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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题3 走进化学实验室,(,化学实验基本操作,),学习目标,1能遵守实验室规则,初步养成良好的实验习惯。,2能进行药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作。,学习化学的一个重要途径是_,,_是科学探究的重要手段。,科学探究,实验,共同学习实验室规则,预习检测,Hi,以后会常见面,请记住我好吗?,试管,酒精灯,烧杯,集气瓶,量筒,试管夹,玻璃棒,石棉网,水槽,铁架台,胶头滴管,滴瓶,试管,试管夹,玻璃棒,酒精灯,胶头滴管,滴瓶,铁架台(包括铁夹和铁圈),烧杯,量筒,集气瓶,你能说出我的名字吗?,水槽,1、固体药品的取用:,固体药品通常保存在_里,取用固体药品一般用_,有些,块状,的药品可用_夹取。,广口瓶,药匙(或纸槽),镊子,镊子,药匙,纸槽,适用于稍大的块状固体,适用于颗粒或粉末状的固体,适用于颗粒或粉末状的固体,一横二送三直起,块状药品莫竖投。,取用操作,粉末状药匙或纸槽,一横(斜)、二送、三直立(防沾),;,块状镊子,一横、二放、三慢竖(防破),方法1:,倾倒,注意事项:,1、细口瓶塞,2、标签,3、瓶口,4、使用完,要倒放,要向手心,要紧挨,盖好,放回原处,液体药品通常盛在_里.,如何将细口瓶内的液体倒入试管内?,细口瓶,塞倒放.试管倾.口相靠.签向心,2、液体药品的取用:P19,瓶塞倒放口紧挨,标签防腐向手心,,试管倾斜注药液,盖塞向外放原处。,讨论:P,1,1.防止桌子上的脏物沾在塞子上污染试剂.,4.避免液体挥发造成浪费,同时又防止液体与空气中的成分反应而变质.,3.防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签.,2.防止液体流到试管外.,2,、量取精确量取,量筒倾斜且与瓶口紧挨;缓缓倒入接近所量刻度;量筒放平、视线平视所量刻度;改用胶头滴管逐滴加入直到达到所要量取的体积(视线要与量筒内凹液面的最低点保持水平)。,注意事项,1)用量筒取液体试剂时,洗量筒的液 体不能再倒入烧杯中,2)在液面接近刻度线时,应改用胶头滴管,3)读数时,视线应与,溶液的凹液面恰好相平,V,1,读数偏大,V,2,正确读数,V,3,读数偏小,方法3:,滴加,3、液体药品的取用:P19,吸取或滴加:,捏橡胶乳头,排空气;滴管伸入所吸液体中;放开手指,即吸入;取出滴管悬空放置在被滴入的容器口上方;滴入(胶头滴管不能平放倒置;及时清洗;不要乱放;专管专用)。,(三)物质的加热,1酒精灯的使用注意事项,(1)两检,:,检查灯是否不平或烧焦;检查有无酒精,。,(2)两禁:,禁止向燃着酒精灯里添加酒精;禁止用酒精灯引燃另一酒精灯。,(3)用完用灯帽盖灭,不可用嘴吹。,(4)酒精量不超过酒精灯容积的2/3,不少于酒精灯容积的1/3。,(5)用外焰加热。,取三支试管,各加入3mL水。,将,其中一支试管,的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热;,将,另一支试管,的底部与灯芯接触加热;,第三支试管,的底部放在外焰部分加热,,记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所需的时间。由此实验你能得出什么结论?,酒精灯火焰的外焰温度最高,实验探究活动,:,水沸腾的快慢与加热位置的关系,讨论:,不能.防止液体沸腾喷出伤人,不时移动试管,若试管固定则移动酒精灯,不能.受热后的试管骤冷会炸裂,试管受热不均炸裂,1、加热试管里的液体时,能否将试管口对着人?为什么?,2、如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?为什么?,3、将液体加热至沸腾的试管,能否立即用冷水冲洗?为什么?,4、如何给试管中的液体进行预热?,归纳给物质加热的方法,1.试管内液体的容积不能超过,三分之一,2.将试管外壁的水先擦干净,防止受热不均匀,使试管炸裂 3.用试管夹从试管,底部,往口部套,夹在距试管口三分之一(,中上部,)处,与水平桌面成,45,度角预热 4.试管受热均匀后,固定在试管底部用外焰给试管加热 5.试管口既不能对着自己,也不能对着别人.,操作1:,用滴管向盛有2mL的氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜,溶液,观察有什么现象发生.,有黑色物质产生,出现蓝色沉淀,操作2:,加热上述反应后生成的物质,观察有什么现象发生.,三、洗涤仪器,1.对于试管内壁附有的不易洗掉的物质应如何处理?,稀盐酸除去试管内不溶物,纯碱溶液或洗衣粉除去试管内的油脂类物质.,2.怎样判断玻璃仪器已洗干净?,洗过的玻璃仪器内壁附着的水,既不聚成水滴,也不成股流下,时,表示仪器已洗干净(一层均匀的水膜).,难溶加酸油加碱,不聚水滴不成股。,四、仪器连接,连接顺序:从左到右,从下到上,1、橡皮塞和玻璃导管,2、橡胶管和橡皮塞,3、带导管的橡皮塞和试管,4、检验装置气密性,一润二旋三插入,1.下列仪器中,不能作为反应容器的是()A.试管 B.集气瓶 C.量筒 D.烧杯,2.下列仪器中,能直接用酒精灯加热的是()A.试管 B.量筒 C.烧杯 D.集气瓶,C,A,课堂练习及达标,1、使用化学药品的安全原则和用量原则分别是什么?,2、如何取用固体药品(工具、操作)?,3、如何取用液体药品(方法、操作)?,4、如何使用量筒量取液体?(操作、读数)?,5、酒精灯的使用方法,6、给物质加热的方法,7、如何洗涤化学仪器?,本节小结,作业 本节百分百,再见!,
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