在工作中为了省力或方便而使用的一些工具或装置就叫做机械。 2、 为什么要使用机械？
答：机械是人类的伟大创造。有了它，就如同延长了我们的肢体，加大了我们的力量，提高了工作效率，改善了工作环境。
2、以交通工具为例，说说机械的演变过程。
答：自行车――汽车――火车――飞机――磁悬浮列车 3、 举例说明为什么有的工具设计成费力杠杆呢？
答：为了省距离，工作方便。如镊子，近下很小的距离，镊子尖便能移动较大的距离，很
快把物体夹住，很灵活。
4、一旦发生火灾，我们首先怎么办？
答：立即拨打119报警，打电话时要沉着。电话接通后，要向火警中心讲清失火地点、火势大小及失火的范围，同时还要准确回答对方的问题。
5、氧气和二氧化碳各有什么用途？
答：氧气可供生物呼吸，还可以支持燃烧；二氧化碳在加压降温的情况下可制干冰冷藏物品，进行人工降雨，也可用来在舞台上模拟云雾。二氧化碳可以制汽水。二氧化碳比空气重，不支持燃烧可以用来灭火。
6、你能说说在楼房里遇到火灾时我们应该怎么办吗？ 答：课文75页
7、阿基米德说：“给我一个支点，我就能撬起地球。”说说你对这句话的理解。
答：阿基米德提出了杠杆原理，说明了任何事物只要借用科学的力量都可以使它变得轻而易举，极大方便了人们的工作和生活。
8、不同的物品着火，所用的灭火方法也不相同。你知道常见的灭火方法有哪些？
答：1）用水浇：可降低可燃物的温度，水受热产生水蒸气还能隔绝空气；2）用砂盖：用砂隔绝空气；3）用盖盖：盖子隔绝空气；4）关闭（煤气、电器）开关，切断可燃物的来源。
9、 消防队员能用鼓风机扑灭森林火灾吗？为什么？
答：能，用鼓风机能降低可燃物的温度，来达到灭火目的。 10、平常应如何预防火灾？
答：不要玩火；不要在插座上插太多电器；不要玩鞭炮；关好煤气等。 11 遇到火灾时该怎么办？
答：尽快拨打119报警；家中着火应以湿毛巾掩鼻、口，蹲低爬行逃生，要走楼梯不能坐电梯；周边着火不前去观看等。

第七单元
35、飞机是靠机翼的力量上升的。
36、搜集事实与证据的基本途径有：查阅书籍、上网搜索、调查、访问、观察记录、做实验等。
37、科学研究既要有顽强的毅力，又要付出艰苦的努力才能取得成功。
38、中国人在2400年前就尝试用风筝把人送上天，以观察地面上的活动。
39、莱特兄弟发明了飞机，1903年完成了人类历史上第一次动力飞行。 
第八单元
40、世界环境教育中心科学家托尼.莫飞博士喜欢和小学生一起进行科学研究。
41、青蛙属于两栖动物动物，不仅要在水里生活，而且要在陆地上生活。
42、水陆环境的好坏都直接影响着青蛙的生长发育和生存。
43、青蛙和它的两栖类兄弟们是环境好坏的一个标志，科学家称它们为 “指示生物”。
44、青蛙的皮肤有渗透性，它能吸收粘在手上的各种化学物质，一旦接触到，就可能导致休克甚至死亡。
45、科学家认为导致青蛙畸形的原因有化学物质污染、过量的紫外线照射和寄生虫侵害。
46、野外考察最重要的是注意安全！认真记录是野外考察的关键环节。

1、鸟类为什么可以飞行？
答：鸟类具有十分适合飞行的形体构造和生理机能，特别是鸟类羽毛，它能能鼓动气流，把空气压向身体后下方，产生举力，鸟类利用这种举力飞行.
2、说说人类的飞行史。 答：课文第86-87页
3、飞机为什么能在天上飞？答：飞机的机翼类似于鸟类的翅膀，利用气流在机翼上下产生的压力差，这种压力差使飞机产生升力，以支持飞机在空中飞行。
4、 导致青蛙畸形的原因是什么？
答：主要有三个：化学物质污染、过量的紫外线照射、寄生虫侵害。
5、 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是什么意思？
答：因为青蛙捕食大量田间害虫，是有益的动物，它是害虫的天敌、丰收的保证。
6、 学生搜索的事实与证据有哪些意义？
答：学生们的工作不仅使科学家发现了这个科学问题，而且使科学家得到了靠他们自己难以得到的科学事实与证据，加快了他们的研究过程。
7、捕捉青蛙时应注意什么？
答:一定要戴手套。两栖类的皮肤具有渗透性，它能吸收粘在手上的各种化学物质，青蛙对这些化学物质非常敏感，一旦接触到，就可能会导致休克甚至死亡。 8、你知道哪些搜索事实与证据的方法？
答：查阅书籍、上网搜索、调查、访问、观察记录、做实验等。