26-一面五星红旗教学文案.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,26_一面五星红旗,我们每个星期一也要参加庄严的升旗仪式，当时你的心晴如何？,激动，为自己是中国人而骄傲。,绿色圃中小学教育网,五星红旗是我的骄傲,飘扬的五星红旗,征革命。旗面左上方缀着五颗黄色 五角星，一星较大，四星较小，五颗五角 星象征共产党领导下的各族人民大团结和人民对党的衷心拥护。,4.阅读课后“资料袋”中有关五星红旗如何诞生的内容。,5.同学们，一面五星红旗意味着什么？大家谈谈自己的看法。,（意味着我是中国人；它是国家的标志、象征）,面对五星红旗，我们感受到它代表着我们伟大祖国的主权和尊严，油然而生出一种感慨，一种自豪与骄傲。,绿色圃中小学教育网,一面五星红旗,漂流 无奈 漆黑 鼓劲激流 无影无踪,旗子 荒无人烟 身无分文 趔趔趄趄,筏子 顺流而下,精致,?,驾着无动力的小舟，利用船桨掌握好方向，在时而湍急时而平,缓的水流中顺流而下，在与大自然抗争中演绎精彩的瞬间，这,就是漂流。,？,不管五星红旗在哪，它仍然那么鲜艳，仍然显示中国人的精神。课文围绕一面五星红旗写了一件什么事呢？,1、自由轻声读课文，遇到生字多,读几遍。,2、想一想，课文主要讲了一件什,么事？,阅读提示：,摊 奈 凝 竖 拇,把双手一,摊,一脸的无,奈,久久地,凝,视,竖,起大,拇,指,我会认,窄,摊,鼻,漆,摔,脖,段,胆,踪,镇,犹,换,竖,假日 背包 防止 脖子,漆黑 壮胆 小镇 处境,交易 鼻子 犹豫 反应,摔倒 竖起 费用 心爱,无影无踪 荒无人烟,我会认：,q dn zhn,b,b yu,shui sh,zng,我会写,zhi b dun q dn sh,变,窄,脖,子 一,段,漆,黑 壮,胆,竖,起,zng zhn tn b yu,无影无,踪,小,镇,一,摊,鼻,子,犹,豫,hun shui ni nng m,换,面包,摔,倒 无,奈,凝,视 大,拇,指,多音字,假ji(假日)ji(假山),漂pio(漂流)(漂泊)pio(漂白)(漂洗),Pio(漂亮),系x(关系)j(系扣),处ch(处境)ch(处所),背bi(背包)bi(背影),转zhun(转身)zhun(转来转去),绿色圃中小学教育网,词语解释,漂流：飘在水面随水浮动。,漆黑：非常黑；很暗。近义词：乌黑,无影无踪：一点影子、一点踪迹也没有了。形容消失得干干净净。,荒无人烟：十分荒凉，没有人家。,处境：所处的境地（多指不利的情况下）。,犹豫：拿不定主意。,凝视：聚精会神地看。表示看的词语：仰望、仰视、眺望、巡视、环视、张望、打量、注视、凝望、怒视、浏览,趔趔趄趄：身体歪斜，脚步不稳。AABB式词语：马马虎虎、拉拉扯扯、零零星星、顺顺当当、郁郁葱葱。,近、反义词,1、近义词,方便便利 鲜艳艳丽 犹豫迟疑,凝视注视 荒无人烟不毛之地,无影无踪荡然无存,2、反义词,精致粗糙 犹豫果断 漆黑明亮,美丽丑陋,词语扩展,1、词语搭配,鲜艳的（五星红旗）（色彩）（红领巾）(花朵）,2、无无成语：无影无踪 无边无际,无穷无尽 无缘无故,3、同音字精致 精制,同：都有制造精密细致的意思。,异：精致，指精巧细致。例句：这件首饰多么精致啊！,精制：指在粗制品上加工；精工制造。例句：这件工艺品有几位老师傅纯手工精制而成。,课文写了一件什么事?,“我”在一次（）中遇到（）。,（）的“我”向（）,求助，可是（）要求（,），“我”拒绝了用（）换（,）的要求。最后，“我”还是得到了,（）的帮助。,漂流,危险,身无分文,面包店老板,面包店老板,公平,交易,国旗,面,包,面包店老板,课文写了一件什么事?,“我”在一次（）中遇到（)。,（）的“我”向（）,求助，可是（）要求（,），“我”拒绝了用（）换（,）的要求。最后，“我”还是得到了,（）的帮助。,漂流,危险,身无分文,面包店老板,面包店老板,平等,交易,国旗,面,包,面包店老板,/,/,课文写了一件什么事?,收拾好背包，我把它系在筏子上，手举一面鲜艳的五星红旗，便出发了。,为什么呢？,为了防止丢失，也为了行动方便，我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。,为了,防止丢失，,也为了,行动方便，我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。,为了 ，也为了 ，。,（）“我”遇到了什么危险？,（）为什么“我”要拒绝用五星红旗换面包？,（）后来面包店老板为什么又帮助了“我”？,（）“我”遇到了什么危险？,不久，筏子漂到了水势最急的一段河面，,周围一片漆黑，我想大声呼喊，给自己壮胆鼓,劲。还没等喊出口，只觉眼前一黑，便落入激,流之中。醒来的时候，发现自己被一块巨石挡,住了，头和身子被撞伤了好几处，筏子和背包,都无影无踪。我迷路了，在荒无人烟的大山里,转来转去。直到第三天中午，我才来到一座小,镇，走进一家面包店。,我落入激流之中，醒来的时候，头和身子被撞伤了好几处，,筏子和背包都无影无踪。我迷路了，在荒无人烟的大山里转来转去。,直到第三天中午，我才来到一座小镇，走进一家面包店。,自强不息,中国留学生，你是好样的！,醒来的时候，发现自己被一块巨石挡住了，头和身子被撞伤了好几处，筏子和背包都无影无踪。,此时此刻，我多想 。,我迷路了，在荒无人烟的大山里转来转去。,一、复习,回忆课文,课文写了一件什么事?,二、理解课文内容，体会人物的不同情感变化,1.自由朗读第1至第3自然段，思考：在漂流失事后，“我”的处境怎么样？从什么地方可以看出来？,（1）“被一块撞伤了好几处”，（说明他深受重伤。）,（2）“筏子和背包都无影无踪”，（说明他的漂流工具和旅行用的行李都没有了，物质条件不具备。）,（3）“我迷路转来转去”（说明他失去方向感，而且没有物质条件，可以想象出他当时的困境。,这些句子都说明“我”当时处境极度困难，没有工具，没有食物，没有方向感，急需帮助。,(4)此时此刻，他多想！,（有张床休息，有些食物来补充体力，有个指南针确定自己的方位）,（5）这时他留有一件东西，为什么留有这件东西呢？（对国旗的热爱与尊重）,2.朗读第2至4自然段，思考：,（1）提示：,“我的困境有了什么转机？我如何做的？（提示：第三天、面包房、大衣、五星红旗）,面包店老板的态度有什么变化？从哪儿开始转变的？,讨论：,这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。,（这里的“依然很鲜艳”是“我”的感受，经过喝水的冲洗怎么可能鲜艳呢？这里写五星红旗“依然鲜艳”，表达“我”对国旗、对祖国的一片热爱之心）,绿色圃中小学教育网,我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。我想。（“我”,可能会想什么呢？）,（“我”会想：这绝对不行，五星红旗是国家的象征，代表民族的尊严，我不能这样做，当初我带上国旗实行漂流计划，是表明自己是中国人。用它鼓舞我克服困难，战胜困难）,我为什么拒绝了面包店老板,用五星红旗换面包？,用“”划出“我”拒绝,面包店老板的句子。,点此播放视频,我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，,趔趔趄趄地向外走去。,突然，我摔倒在地上，就,什 么也不知道了。,心中有祖国!,1,收拾好背包，我把它系在筏子上，,举一面鲜艳的五星红旗，便出发了。,2,为了防止丢失，也为了行动方便，,我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。,3.我愣了一下，然后久久地凝视着手中,的五星红旗。,这面做工精致的五星红旗，,经过河水的冲洗，依然是,那么鲜艳。,？,？,想什么？,我,犹豫,了一下，把国旗,慢慢,解下来，再展开。这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，,依然,是那么鲜艳。,我能用“依然”说一说话。,我,愣了,一下，然后,久久,地凝视着手中的五星红旗。,此时此刻，我心想：。,我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着,鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。,我摇摇头，,吃力,地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，,趔趔趄趄,地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。,面对老板的要求，,我宁愿 ，也,。,我宁愿 ，也,。,我宁愿 ，也,。,那是从旭日上采下的虹，,没有人不爱你的色彩；,一张天下最美的脸,，,没有人不留恋你的容颜。,你明亮的眼睛牵引着我,，,让我守在梦乡眺望未来。,当我离开家的时候,，,你满怀深情吹响号角。,五星红旗,，,你是我的骄傲,，,五星红旗,，,我为你自豪！,为你欢呼,，,我为你祝福！,你的名字,，,比我生命更重要。,面包店的老板为什么又帮助了我？,感动,画出面包店老板态度变化,的句子，想想为什么会有,这样的变化。,想一想,（提示：变化：无奈惊奇竖起大拇指老板看到“我”的表现，体会“我”的表现反映了什么，是什么打动了老板的心？）,变化的原因：因为老板看到“我”这么珍爱五星红旗，这么热爱自己的祖国，哪怕自己饿昏，也要维护国旗的尊严，所以他内心对“我”产生无限的崇敬之情，态度也发生了很大变化。,老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一脸的无奈，说：“我讲究平等交易，我给你面包，你能给我什么呢？”,老板的态度变化：,老板接过去看了看，耸了耸鼻子，还给了我。,突然，老板眼里闪出亮光，他用手指着我脖子上的五星红旗，惊奇地问：“那是什么？”,老板拍了拍我的肩膀，告诉我可以用这面旗子换面包。,他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用由我来付。”,老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一脸的无奈，说：“我讲究平等交易，我给你面包，你能给我什么呢？”,老板的态度变化：,他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用由我来付。”,?,我想对面包店老板说：,我想对中国留学生说：,小组合作学习建议：,1.请你画出课文中写到,“,五星红旗,”,的句子，,并把你感受最深的句子读给小组的同学,听。,2.和小组的同学交流交流，从这个句子当,中你知道了什么？还有什么不理解？在,空白处画,“,问题泡泡,”,。,3.课文是怎样表现“我”的爱国情感的。,（课文没有直接写“我”说了什么话，也没有直接写“我”的心理活动。在与面包店老板交流的过程中，更多的是通过“我”的表情和动作变化来表达情感的。,4.找出描写“我”的表情和动作变化的词语和句子，体会作者的内心情感。,（提示：“犹豫、展开、凝视、摇摇头、向外走去”等词语，有一种此时无声胜有声的 感觉，这些动作实际上更加表现了“我”的爱国情感）,演一演,记者,面包店老板,中国留学生,谢谢大家！,此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢,