有趣的汉字--字谜教学提纲.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,有趣的汉字-字谜,猜事物的谜语,这辆汽车不平常，红红身体会亮光，火光虽大它不怕，救人灭火工作忙。（猜一工具）,（谜底：消防车）,小时青青服中空，长大头发蓬蓬松，姐姐撑船不离它，哥哥钓鱼拿手中。（打一植物）,（谜底：竹子）,猜汉字谜语,嘴比嘴大，嘴比最小。（猜一字）,（谜底：回）,下边连上，上边连下，看上看下，不分上下。（猜一字）,（谜底：卡）,本节课学习目标：,掌握猜字谜的一些方法和技能，能编写几个字谜，体会汉字的有趣。,字谜，,是一种文字游戏，也是汉民族特有的一种语言文化现象。它主,要根据方块汉字笔画繁复、偏旁相对独立，结构组合多变的特点，运用离合、增损、象形、会意等多种方式创造设制的。,课文中所讲的都是,单个汉字的谜语。,它,注重文字形体的组合及偏旁部首搭配，要从形态、功用和意义上对谜底汉字各个组成部分作多角度描绘，词句简短，行文措词和谜面修辞技巧也比较高。,猜一猜,（,1,）画时圆，写时方；冬时短，夏时长。（,2,）千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。（,3,）一点一横长，两点一横长。你若猜不出，站着想一想。（,4,）有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。,（日）,（曼）,（立）,（香）,文字迷,谜底：休,谜底：斗,图画谜,（,6,）一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时，他们笑而不答，各自做了一个动作，让记者自己猜。篮球运动员指了指前面的两棵树；跳高运动员顺手捡起一根木棍，放在一个土堆旁；武术运动员拿过教练的书，放在剑的旁边；围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜，这几位运动员分别姓什么？,林,杜,刘,孟,动作谜语,介绍几种猜字谜的方法,第一种，,组合法,。根据谜面的暗示，用笔画进行加减，读成一个字，如“山上还有山”指“出”字，“两个小孩”就是“二小”，两部分合在一起，就是谜底：“祟”。,第二种，,象形法,。从形象上去研究所描绘的字，如“天上双雁飞”指“丛”。,第三种，,会意法,。要求猜谜人根据谜面意思联想出谜底来。如“客满”指人多,即“侈”。,掌握了这几种方法以后，就可以开展这种猜字谜的活动了。,完成课堂作业本第4题。,汉字是有结构和笔画组成的。结构有,上下结构、左右结构、半包围结构等，笔画有横、竖、撇、捺、点等。用这些要素就构成了各种生动有趣的汉字，利用这些特点就能编出各种有趣的字谜。,“树”，这个字里藏着七个字：树、对、权、村、木、又、寸。,利用这些相近或相互有关系的汉字可以编出好几个字谜。,一个字儿分三帮，没有左边不会错。,一个字儿分三帮，去掉右边势力强。,一个字儿分三帮，没有中间可种田。,一个字儿分三帮，全部保留可乘凉。,（对）,（权）,（村）,（树）,“鲜”字,：由鱼和羊两个字组成。可编字谜：,两种动物一起烧，不用味精味道好。,一个生活在水里，一个在山坡上吃草。,“春”字,：,三人一起看日出。,“囚”字,：,一座围墙看管严，一人被关在里面。,试编字谜,谜面一：,有水能养鱼虾，有土可种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。,谜面二：,有火放鞭炮，有手来拥抱，有饭吃个饱，有脚赶快跑。,谜底：也,谜底：包,从上面的谜语中，我们发现了汉字一个很有趣的现象：,一个字加上不同的偏旁可以组成不同的字。,利用这一特点也能编字谜。,鸟,一字十一笔,无横又无直。,一横又一直,不能猜作“十”。,舌头舔甘蔗。,一物有千口,你有我也有。,5,、故宫（打一位作家）,6,、一人一口,7,、厂里有个白小子。,8,、四张嘴,有头有尾,（淡）,（支）,（甜）,（舌）,（老舍）,（合）,（原）,(,申,),同学们可要认真看了，我的这三则谜语，可是只猜,一个字,。,第一则,：一物生得巧，半边鳞甲半边毛；半边离水难活命，半边入手命难保。,第二则,：一物分两旁，一旁好吃一旁香；一旁眉山去吃草，一旁岷江把身藏。,第三则,：一物长得奇，半身生双翅，半身长四蹄，长蹄的跑不快，长翅的飞不好。”,谜底：鲜,此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢,