与人为善-PPT课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,换位思考,与人为善,1,如果我不想被人,就,。,2,12,月,2,日,我姓朱，有些同学专门给我加上了许多不堪入耳的词。,星期三，上完体育课刚跨进教室，就听到有人叫“谁的猪脚这么臭”，全班哄堂大笑,（,1,）自己不喜欢的事能强加于人吗？为什么？,（,2,）自己喜欢的事就一定能够强加于人吗？为什么？,3,我们在人际交往中，要,善解人意,，对人持,平等,、,尊重,和,友善,的态度。,4,12,月,3,日,星期四，上学的路上，小朱见到老师，礼貌地给老师打招呼；数学课上认真思考，积极发言；课间同桌有道难题不会，向小朱请教，小朱热心给他讲解；中午团支部书记对小朱说：这个周六，班级将组织团员到敬老院给老人表演节目，小朱爽快地答应了；放学回到家，看到劳累一天的妈妈，小朱主动帮妈妈做家务。同学、老师、父母都很喜欢他。,小朱为什么有良好的人缘？,5,己欲立而立人，己欲达而达人。,在谋求自己生存与发展的同时，也要,帮助,别人生存与发展。,6,己所不欲，勿施于人,实质,:,关心,他人、,尊重,他人、,理解,他人。,7,12,月,4,日,星期五，跳大绳比赛一结束，同学们口渴难耐，刚从贫困山区转来的小强和同学们一起买了一瓶易拉罐，但却不知道如何开启。这一情景引起了小朱的注意,请你猜一猜小朱会怎样做？,8,小朱注意到小强的目光集中在他手上时，他不动声色地慢慢拉开自己的易拉罐，之后他又若无其事地和小强说笑起来。不一会儿只听“啪”的一声，小强打开了易拉罐。,（,1,）你认为小朱的做法高明在哪里？,（,2,）小朱既帮助了小强又不使小强陷入尴尬，你认为主要原因是什么？,9,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,10,我最欣赏,_,同学的勤奋，具体表现：,_,我最欣赏,_,同学的爱心，具体表现：,_,我最欣赏,_,同学的勇敢，具体表现：,_,我最欣赏,_,同学的细致，具体表现：,_,我最欣赏,_,同学的正直，具体表现：,_,火眼金睛,11,说一说在生活中你善待他人的事例。,12,1,、由于在学校帮助老师处理班级事务，你很晚才回家，焦急万分的妈妈狠狠批评了你一顿。你会,2,、课堂上，你和同桌说笑，老师多次暗示你，你依然我行我素，老师当着全班同学的面批评你。你会,3,、放学的路上，在学校十字路口，一位汽车司机在你身后使劲按喇叭。你会,身临其境,13,请你用一下词语总结本课内容,关心、尊重、理解、欣赏、换位思考、与人为善、融洽、和谐。,14,某市在交通要道打出了这样的标语：“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。”这一标语的内容,符合社会主义精神文明建设的要求,是构建社会主义和谐社会的需要,体现了平等待人、尊重他人、宽容的交往原则,可以避免一切交通事故的发生,A,B,C,D,A,15,换位思考，与人为善就是,设身处地为他人着想,深入对方的内心世界,不能原谅别人的任何过失,只要不涉及原则性的问题，都应该本着一颗宽容的我心加以原谅,16,