公民权利与义务-PPT.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,5.2,公民的权利和义务,1,思考：对这幅漫画你有何看法？,2,任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。,中华人民共和国宪法,3,怎样理解公民的权利和义务的统一呢？（难点）,主要表现在三方面,1,、权利与义务本身是相互依存的。（对等性）,2,权利和义务是相互促进、相辅相成的。（制约性）,3,某些权利和义务是相互结合的。（同一性）,公民的权利和义务的统一,4,农民章某以父母偏心为由，拒绝赡养年迈的父母。多年来，章的妹妹和妹夫精心侍奉两位老人，赢得了四邻的赞扬。,2002,年秋，两位老人先后去世，临终前他们留下遗嘱，把不多的家产全部留给女儿和女婿。章某得知这一消息后，先是假惺惺地痛苦不已，接着要求和妹妹平分老人的遗产。当妹妹拿出父母生前留下的合法遗嘱时，章某气急败坏，声称要状告妹妹和妹夫侵占了他应得的遗产，侵占了他的继承权。,你认为章某能打赢这场官司吗？为什么？,5,章某打不赢这场官司。因为在我国，公民的权利和义务是一致的。表现在公民的权利和义务是密不可分的，公民在享有权利的同时，必须履行相应的义务，“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”不允许只享有权利而不履行义务。,6,小李同学，因为家庭经济困难，书读到初二就辍学了，家长送他到工厂打工，以便增加家庭收入。对这件事，你是持什么态度？,我们每个公民都应该懂得法律，依法维护自己的合法权利，同时，也要履行义务。,7,第三节：维护权利，履行义务,（一）维护权利（树立权利意识）,:,维护权利主要包括三方面的内容：,依法享有权利。,依法行使权利。,尊重他人的权利。,8,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,9,（,二）履行义务（树立义务意识）：,自觉履行义务应做到：,1,、法律鼓励的积极去做,2,、法律要求的必须去做,3,、法律禁止的坚决不做,10,本节小结：,一、权利与义务的关系：一致性、统一的。,主要表现在三个方面：,1,权利与义务本身是相互依存的。,2,权利和义务是相互促进、相辅相成的。,3,某些权利和义务是相互结合的。,二、维护权利主要包括三方面内容：依法享有权利，依法行使权利，尊重他人的权利,三、自觉履行义务应该做到：,1,）法律鼓励的积极做；,2,）法律要求的必须做；,3,）法律禁止的坚决不做。,作业：全频道,P7,第,25,题以及课本的阅读与感悟,11,没有无义务的权利，也没有无权利的义务。,马克思,12,公民的权利越能得到保障，就会越有利于激发他们的劳动积极性，促进他们自觉履行义务；而公民履行义务的自觉性越高，就越有利于国家的富强昌盛，公民的权利也就会获得更多的保障。假如公民都不依法纳税，国家失去了财政收入无法运转，也就无从保护公民的权利。,13,在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利。,小结：,3,、公民的某些权利和义务是,相互结合,的,讨论：,有人说“受教育是公民的基本权利，所以，我想上学就上学，不想上学就不上学。”,14,情景材料一：,在一辆旅游车上，旅途的劳累使绝大部分旅客们正在闭目养神，只有张亮等四个小青年喝着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉头。旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道：“小兄弟，请声音轻点，别影响大家休息”。张亮不耐烦地说道：“言论自由是我的权利，我想怎么说就怎么说，你管得着吗？”,情境材料二：,汽车在继续行驶，张亮四人仍在谈笑，兴致勃勃的张亮边喝着啤酒，边拿出记号笔把刚编的打油诗写在车座背上和车厢上。随行的导游小姐看见了走过来阻止，张亮蛮横地说：“今天怎么都和我过不去，我是掏了钱给旅游公司的，我爱怎么着就怎么着，汽车又不是你的，你管得着吗？,你认为张亮的行为对吗？为什么？,15,情境材料三：,汽车在行驶着，突然张亮捂着口袋大叫起来：“我的钱包不见了，谁偷了我的钱包？”汽车内一阵骚动。稍许，张亮盯着旅客甲说到：“刚才就你靠近过我，肯定是你偷了我的钱包，你那贼眉鼠眼的样子一看就是个小偷，我要搜你的身。”旅客甲急了红着脸答道：“你别侮辱人，我没偷，你凭啥要搜我的身。”这时有其它旅客附和道：既然你没偷就让他搜一搜，以证明你的清白。,如果你是旅客甲你该怎么做？张亮的说法和做法对吗？为什么？,情境材料四：,四个青年围住了旅客甲，局面僵持着，有几个旅客起哄着要下车，这时司机同志说道：“前面有个派出所，我们去请民警协助调查吧！”征得绝大多数旅客的同意，司机将车开到派出所，寻求警察的帮助。没多久，警察就查出了混在游客中的小偷，帮张亮找回了失窃的钱包，在事实面前，张亮为自己的鲁莽而感到羞愧。,司机做法的启示？我们在行使权利时还应注意什么？,16,17,你知道哪些,既是公民的权利,又是公民的义务？,18,2001,年,2,月,19,日，江泽民授予了中国工程院院士袁隆平最高科技成果奖，奖金,500,万。其中,50,万元属个人所得，,450,万元用作科研经费。湖南省人民政府,2,月,22,日又嘉奖袁隆平万元人民币，其中万元用于改善个人生活条件，万元用于科学研究，以表彰他在杂交水稻研究领域做出的重要贡献。,讨论：为什么国家以及湖南省政府要给袁隆平如此高的奖励？,19,1998,年，国家颁布,献血法,，推行无偿献血制度，提倡,18,周岁到,55,周岁的健康公民自愿献血。有些地方性法规还明确了对无偿献血者给予优先用血、免费用血等优惠。对本人不参加无偿献血，单位也不完成献血任务者，在用血时要给予制约。,这个材料说明什么？,权利和义务互相促进，相辅相成。,20,