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苏教版三年级语文课外阅读训练.doc

上传人:丰**** 文档编号:10351692 上传时间:2025-05-23 格式:DOC 页数:4 大小:45KB
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三年级语文(上)课外阅读训练题 【课外】1 一个开阔的方形泉池。差(chā chà)不多占了大半个花园。池里的水很清,游鱼水藻都可以看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉,咕嘟咕嘟地从泉底(dī dǐ)往上冒,如同三堆白雪。 1、用“/”划去文中带点字的不正确的读音。 2、用“ ___    ”画出表现泉水茂盛的句子。 3、仿照“清清楚楚”写三个词语。     _______      、     ___    ____   、    ___  ___      4、这段话中表示声音的词是    _________     ,再写两个表示声音的词:     __________    、    _________     。 【课外】2 鸽    子 这只鸽子真可爱。它体态轻盈,全身像覆(fù)盖着一层洁白的雪花;翅膀宽大,底下还长着密密层层的细绒毛,呼扇起来还隐隐地会发出一点哨音;一双腿鲜红鲜红的,爪子又实又弯,可以牢牢地抓住东西,嘴又尖又长,对进犯的敌人会毫不留情;一双眼睛炯(jiǒnɡ)炯有神,时时刻刻都在注意周围发生的情况。 1、这段话是围绕“                   ”这句来写的。 2、这段话抓住小鸽子的     __ 、     ___ 、     ___、  ___    、  ___    、    ____  等部位来写。 3、照样子,写出小鸽子的身体特点。例:(轻盈的)体态 (       )的翅膀   (         )的腿 (       )的爪子   (       )的嘴 4、照样子,写词语。密密层层              ____         _______          【课外】3 今天,妈妈给了我一支铅笔,铅笔上的画很漂亮。绿色的小树下,有两只小鸡,洁白的羽毛,张开着小翅膀好像正在向我招手呢。啊,还有一只黑色的老鹰正向下冲去。下面是两只美丽的小孔雀,长长的尾巴上有一个金色的大圆圈,美丽极了。我非常喜欢这支铅笔。 1、铅笔上画有___________、____________、___________和_____________。 2、用“____________”画出这一段的中心句。 3、在这段话中找出描写颜色的词,填在下面的括号里。 (      )的小树(       )的羽毛(      )的老鹰(      )的大圆圈 【课外】4 大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花哗哗笑着,涌上沙滩,悄悄地撒下了小小的海螺和贝壳。 1、这段共有__句话。第一句写____,第二句写___,第三句写_____。 2、这段话描写颜色的词有_________________ 3、海浪退走以后,沙滩上留下了______和_________。 【课外】5 沙漠里的鸵鸟有三件宝。第一件是鸵鸟的两条长腿。鸵鸟的这双腿一小时能跑几十里,而且不怕沙子烫。鸵鸟有了这双腿,找东西吃就不成问题了。鸵鸟的第二件宝是它的长脖子。鸵鸟有了长脖子,就能嘹望远方,就能捉住正在飞行的昆虫,正在跑着的小兽。鸵鸟的两扇翅膀是它的第三件法宝。鸵鸟张开两扇翅膀,好像船儿张开两片帆,使鸵鸟跑得更快了。 1、这段话主要讲了_________________________________________。 2、用“ ________”画出这段话中的比喻句,并填空。这句话把______________比作____________________。 3、鸵鸟的三件宝分别是_____________、__________________和_________________。 4、鸵鸟的第一件宝是___________,一小时能跑_____________,不怕____________,找东西吃就________________________________________。 【课外】6 红菊花的茎是墨绿色的,挺得笔直,看上去很神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花,花瓣一丝一丝的,弯弯曲曲,像是(                         ),整个花朵就像个火丝的绒球。从远处看,花瓣微微低垂着,又像一个害羞的小姑娘,红着脸蛋,低头不语。红菊花真美啊! 1、你能按要求写出下列词语吗?(3个) 墨绿(表示颜色):  ____________、  ________________ 、 _____________________                     弯弯曲曲:_____________  、______________、 ______________________                            表示景色优美的成语:________________、_________________、  __________________                     2、那一丝一丝,弯弯曲曲的花瓣像什么呢?请展开想像,填写在文中的括号里,我相信:你一定能行! 3、用“_______”划出能概括全文内容的句子。 4、这段话介绍了红菊花的________、_________ 和_________。 5、美丽的红菊花盛开在秋天,你喜欢秋天吗?本学期,我们学习了写秋景的古诗,请写下你最喜欢的一首:《__________________》,诗句是:________________________,___________________________。_______________________,_________________________________。 【课外】7 我国的西双版纳美丽富饶,是花果的海洋。这里的花,有红的、黄的、紫的、白的,五彩缤纷,美丽极了!这里不仅有芍药、美人蕉、紫罗兰,还有奇花异草。这里的果子也非常多,香蕉、荔枝、菠萝,果实累累,挂满树梢。肥硕的木瓜,簇拥在一起。还有一种芒果,长得又肥又大,一个就有一斤重,果肉有五寸厚呢! 1、用“~~~~~~”画出表示“五彩缤纷”意思的句子;用“_________”画出表示“肥硕”意思的句子。 2、这段话的第_____句总写西双版纳的花果。第_____句介绍了西双版纳的花。第2句写了花的___________,第3句写了花的___________。第4句写了西双版纳的_____________,重点介绍了________和__________两种果子。 【课外】8 热闹了一天的城市,在雨中渐渐安静下来。汹涌的人潮流进了千家万户。水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带。一群放学回家的孩子撑着雨伞,仿佛是浮动的点点花瓣。偶尔过往的车辆,就像水波里穿梭的小船。 1.找出文中的一组反义词,并写下来。(        )—(        ) 2.文中描写了_____________________________________的景象。 3.在文中用波浪线画出三个比喻句。 4.这三个比喻句中,作者把___________比作________________;____________比作___________________;_____________比作______________。这样写的好处是:_____________________________________________。 【课外】9    下课了,操场上可活跃了。瞧,同学们有的跳橡皮筋,有的捉迷藏,有的滑滑梯,有的玩荡秋千,有的在林阴道上散步,有的三三两两在谈天说地。同学们玩得真开心。 1、这段话共有_______句。 2、在总起句的下面画“~~~~~~”。 在总结句的下面画“____” 3、这段话的主要意思下面有三种说法,选择适当的一种,在括号里打上“√”。 (1)这段话的主要意思是说课间十分钟操场上很活跃。 (  ) (2)这段话的主要意思是说课间十分钟 同学们在操场上开展各种各样的活动。(  ) (3)这段话的主要意思是说课间十分钟在操场上玩得很开心。         (  ) (古诗、读读背背和练习过关) 一、根据要求填空。                     1.每当独自一人远离家乡,在人们欢度节日更加思念家乡的亲人时,你会吟诵:“_______________________,            。”来表达思乡之情。这句话出自唐代大诗人    的《        》。 2.每当枫叶红了,你会吟诵“             ______      ,                   ”来赞美深秋的景色。 3.中国的神州六号飞上了天,我会说:“               ,            。” 4.如果你的同学只知道玩,你会对他说:“           ,         ”来叫他珍惜时间。 5.你的邻居下岗了,你会吟诵:“                       ,                        ”来安慰他。 6.你的爸爸看到你写的字比他写的漂亮,说:“                       ,                       ” 7.如果你的同学不认真学习,怕动脑筋,你会对他说:“        ,     。         ,          。” 8.每当自己学习取得进步时,你会吟诵(sòng):“               ,              ”来勉励自己不断进步。 9.你看见一个大朋友在欺负小朋友,你会对他说:“_________________________,______________________”。你还可以说:“ _________________________________,__________________________________”。 10.看到了青翠挺拔的竹子,我就想到了:_______________________-,________________________。_________________________ , __________________________。”来赞美美它的品格。 二、默写与秋天有关的古诗 1. 《 》_______________________,___________________ 。_____________________ , ________________________。 2. 《 》 _____________________,______________________ 。_________________________, ______________________________ 。 3.《夜书所见》:________________, ________________ 。_________________ , ________-__________ 。 4. 默写《九月九日忆山东兄弟》______________________,__________________,_____________________, ______________________. 5.默写《梅花》:________________ ,_______________ 。____________________ , ___________________ 。 6、①_____________,千里共婵娟。 ②不识庐山___________,只缘_____________。 ③ ___________ 杏花雨,___________杨柳风。 ④劝君_________,西出__________。 ⑤ ______声自远,__________藉秋风。 ⑥虚心使人__________ ,骄傲使人_____________。 四、根据要求写成语。 1.与“根”有关的成语:(4个)____________, _______________, ______________, _______________ 2.描写建筑物的高大(4个):____________,_____________, ______________,___________;描写风景秀丽的成语(4个):________________,______________, ______________,_________________. 3.含有“动物”的成语(8个):______________, _____________, ____________, ___________, ______________,_______________,____________,__________________. 4.与“卧薪尝胆”有关的成语(用来描写越王勾践的成语)(8个): ______________________________________________________________________________ 5.描写街市热闹、繁华的成语(4个):________,_________,___________,____________,形容街景美丽的成语:__________,________________(与香港有关) 6.含有“风”和“雨”的成语(8个):_________,____________,_____________,______________, _______________,_____________,______________,_____________________. 7.与《军神》有关的成语(描写、赞美刘伯承的成语)(8个): ________________,___________________,___________________,______________________;_________________,___________________,___________________,____________________; 8、鼓励人们勤奋学习的成语(8个)____________,_______________,_______________,_ _____________,_____________,____________,__________________,________________; 五、根据课文内容填空 1、“无字词典”指:_________;学会查“无字词典”指:______________。 用“无词典”解释一下“大雨滂沱”__________________________________________________________ 2、本学期你读过的书有(至少3种):__________,______________,_______________; 3、根据 _____________________ 确定字词的意思,是学习的一种重要方法。例如:“明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。”“漾”在字典里的解释有①水面轻微动荡;②液体太满面向外流。这儿联系上下文应选______。 4、通过本学期的学习,我知道了________是靠 ______来传播种子的;________是靠________来传播种子的;___________ 是靠 ______________来传播种子的。 5、发生火灾要赶拨打___________电话,有人中毒要拨打_________电话,打电话时要讲清楚____________。 6、因为昆明____________,所以我们称它为春城。因为广州有____________,所以我们称它为羊城。我们称济南为泉城,是因为 ________________。我们称哈尔滨为冰城,是因为_____________________________________,因此我们称潍坊为鸢都。_______________,因此我们称重庆为山城。我还知道人称拉萨为__________,称杭州为 _________,山东枣庄的________驰名中外。人们用 ______________赞美北大荒。 7、戏剧脸谱中,人们常用红脸代表:_____________,如:_____。黑脸代表 ______, 如:______。白脸代表:_______ ,如:______- 。演岳飞应该用____色脸谱。曹操用______。 8.本学期给我印象最深的一遍课文是:_____________,因为:__________________ 。给我印象最深的人是:_____________因为:___________________________________________ _____________________________________________________________________________。
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