人教版六年级下册数学百分数—合理购物例.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版文本样式,第二级,2019/12/11,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版文本样式,第二级,2019/12/11,#,单击此处编辑母版标题样式,第二单元百分数（二）,选择购物方案,满几减几与打折,例,5,同学们：现实生活中，商家为了,吸引顾客,或者扩大销售量，经常搞一些,促销活动,，说一说，你都知道哪些促销方式？,1.,打折,销售,2.,有奖,销售,3.,返券,销售或返现金,4.,满,几,减,几,我们面对商家如此多的促销形式，我们应该如何去合理的购物呢？,今天，就让我们一起来研究购物问题！,怎么买更划算？,例,5.,某品牌的裙子搞促销活动，在,A,商场,打,五折,销售，在,B,商场,按“,满,100,元减,50,元,”的方式销售。妈妈要买一条标价,230,元的这种品牌的裙子。,问题,：,在,A,、,B,两个商场买，各应付多少钱？选择哪个商场,更省钱,。,追问：,谁能用自己的话说说“满,100,元减,50,元”是什么意思？,在总价中取,整百元部分,，每个,100,元减去,50,元，不满,100,元的,零头,部分,不优惠,。,A,商场：,230,50%,115,（元）,B,商场：,50,2,100,（元）,230-100=130(,元）,11572,B,商场更省钱。,百货大楼搞促销活动，甲品牌鞋满,200,元减,100,元，乙品牌鞋,“折上折”,，就是先打六折，在此基础上再打九五折。,拓展提升，“,折上折,”,问题：如果两个品牌都有一双,标价,260,元,的鞋，哪个品牌更便宜？,甲品牌：,260,100,160,（元）,乙品牌：,第一次,打折：,26060%,=156,（元）,第二次,打折：,156,95%,148.2,（元）,或者：,26060%95,148.2,（元）,160148.2,乙品牌更便宜,“折上折”就是打,多次折扣，,（通常是,2,次,）。,比如：先打,六折,，然后在此,基础上,再打个九五折,，,在解决折上折问题的关键是：我们要,乘以多次折扣,，通常是乘以,两次,。,课堂小结,合理购物,满几减几,通常算整百部分，,零头部分不算,折上折,在第一次的打折的,基础上,再乘以折扣,通常,打二次折,