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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,标况下,将,224L,的,HCl,气体溶于,835ml,(,=1g/cm,3,)的水中,所得盐酸的密度为,1.2,g/cm,3,,求该盐酸的物质,的量浓度。,案例讨论,作业处理,教材,P17,1.D 2.B 3.B 4.B,5.65110mg/dL,正常,6.,结果偏低,7.14ml,8.224:140:35:2,9.,(,1,),0.2mol (2)n(Cu,2+,)=0.2mol n(Cl,-,)=0.4mol,10.40,点金训练,P17 P20,基础训练第,4,题 综合训练第,2,、,3,题,P21,第,9,、,11,、,16,题,在配制溶液中哪些操作可能引起溶液浓度的误差,?,配制一定物质的量浓度溶液的误差分析,称量时所用砝码生锈。,将烧杯中的溶液转移至容量瓶后,未对烧杯进行荡洗。,定容时,俯视(或仰视)容量瓶刻度线。,固体溶解或浓溶液稀释时伴有散热现象,溶液未冷却即转移到容量瓶中进行定容。,将烧杯中的溶液转移到容量瓶内时,不慎将液体洒到容量瓶外。,将定容后的溶液摇匀后,静置,发现液面低于刻度线,用滴管加少量水使液面重新恢复至与刻度线相平。,定容时,液面不小心超过了刻度线,并用滴管将超出的部分吸去。,可能引起误差的操作,俯视,仰视,溶液体积偏小,溶液体积偏大,平视,俯视,或,仰视,刻度线对溶液浓度的影响,俯视刻度线,实际加水量未到刻度线,使溶液的物质的量浓度增大;,仰视刻度线,实际加水量超过刻度线,使溶液的物质的量浓度减小。,可能影响溶液浓度的操作总结,固体药品的称量与液体药品的量取是否准确;,把溶液向容量瓶中转移,溶液是否洒出来了;,未洗涤烧杯和玻璃棒;,定容时水加多了或加少了;,定容时未平视刻度线。,讨论:误差分析,称量误差,m,V,C,B,砝码锈蚀增重,砝码、药品放反,在敞口容器中称量易挥发性物质,量筒量取液体时俯视读数,量筒量取液体时仰视读数,增大,减小,/,不变,减小,偏低,偏高,偏低,/,不变,增大,偏高,减小,偏低,操作误差,m,V,C,B,搅拌或转移时,有液体溅出,未冷至室温就转移定容,转移前,容量瓶内有蒸馏水,未洗涤烧杯,定容时水多用胶头滴管吸出,俯视刻度线定容,仰视刻度线定容,减小,偏低,偏小,偏高,无影响,减小,偏低,减小,偏低,偏小,偏高,偏大,偏低,作业处理,点金训练,P19,例,3,例,4 P21,第,10,题 第,16,题,学而优,试卷(化学能力检测五)第,5,题 第,9,题 第,10,题,
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