幼儿园大班禁烟教案.docx

编号：__________

幼儿园大班禁烟教案

年级：___________________
老师：___________________
教案日期：_____年_____月_____日

幼儿园大班禁烟教案
目录
一、教学内容
1.1 认识烟草的危害
1.2 学习健康的生活方式
1.3 培养拒绝吸烟的意识
二、教学目标
2.1 了解烟草对身体的危害
2.2 培养幼儿拒绝吸烟的能力
2.3 提高幼儿的健康意识
三、教学难点与重点
3.1 难点：烟草危害的具体表现
3.2 重点：培养幼儿拒绝吸烟的意识
四、教具与学具准备
4.1 教具：图片、视频、烟草实物等
4.2 学具：绘画材料、手工制作材料等
五、教学过程
5.1 引入话题：讨论烟草的危害
5.2 展示教具：图片、视频、烟草实物等
5.3 讲解烟草危害：详细介绍烟草对身体的危害
5.4 互动环节：幼儿发表自己对烟草的看法
5.5 案例分析：讨论吸烟者面临的困境
5.6 小组讨论：如何拒绝吸烟
六、板书设计
6.1 烟草危害概述
6.2 拒绝吸烟的方法
六、作业设计
6.1 绘画作业：画出自己对烟草危害的理解
6.2 手工制作作业：制作禁烟标志
八、课后反思
8.1 教学效果评价
8.2 针对幼儿反馈进行调整
九、拓展及延伸
9.1 参观公共场所的禁烟标志
9.2 邀请专业人士进行讲座
9.3 组织家长参与的活动
教案如下：
一、教学内容
1.1 认识烟草的危害：介绍烟草中的有害物质，如尼古丁、焦油等，以及吸烟对呼吸系统、心血管系统等的影响。
1.3 培养拒绝吸烟的意识：让幼儿了解吸烟的危害，学会拒绝吸烟，保护自己和他人的健康。
二、教学目标
2.1 了解烟草对身体的危害：使幼儿认识到吸烟对身体的危害，提高他们的健康意识。
三、教学难点与重点
3.1 难点：烟草危害的具体表现：如吸烟导致肺癌、心脏病等疾病。
3.2 重点：培养幼儿拒绝吸烟的意识：让幼儿明白吸烟的危害，学会拒绝吸烟。
四、教具与学具准备
4.1 教具：图片、视频、烟草实物等，用于展示烟草的危害。
4.2 学具：绘画材料、手工制作材料等，用于幼儿随堂练习。
五、教学过程
5.1 引入话题：通过提问方式引导幼儿思考烟草的危害。
5.2 展示教具：图片、视频、烟草实物等，让幼儿直观地了解烟草的危害。
5.3 讲解烟草危害：详细介绍烟草对身体的危害，如呼吸系统、心血管系统等。
5.4 互动环节：让幼儿发表自己对烟草的看法，分享彼此的经验。
5.5 案例分析：讨论吸烟者面临的困境，让幼儿感同身受。
5.6 小组讨论：如何拒绝吸烟，让幼儿学会拒绝烟草。
六、板书设计
6.1 烟草危害概述：板书吸烟对身体的危害，如肺癌、心脏病等。
6.2 拒绝吸烟的方法：板书拒绝吸烟的方法，如坚定信念、学会拒绝等。
七、作业设计
7.1 绘画作业：让幼儿画出自己对烟草危害的理解，加深对吸烟危害的认识。
7.2 手工制作作业：让幼儿制作禁烟标志，提高拒绝吸烟的意识。
八、课后反思
8.1 教学效果评价：反思教学过程中的优点和不足，以便改进教学方法。
8.2 针对幼儿反馈进行调整：根据幼儿的反馈，调整教学内容和方法。
九、拓展及延伸
9.1 参观公共场所的禁烟标志：让幼儿了解公共场所的禁烟政策，提高他们的法律意识。
9.2 邀请专业人士进行讲座：邀请专业人士为幼儿讲解吸烟的危害，增强教育的权威性。
9.3 组织家长参与的活动：让家长了解幼儿园禁烟教育的重要性，共同关注幼儿的健康。
重点和难点解析
一、教学内容
1.1 认识烟草的危害：在介绍烟草危害时，重点关注吸烟对儿童和青少年的影响，如二手烟的危害、烟草污染的环境对儿童的伤害等。
1.3 培养拒绝吸烟的意识：重点关注如何有效地引导幼儿拒绝吸烟，如通过角色扮演、小组讨论等方式培养幼儿的拒绝能力。
二、教学目标
2.2 培养幼儿拒绝吸烟的能力：重点关注如何通过有效的教学手段，如角色扮演、小组讨论等方式，培养幼儿的拒绝能力。
三、教学难点与重点
3.1 难点：烟草危害的具体表现：如吸烟导致肺癌、心脏病等疾病。重点关注如何用幼儿能理解的方式，讲解这些危害。
3.2 重点：培养幼儿拒绝吸烟的意识：让幼儿明白吸烟的危害，学会拒绝吸烟。
四、教具与学具准备
4.1 教具：图片、视频、烟草实物等，用于展示烟草的危害。重点关注如何选择幼儿能理解的图片和视频，以及如何使用烟草实物进行教学。
4.2 学具：绘画材料、手工制作材料等，用于幼儿随堂练习。重点关注如何引导幼儿通过绘画和手工制作，表达自己对烟草危害的理解。
五、教学过程
5.1 引入话题：通过提问方式引导幼儿思考烟草的危害。重点关注如何引起幼儿的兴趣，让他们积极参与讨论。
5.2 展示教具：图片、视频、烟草实物等，让幼儿直观地了解烟草的危害。重点关注如何使用这些教具，让幼儿更好地理解烟草危害。
5.3 讲解烟草危害：详细介绍烟草对身体的危害，如呼吸系统、心血管系统等。重点关注如何用简单易懂的语言，讲解这些危害。
5.4 互动环节：让幼儿发表自己对烟草的看法，分享彼此的经验。重点关注如何引导幼儿积极参与，让他们敢于表达自己的想法。
5.5 案例分析：讨论吸烟者面临的困境，让幼儿感同身受。重点关注如何选择合适的案例，以及如何引导幼儿进行讨论。
5.6 小组讨论：如何拒绝吸烟，让幼儿学会拒绝烟草。重点关注如何组织小组讨论，以及如何引导幼儿提出有效的拒绝方法。
六、板书设计
6.1 烟草危害概述：板书吸烟对身体的危害，如肺癌、心脏病等。重点关注如何设计板书，让幼儿一目了然地了解烟草危害。
6.2 拒绝吸烟的方法：板书拒绝吸烟的方法，如坚定信念、学会拒绝等。重点关注如何设计板书，让幼儿容易理解和记忆。
七、作业设计
7.1 绘画作业：让幼儿画出自己对烟草危害的理解，加深对吸烟危害的认识。重点关注如何引导幼儿进行绘画，以及如何评价他们的作品。
7.2 手工制作作业：让幼儿制作禁烟标志，提高拒绝吸烟的意识。重点关注如何引导幼儿进行手工制作，以及如何评价他们的作品。
八、课后反思
8.1 教学效果评价：反思教学过程中的优点和不足，以便改进教学方法。重点关注如何评价教学效果，以及如何根据评价结果进行改进。
8.2 针对幼儿反馈进行调整：根据幼儿的反馈，调整教学内容和方法。重点关注如何收集幼儿的反馈，以及如何根据反馈进行调整。
九、拓展及延伸
9.1 参观公共场所的禁烟标志：让幼儿了解公共场所的禁烟政策，提高他们的法律意识。重点关注如何组织参观活动，以及如何引导幼儿了解禁烟政策。
9.2 邀请专业人士进行讲座：邀请专业人士为幼儿讲解吸烟的危害，增强教育的权威性。重点关注如何选择合适的专业人士，以及如何组织讲座活动。
9.3 组织家长参与的活动：让家长了解幼儿园禁烟教育的重要性，共同关注幼儿的健康。重点关注如何组织家长参与活动，以及如何与他们沟通幼儿的健康问题。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1. 保持语调亲切友好，用简单的语言解释烟草危害，确保幼儿能够理解。
2. 使用生动的例子和故事来说明烟草的危害，吸引幼儿的注意力。
3. 在讲解过程中，语速适中，给予幼儿充分的时间理解信息。
二、时间分配
1. 合理规划每个环节的时间，确保教学内容能够顺利进行。
3. 控制好教学进度，避免讲解过快或过慢，确保幼儿能够跟上。
三、课堂提问
1. 设计开放式问题，鼓励幼儿积极思考和表达自己的观点。
2. 采用轮流回答的方式，让每个幼儿都有机会参与。
3. 及时给予肯定和鼓励，增强幼儿的自信。
四、情景导入
1. 使用图片、视频或实物等教具，以情景导入的方式引起幼儿的兴趣。
2. 通过故事或生活实例，让幼儿能够直观地理解烟草的危害。
3. 创造一个安全和支持的环境，让幼儿能够自由地表达感受。
教案反思
1. 教学内容：确保教学内容适合幼儿的理解水平，避免过于复杂或难以理解的信息。
2. 教学方法：根据幼儿的反馈，灵活调整教学方法，确保教学效果最佳。
3. 教学互动：鼓励更多的幼儿参与互动，提高他们的学习积极性和兴趣。
4. 时间管理：合理分配时间，确保每个环节都能够顺利进行，同时给予幼儿充分的时间表达和思考。
5. 教学评估：及时收集幼儿的反馈，评估教学效果，并根据反馈进行调整。
6. 拓展活动：根据幼儿的兴趣和需求，设计相关的拓展活动，让幼儿能够更深入地理解和掌握禁烟知识。
附件及其他补充说明
一、附件列表：
1. 教学内容详细介绍
2. 教学目标具体说明
3. 教学难点与重点的解析
4. 教具与学具准备清单
5. 教学过程详细步骤
6. 板书设计示例
7. 作业设计示例
8. 课后反思模板
9. 拓展及延伸活动方案
二、违约行为及认定：
1. 未按照约定时间完成教学内容
2. 未达到约定的教学目标
3. 未按照教案要求使用教具与学具
4. 教学过程与教案描述不符
5. 未进行课后反思或未及时调整教学方法
6. 未按照约定进行拓展及延伸活动
7. 其他违反教案规定的行为
三、法律名词及解释：
1. 教案：教师为完成特定教学目标而设计的教学计划。
2. 教学内容：教案中规定的具体教学信息和知识。
3. 教学目标：通过教学活动希望学生达到的预期效果。
4. 教学难点与重点：学生学习过程中难以理解和需要重点掌握的知识点。
5. 教具与学具：教学过程中使用的辅助教学材料。
6. 违约行为：违反合同条款的行为。
7. 违约责任：因违约行为而需要承担的法律责任。
四、执行中遇到的问题及解决办法：
1. 问题：幼儿对烟草危害的理解困难。
解决办法：使用简单明了的语言和直观的教具进行教学。
2. 问题：时间分配不合理导致教学内容不完整。
解决办法：提前规划好每个环节的时间，确保教学进度。
3. 问题：幼儿参与度不高，互动效果不佳。
解决办法：设计有趣的教学活动，鼓励幼儿积极参与。
4. 问题：教学方法不适合幼儿的学习风格。
解决办法：根据幼儿的反馈调整教学方法，以提高学习效果。
5. 问题：家长对禁烟教育的重要性认识不足。
解决办法：加强与家长的沟通，解释禁烟教育的重要性。
五、所有应用场景：
1. 幼儿园大班课堂内部教学
2. 家庭环境中的家庭教育
3. 社区活动中的教育普及
4. 公共场所的禁烟宣传
5. 家长参与的教育活动
6. 专业人士进行的讲座和培训
7. 媒体报道和宣传材料