人教版-八年级10-PPT.2天下兴亡匹夫有责.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,10.2,天下兴亡 匹夫有责,学习目标,1.,劳动的重要性。,2.,为什么要学习和尊敬劳动者。,3.,怎样才能把中国梦变成现实？,4.,青少年应怎样担负起历史的重任？,新知探究,我觉得国家发展是每个人的事，中学生也有责任。,来,可我们还是初中生呢，能做些什么呢？,来,国家发展是大人的事，所有大人应该努力工作。,来,国家发展是国家领导人的事情，跟普通百姓关系不大。,来,新知探究,思考：,想一想：你的观点是什么呢？,(,可以,从不同的角度阐述,),新知探究,新知探究,思考：说说你学习了先进人物事迹的感想。,新知探究,思考：,1.,他们为什么令我们感动？,2.,你还能说出身边令你感动的劳动者吗？与同学分享典型事迹。,新知探究,新知探究,思考：说说你学习了先进人物事迹的感想。,新知探究,一、劳动的重要性,劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。我国每一项成就的取得，都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。,二、我们为什么要尊敬和学习劳动者？,1.,每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献，每一个劳动者都值得我们尊敬和学习。,2.,无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。,材料：,2016,年度感动中国人物李万君事迹简介,“,精益求精的工匠精神,”,“,把技术提升到极致，把每件产品都当成是艺术品，我认为这就是工匠精神。,”,在被主持人问到如何理解工匠精神时，李万君是这样回答的。转向架制造技术被列为高速动车组的九大核心技术之一。李万君凭借着对焊接技术的求索和钻研，填补了国内多项高速动车组、铁路客车、城市轨道客车转向架焊接操作方法的空白，先后进行技术攻关,100,余项。,新知探究,新知探究,思考：,1.,李万君和他的工作团队之所以能够取得成功，,在于他们具有怎样的品质？,2.,你怎样理解,“,实干,”,精神？,3.,他们的成功带给我们什么启示？,知识梳理,实干的意义,把中国梦变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。,新知探究,我们现在学习的都是基础知识，将来用不上。,来,实践更重要。没有实践经验，书本知识学得在多也没有用。,来,国学习书本知识更重要。只有学习更多的知识，才能为社会更大的贡献。,来,谈一谈你对上述观点的看法。,知识梳理,四、青少年怎样担负起历史的重任,少年兴则国兴，少年强则国强。努力学习，积极探索，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任。,故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。,课堂小结,天下兴亡,匹夫有责,劳动成就今天,实干创造未来,劳动的意义,要尊敬和学习劳动者,实干的意义,实干对我们的要求,典例讲解,1、有强烈的责任感是长大成人的标志。下列少年的行为中有,“,责任感,”,的表现是（）,A.小李用课余时间为生病的同学补习功课,B.小张睡过头，为了不迟到，骑车闯红灯,C.小丽总是要求妈妈帮她洗袜子,D.小东,“,打抱不平,”,，为小明出了一口气,A,典例讲解,【思路点拨】,本题考查青少年要培养责任感。,承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。青少年要善于培养自己的责任感。小李用课余时间为生病的同学补习功课，就是具有责任感的表现。而,B.C.D,观点都是不负责任的表现，故应排除；所以本题选择,A,。,针对训练,2、屠格涅夫说：,“,没有祖国，就没有幸福，每个人必须植根于祖国的土壤里。,”,这告诉我们,(),祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提,每个人对于自己的祖国都承担着不可推卸的责任和义务,少年兴则国兴，少年强则国强,我们都是龙的传人,A B,C D,C,3.,“,少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。,”,这告诉我们的道理是,(),青少年是祖国的希望,青少年是未来社会主义建设的主力军,青少年的成长关系着祖国的兴旺,青少年是现阶段社会主义建设的主力军,青少年要以振兴中华为己任,A B,C D,B,