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人教版小学语文三年级上册第一单元练习题
一、 看拼音、写词语。
Ping bà chuān dài hú dié wán shuǎ huā bàn
( ) ( ) ( ) ( )( )
diào yú guān chá biàn zi yǒng qì fèn lì pān pá
( )( )( ) ( ) ( )( )
jū rán fēng dǐng tiào wǔ cū zhuàng fèng wěizhú
( )( )( ) ( )( )
sì hū fā chàn pān dēng jì yú jì niàn hé bìng
( )( )( )( )( ) ( )
tiě liàn tóng zhōng kǒng què shǐ jìn róng máo
( )( )( )( )( )
jiǎ zhuāng hé lǒng shǒu zhǎng shān fēng yǎng wàng
( ) ( )( )( )( )
Zán men pá shān cāng bái zhāo hu gàn jìn zhèxiē
( )( )( )( )( )( )
二、 多音字组词。
假(jiǎ)( ) 好(hǎo)( ) 劲(jìn )( )
假(jià)( ) 好(hào)( )劲(jìng)( )
朝(cháo)( )晃(huǎng)( )似(sì)( )
朝(zhāo)( ) 晃(huàng)( )似(shì)( )
更(gèng)( ) 好(hǎo)( ) 间(jiān)( )
更(gèng)( )好(hào)( ) 间(jiàn)( )
盛(shèng)( ) 都(dōu)( )削(xiāo)( )
盛(chéng)( ) 都(dū)( )削(xuē)( )
三、 辨字组词。
评( ) 带( ) 湖( ) 耍( )
坪( ) 戴( ) 蝴( ) 要( )
钓( ) 趣( ) 些( ) 状( )
钩( ) 取( ) 此( ) 壮( )
辨( ) 辩( ) 仰( ) 拢( )
辫( ) 瓣( ) 迎( ) 扰( )
绒( ) 经( ) 终( ) 峰( )
线( ) 劲( ) 忠( ) 锋( )
四、 在括号里填上合适的词语。
( )的国旗 ( )的服装 ( )的老师
( )的枝干 ( )的粉墙 ( )的读书声
( )的清香 ( )的微笑 ( )的孩子
( )的歌声 ( )的劳动 ( )的田野
( )的铜钟 ( )的老人 ( )地观察
( )招呼 ( )热闹 ( )舌头
( )翅膀 ( )力量 ( )黎明
( )的草地 ( )的小路 ( )的服装
( )的山峰 ( )的舞蹈 ( )的目光
五、 近义词。
玩耍——( ) 快乐——( ) 笔陡——( )
喜爱——( ) 观察——( ) 鼓舞——( )
居然——( ) 汲取——( ) 鲜艳——( )
敬爱——( ) 安静——( ) 古老——( )
穿戴——( ) 好奇——( ) 飘扬——( )
绚丽多彩——( ) 仔细——( ) 常常——( )
发颤——( ) 犹豫——( ) 奋斗——( )
劳累——( ) 勤劳——( ) 甜蜜——( )
六、 反义词。
粗壮——(纤细) 喜爱——( ) 盛开——(凋谢)
合拢——( ) 鼓舞——( ) 勤劳——(懒惰)
安静——( ) 古老——( ) 洁白——( )
鲜艳——(素雅) 快乐——( ) 可爱——( )
有趣——(乏味) 仔细——( ) 笔陡——(平坦)
始——( ) 黎明——(黄昏) 升起——(降落)
七、选词或者拼音填空。
带 戴 待 代
1、妈妈( )我去爬山。
2、今天放学时,因为妈妈下班晚了,我等( )了好久妈妈才回家。
3、上学期我学习特别努力,老师让我( )表优秀学生在全班家长会上发言,我高兴极了。
4、奶奶( )着老花镜给我缝补衣服。
武 舞 午
1、我参加了学校举行的( )术表演,并拿了一等奖,真高兴。
2、我长大后,想当一名( )蹈老师。
3、中( ),妈妈在睡( )觉,我们不能吵闹。
怒放 盛开
1、当蒲公英( )的时候,这片草地就变成金色的了。
2、夏天,花坛里鲜花( ),引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
jiào jué
1、它和我们一起睡午觉( ),和我们一起起床。
2、我们要时刻提高觉( )悟,不要上坏人的当。
Cháo zhāo
1、弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝( )着我脸上吹。
2、朝( )霞不出门,晚霞行千里。
3、李白是唐朝( )的大诗人。
4、他摘掉头盔,露出一张充满朝( )气的脸。
Shèng chéng
1、当蒲公英盛( )开的时候,这片草地就变成了金色的了。
2、我已经学会了给爸爸、妈妈、爷爷奶奶盛( )饭了。
hǎo hào
好( )听 好( )奇 美好( ) 叶公好( )龙
jiǎ jià fā fà xiāng xiàng sì shì
假( )装 假( )期 白发( ) 发( )现
相( )信 照相( ) 似( )的 似( )乎
辩 辨 辫 瓣
( )析 ( )子 争( ) ( )别
( )论 ( )护 ( )认 花( )
编小( ) 草帽( ) 分( ) 西瓜( )
八、 按要求写句子。
1、 那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。(改成被字句)。
2、照样子补充句子。
例:小鸟在林中歌唱。
(可爱的)小鸟在林中(欢快地)歌唱。
(1)、国旗在校园里飘扬。
( )国旗在校园里( )飘扬。
(2)、影子在粉墙上摇晃。
( )影子在( )粉墙上摇晃。
3、 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(仿写比喻句。)
4、 劳累了一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。(缩句)
参考答案:孩子们进入梦乡。
5、 蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。(仿写一个拟人句)。
6、修改病句。
(1)、夏天的金色草地是一年中最美丽的季节。
(2)、我发现看见草地是金色的。
九、快乐阅读
(一)
去年,我种了株丑菊,天天盼着它开花。
今年“五一”节,沉睡了一年的丑菊忽然打了苞,我高兴极了。起初,底窄头宽的绿蕊中夹了一个绿色小球,非常小,只有小绿豆大。长了几天,花苞透出一点黄色,这时,已有黄豆大小。过些天,花儿终于开了,金黄金黄的,几十个花瓣摆了三、四层,虽只有铜钱大小,但更显得娇小、美丽。
丑菊开花真有意思。夜晚,花瓣像收伞似的自动收拢;白天,花瓣又像撑伞似的张开,而且花心一直迎着太阳,跟着太阳转,显得非常恭敬。难怪有人叫它“假葵花”呢!
1、 用“——”画出文中的比喻句。
2、 丑菊的花苞起初是( ),非常小,只有( )大。长了几天,花苞透出( ),这时,已有( )大小。
3、 第三自然段主要写( )。“有意思”
表现在:夜晚,( );白天,( )。这一自然段先( )写,后( )写。
参考答案:3、丑菊开花真有意思。花瓣收拢,花瓣张开,总,分。
(二)登山人
三个人同去攀登高山。第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来了,他说:“我是知难而退。”第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险要的山势,摇头说:“还是适可而止吧!”也退下来了。只有第三个人,在攀登途中知难而进,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,最后终于登上了峰顶。
过了几天,三个人又碰面了。
第一个人说:“登上峰顶,也不过那么回事。还是知难而退好。省了许多力气。”第二个人说:“是啊!所以我适可而止,中途退下,还是明智的。”那么登上峰顶的人笑了笑,说道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到得。”
1、 根据意思,在文中找出相应的词语。
(1)、到了适当的程度就停止。( )。
(2)、大声喘气,形容呼吸急促。( )。
2、从文中找出恰当的词语,分别概括三个登山人的不同做法。
第一个登山人:( )
第二个登山人:( )
第三个登山人:( )
3、你怎样理解文中画“——”的句子。
参考答案:不经过努力使达不到理想目标的。
(三)
我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
1、 写出下列词语的近义词。
笔陡——( ) 似乎——( )
2、这段话写出了天都峰的( )。我能分别用“——”和“﹏﹏”画出这两个句子。
3、我会用“似乎”写一个句子。
十、习作园地。
题目:( )的一件事
要求:1、把题目补充完整。
2、写清楚事情的经过。
3、把句子写通顺,不写错别字。
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