秋天的怀念细节描写.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,母爱,是什么？,史铁生简介,（,1951-2010,）,北京人，当代作家。曾为插队知青。,1972,年双腿瘫痪。著有小说,我的遥远的清平湾,，散文集,我与地坛,等。,其作品,10,余次荣获各种文学大奖。,2002,年荣获,华语文学传媒大奖“年度杰出成就奖”,。,秋天的怀念,史铁生,知识卡片,细节描写,细节描写,是,指抓住生活中的,细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘,，,具体渗透在,外貌,描写、语言描写、动作描写、心理描写、环境描写等等之中,。,细节描写是,刻画人物,最生动、最有表现力的,写作手法,。,双腿瘫痪后，我的脾气变得,暴怒无常,。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就,悄悄地,躲,出去，在我看不见的地方,偷偷地听,着我的动静。当一切恢复沉寂，她又,悄悄地,进来，,眼边红红的,，看着我。,“,听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。,”,她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花,都,死了,。,“,不，我不去！,”,我,狠命地捶打,这两条可恨的腿，,喊着,：,“,我可活什么劲！,”,母亲,扑,过来,抓住,我的手，,忍住,哭声说：,“,咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活,”,1.,史铁生暴怒无常，把家里的东西摔坏了，母亲为何不制止儿子，反而,“,悄悄地躲出去,”,？透过这个,“,躲,”,的细节，你读出了什么？,母亲理解儿子！儿子需要宣泄。,母亲宽容儿子！,2.,你从母亲,“,眼边红红的,”,的细节读出了什么？,母亲心疼儿子！有泪不在儿子面前流，怕刺激到儿子，增加儿子的痛苦。,3.,你从,“,她侍弄的那些花,都死了,”,的细节读出了什么？,母亲体贴呵护儿子！（无暇侍弄她的那些花了）,4,.,喊着,：,“,我可活什么劲！,”,这句话的潜台词是什么？,我不想活了！,5.,你从母亲,“,扑,过来,”“,抓,住我的手,”“,忍住,哭声说,”,的细节读出了什么？,母亲心疼儿子！担心儿子寻短见。,6.,“,咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活,”,表达了母亲什么样的心情？,安慰鼓励儿子！,可我,却,一直都不知道,，她的病已经到了那步田地。后来,妹妹告诉我,，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。,那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶,“,唰唰啦啦,”,地飘落。母亲进来了，,挡,在窗前,：,“,北海的菊花开了，我推着你去看看吧。,”,她,憔悴,的脸上现出,央求般的神色,。,“,什么时候？,”“,你要是愿意，就明天,?,”,她说。我的回答已经让她喜出望外了。,“,好吧，就明天。,”,我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：,“,那就赶紧准备准备。,”“,唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！,”,她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：,“,看完菊花，咱们就去,仿膳,，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个,”,她忽然不说了。对于,“,跑,”,和,“,踩,”,一类的字眼儿，她比我还,敏感,。,她又悄悄地出去了。,她出去了，就再也没回来。,1.,为什么作者到后来才,从妹妹那里知道,母亲,“,常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉,”,？,母亲无私！隐瞒病情，怕儿子痛苦。,2.,母亲为何进屋,“,挡在窗前,”,，把树叶飘落的景象,“,挡,”,住？,“,自古逢秋悲寂寥,”,。母亲怕儿子看到,“,无边落木萧萧下,”,的情境，更加哀伤悲怆。她想为儿子挡住绝望，留下希望！,3.,“,憔悴的脸,”,说明什么？,母亲积劳成疾！,4.,“,你要是愿意，,就明天,?,”,这句话为何用问号而不用句号？,母亲尊重儿子！商量的口气，征询儿子的意见。,5,.,为何要去,“,仿膳,”,？,母亲讨好迁就儿子。,“,仿膳,”,是皇家宫廷菜馆。,6,.,母亲对,“,跑,”,和,“,踩,”,一类字眼的,敏感,说明什么？,体贴呵护儿子！,邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也,绝,没有想到那,竟,是,永远的诀别,。,邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正,艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。,别人告诉我，她,昏迷前的最后一句话是,：,“,我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿,”,又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。,我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活,思 考,作者在文章结尾写道：,“,我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂,。,我俩在一块儿，要好好儿活,”,文章末尾作者使用了省略号，说明作者有许多话没有说完，为什么作者不把自己的话说完呢？,如果请你替作者把没有说完的话说完整，你将会表达怎样的,心声,？,作者,之,心声,怀念,悔恨,痛苦 感激,彻悟 坚强,好好儿活,祭母,娘啊！,我肝胆欲裂，,痛彻心扉，,祭告你母亲大人,可怜你为儿积劳成疾，,四十九载离人寰，,没享人间清闲福，,咱母子别离太匆匆,恨之恨孩儿不孝母受苦，,恼之恼老天不公母早去，,悲之悲,树欲静而风不止,，,悔之悔,子欲养而亲不待,只盼今世好好活，,只盼来世报母恩，,只盼母亲九泉之下得安宁！,母爱是什么？,母爱是儿子暴怒无常时，,母亲对儿子的理解与宽容；,母爱是儿子自暴自弃时，,母亲对儿子的心疼与呵护；,母爱是儿子双腿残疾时，,母亲对儿子的体贴与照顾；,母爱是母亲积劳成疾时，,对儿子的牵肠挂肚；,母爱是母亲病入膏肓时，,对儿子的生死相依。,母爱是无私与忘我，,母爱是奉献与牺牲，,母爱是一种高尚的品格和伟大的精神！,作 业,运用,“,细节描写,”,的手法，写一篇,歌颂,母爱,的小故事。,