《雷雨》优秀课件教学提纲.ppt

雷 雨,曹禺,戏剧知识：,戏剧是由演员扮演角色，在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。,在西方，戏剧，即指话剧。,在中国，戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称，也常专指话剧。,戏剧鉴赏方法：,把握戏剧冲突,分析人物形象,揣摩戏剧语言,戏剧的基本要素：,戏剧冲突,戏剧语言,人物语言（台词）,舞台说明,1、戏剧是一种,艺术；它是借助,、,、,、,、,等艺术手 段,，揭示社会矛盾，反映社会生活。,综合性舞台,美术,舞蹈,音乐,文学,塑造舞台艺术形象,2、戏剧冲突比生活矛盾,、,、,，更富于戏剧性，戏剧冲突主要表现为,。,更强烈,更典型,更集中,剧中人物性格冲突,3,、戏剧人物语言的特性：第一，,，能推动剧情发展；第二，戏剧语言,；第三，,；第四，,。,丰富的潜台词,易懂、上口,富有动作性,要有个性化,按照不同的标准，戏剧可以分为不同种类：按,艺术形式,和,表现手法,话剧(如雷雨),歌剧(如白毛女),舞剧(如丝路花雨),按,剧情繁简,和,结构,独幕剧（如三块钱国币,多幕剧(如雷雨),戏剧分类,按,题材所反映的时代,历史剧(如屈原),现代剧(如雷雨)按,矛盾冲突的性质,悲剧(如屈原),喜剧(如威尼斯商人),正剧(如白毛女),戏剧分类,曹禺简介,曹禺（1910-1996）原名万家宝。中国现当代剧作家。1933年清华大学行将毕业时，写出震惊文坛的处女作雷雨，1935年夏，又创作出以都市生活为背景的四幕悲剧日出。两部作品的相继问世，奠定了曹禺在中国话剧史上的地位。以后他又陆续创作出了原野蜕变北京人明朗的天胆剑篇（与人合作）王昭君等有名的剧本并改编了巴金的小说家。,被称为,“中国的莎士比亚”,。,雷雨中的人物：,周朴园某煤矿公司董事长、侍萍前夫，55岁。,繁 漪周妻，35岁。,周 萍周朴园、侍萍长子，28岁。,周 冲周朴园、繁漪之子，17岁。,鲁 贵周公馆管家、侍萍丈夫，48岁。,侍 萍鲁贵妻、周萍和鲁大海生母，47岁。,鲁大海周朴园、侍萍次子，工人，27岁。,四 凤鲁贵与侍萍之女，使女，18岁。,雷雨人物关系图,剧情简介,这是一个令人心碎的悲情故事。,剧作在一天之内集中写了周鲁两家历时三十年的生活史。煤矿公司董事长周朴园出身封建世家，曾留学德国。三十年前作少爷的时候，为迎娶一位富家小姐，遗弃了为他生下两个儿子的婢女梅侍萍。长子周萍留在周家，而侍萍怀抱次子大海，投河遇救，后嫁与鲁贵，生下女儿四凤。周家后来从无锡迁居北方某大城市，周朴园又娶繁漪为妻，生下儿子周冲。他们与鲁家共居一地。鲁贵与四凤在周家帮佣，大海在其生父周朴园的煤矿上当工人，但两家各不相知。,剧情简介,周朴园当年在包修哈尔滨江桥时，故意让江堤出险，淹死了二千二百多名小工。从死者身上榨取了钱财，后来又不断地破坏工人的罢工运动，并指使警察开枪打死矿工。他独断专行，压制繁漪的个性，夫妻矛盾尖锐，视同仇人。繁漪苦闷抑郁，与周萍发生了乱伦关系。后周萍遗弃繁漪，又和四凤相爱，当繁漪获悉周萍、四凤要相偕出走，在绝望中当众宣布了她和周萍的乱伦关系，周朴园也公布了侍萍的真实身份。当一切血缘的谜底被揭穿时，一场大悲剧发生了：四凤触电自杀了；周冲为救四凤也触电身亡；周萍开枪自尽；繁漪疯了；侍萍呆痴了；周朴园孤苦伶仃了。剧作就在一天之内集中写了周鲁两家历时,三十年,的各种恩怨情仇。,四幕剧雷雨的剧情发生在一天之内，即从上午到午夜两点；舞台背景只有两个，周家的客厅和鲁家的住房。全剧集中表现出两个家庭和他们成员之间前后30年的错综复杂的纠葛，写出了封建专制家庭不合理的关系所造成的罪恶和悲剧。,雷雨遵循“三一律”，又突破“三一律”：,时间集中：一天,地点集中：鲁家，周家,事件集中：周家内部及与鲁家的矛盾冲突,冲突集中：爱情冲突、阶级冲突,请把课文节选部分分为,两场,，分别找出其中的,矛盾冲突,，以及矛盾冲突的,焦点,。,雷雨（节选）结构,第二幕 周、鲁两家的冲突。,第一场,：周朴园同鲁侍萍的冲突（,重逢,）。,第一层,，周朴园认出鲁侍萍的经过,（相遇述旧怨）,第二层,，周朴园认出鲁侍萍后的态度,（相认生新恨）,第二场,：周朴园同鲁大海的冲突（,斗争,）。,划分原则,：分析剧本的情节结构，一般都以场面为基本单位，划分场面的依据，一般是主要人物的上下场或主要场景的转换。,四对矛盾冲突：,周朴园与鲁侍萍、周朴园与鲁大海、周萍与鲁大海、鲁侍萍与周萍,思考：本场戏有那几对矛盾冲突？出场人物间有着怎样的关系？这种关系背后隐藏着怎样的社会矛盾？,周朴园,鲁大海,周 萍,鲁侍萍,父子,关系,兄,弟,关,系,母子,关系,夫妻关系,资本家,女佣,工人,少爷,下层百姓,剥削阶级,矛盾焦点,周朴圆与鲁侍萍的矛盾焦点三十年生死恩怨（爱情的纠葛）,周朴圆与鲁大海的矛盾冲突罢工与反罢工矛盾（阶级斗争）,周鲁两家的矛盾冲突的根源是什么？,周朴园是,封建资本家的代表,，鲁家母子是,善良的下层劳动人民,，他们在,阶级地位,和,思想意识,上存在着截然对立的矛盾，这一悲剧深刻地反映了阶级剥削和压迫，暴露了半封建半殖民地社会的罪恶。,正是由于这,阶级根源,矛盾冲突异常激烈。,阶级冲突,使,夫妻相见不相认却相恨,父子相见不相亲却相斗,母子相见不相亲却相怨,兄弟相见不相识却相仇,（1）相遇诉旧怨,关窗,姓鲁,无锡口音！,熟知旧事？,姓鲁,修墓,她没有死？！,四凤的妈,熟知旧衬衣？！,侍萍，是你？,奇怪疑虑慌张惊惧,鲁侍萍：,周朴园：,怨恨，内心复杂,周朴园的心理变化过程,你，你贵姓？,（抬起头来）你姓什么？,（忽然立起）你是谁？,（徐徐立起）哦，你，你，你是,哦，侍萍！（低声）是你？,你来干什么？谁指使你来的？,似曾相识，感到,奇怪,，内心仍很,平静,感到意外，,疑惑,更疑惑，有不祥之感，,有点慌,心中释然，有些不知所措,不愿也不敢承认这是真实的。,恼怒，,惊惧,（2）相认生新恨,手段,言行,周朴园认出侍萍后的态度,厉声,责问,用缓和的语调,稳住,你来干什么？谁指使你来的？,你可以冷静点。,你我都是有子女的人了。,哄骗,软化,保留家具，熟记生日，关窗习惯没忘旧情。,。,想用金钱,平息打发,好！痛痛快快的！你现在要多少钱吧！并开出支票。,周朴园知道站在面前的正是30多年前自己,赶出家门的侍萍，为什么会惊恐万状呢？,他知道侍萍的出现将威胁到他的名誉、,地位、家庭，以前他的行为会昭然于天下。,在尖锐的矛盾冲突中，周朴园留给你,的印象是什么样的？你能从文中找到,依据吗？,走进冲突，探究人物性格,周朴园的形象,性格特点分析,周朴园,对过去,的侍萍：,始乱终弃,自私冷酷,周朴园,对“死去”,的侍萍：,“于心不忍”供起“遗照”来“纪念”,虚伪,周朴园,对面前,的侍萍：,凶相毕露，软硬兼施，彻底决绝,阴险狡猾,冷酷无情,第一场：从私生活角度,暴露了他的虚伪、自私、冷酷，说明他是一个地地道道的伪君子。,。,性格特点分析,他用钱收买罢工代表，孤立大海，瓦解了工人的罢工,他开除自己的亲生儿子大海。,他指使警察开枪杀死罢工工人，在哈尔滨包修江桥时，故意让江堤出险，淹死2200个小工发了断子绝孙的昧心财。,第二场：从阶级斗争角度揭露其反动阶级本性。,说明他是一个老奸巨滑而又冷酷无情的资本家。充分暴露了他残忍狠毒的阶级本性。,阴险、毒辣、,狡诈,绝情,贪婪凶残，丧尽天良,自私,虚伪,阴险,狡诈,冷酷,封建资本家,周朴园是一个坏到了连自己都不认为是坏人的坏人。曹 禺,周朴园是一个由封建地主转化而成的资本家。他残忍、冷酷、自私、贪婪、虚伪、狡猾。是一个人格卑下的伪君子，一个没有任何仁义道德的反动资本家。,鲁侍萍的形象,鲁侍萍的性格与形象,痴情爱周少爷/逆来顺受/不报复/对周仍有留恋、幻想。,善良软弱,讨饭、缝衣、当老妈子，历尽苦难，带大孩子,备受凌辱压迫 顽强,控诉周的罪恶/撕支票/痛斥“一群强盗”,正直刚毅，坚强、自尊，有一定觉醒,一个旧中国下层劳动妇女形象,过去的侍萍：,上当受骗，听天由命,善良软弱，听天由命,现在的侍萍：,控诉罪行，蔑视金钱，憎恨丑恶,清醒，自尊，坚强,鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女形象。她正直、善良，但是在周公馆却备受凌辱和压迫。大年三十的晚上，被周家赶出家门，她走投无路，痛不欲生，跳河自杀。遇救以后，一直挣扎在社会最底层，含着怨愤生活了三十年。生活磨炼了她，使她认清了周朴园的本性，勇敢地控诉周朴园的罪行。她以撕毁五千元支票的举动，表现了她的骨气和尊严，表达了她对周朴园的蔑视。她的唯一的要求就是“见见我的萍儿。”表现出她那纯洁、崇高的母爱。,小结：,辩论赛,辩题:周朴园爱鲁侍萍吗？,【,参考：真情说,周问过许多人，派人打听过梅小姐的情况，要修坟纪念。住房内保留着“顶喜欢”的家具，记着生日，保留着习惯。30年前，周朴园的确对美丽温柔的侍萍动过真情。到了晚年，其妻繁漪桀骜难驯，儿子周萍敬而远之，他常感到家庭生活不如意。1、三十年前二十几岁的周朴园，对年轻美貌、温柔善良的侍萍产生恋情，是自然真实的感情，一个人对初恋总是难以忘怀的，何况侍萍为他生过两个孩子，最后，又因为被抛弃而投河自尽。,2、周婚后生活不美满，更加深了他对侍萍的怀念。和周结婚的第一个门当户对的阔小姐，身体不好，加上周不爱她，婚后不久就死了。繁漪个性傲慢，根本不是周喜欢的那种女人，在这种情形下，周自然更加怀念他的初恋情人。3、对于周对鲁的怀念到底是真的还是假的，作者曹的观点是“是真实的，绝对是真实的”。4、而当侍萍奇迹般的站在他的面前时，周为什么害怕、恼怒、赶她走？因为他害怕鲁的出现会危及到他的名誉、地位、家庭。,【,参考：假意说,（1）当他得知侍萍还活着：“（惊愕）什么？”（2）问是否想见：“（连忙）不，不，不用。”听说侍萍还活着，周朴园感到“惊愕”，更是避而不愿见。他为了维护自己的“尊严”，害怕欺辱侍萍的卑劣行径张扬出去，有损门第。这表明了周朴园的伪善和丑恶。当他得知侍萍就是眼前的鲁妈时，资产阶级的本性使他一下子从往日的怀念回到现实的厉害冲突中来。,（1）（忽然严厉地）“你来干什么？”（2）“谁指使你来的？”（3）（冷冷地）“三十年的功夫你还是找到这儿来了。”（4）“从前的旧恩怨，过了几十年，又何必再提呢？”（5）“好！痛痛快快的！你现在要多少钱？”先是声色俱变的责问，接着试图以“你我都是有子女的人”为由，企图稳住侍萍，使其不再提旧事；口口声声表白不忘旧情，以期逃避侍萍的谴责；最后凶相毕露，辞退四凤和鲁贵，开除鲁大海，暴露了他的冷酷和凶残。,第二场:,周朴园同鲁大海的冲突,鲁大海的形象,1、鲁大海被周朴园宣布开除后，有怎样的表现？,2、通过鲁大海与周朴园的斗争，你认识了怎样的鲁大海？,鲁大海,形象分析：,幼稚而又缺乏斗争经验,有着可贵的坚定的阶级立场，不屈的斗争精神和对资本家清醒而又深刻的认识。,鲁大海的出现，使我们透过故事情节的阴郁氛围，看到了一丝希望和些许亮色。,鲁大海形象分析,鲁大海是,工人阶级,的真正代表。他忠心耿耿地为工人弟兄争取权利，同资本家展开针锋相对的斗争。他是,觉醒,的工人阶级，通过周朴园的行为看清了其为赚钱什么都干得出来的资产阶级的本性。面对虚伪冷酷的周朴园，他,彻底地、义正辞严地揭露了其灭绝人性和滔天罪行,。他顽强地同周公馆的一群打手对打，痛骂周家的人是一群强盗。尽管在这场斗争中他是失败者，被工厂开除，但他却表现出了工人阶级的,大公无私和英勇顽强的反抗精神。当然，他有斗争经验不足，幼稚而又鲁莽等弱点。,剧本以“雷雨”为,标题有什么深刻含义？,雷雨整个故事的,背景、情节都和雷雨,有关。雷电交加的狂风暴雨之夜所有蓄积的矛盾冲突顷刻间爆发。,作者以,象征,的手法告诉人们，在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，一场,革命的大雷雨即将来临，,此时中国的社会酝酿着一场大变动,高度个性化,丰富的潜台词,富于动作性,品味人物语言,戏剧语言的种类,(1)、舞台语言（也叫舞台说明）,-,除人物语言之外的其他语言，包括背景介绍（时间、地点、服饰、道具），人物动作、神态说明，人物上下场，旁白以及画外音等。,(2)、人物语言-,人物对话、独白等,。,课文开头一段,“舞台说明”,的作用是什么？,它,交代了,故事发生的,时间,和,舞台气氛,。这种气氛同剧情紧密配合，,烘托了,人物烦躁、郁闷不安的情绪,，,预示着,一场雷雨的到来,。不仅为完整地塑造人物服务，而且感染了读者和观众，也随之产生一种压抑感。,什么是个性化语言？,个性化语言,是指,人物的语言符合并表现人物的身份、性格。即什么人说什么话；听其声则知其人。,个性化语言，是刻画人物达到合理性、真实性的重要手段。,例：,葛朗台-,守财奴的语言,“得啦，孩子，你给了我生路，我有了命啦；不过这是你把欠我的还了我：咱们两讫了。这才叫公平交易。人生就是一件交易。”,“啊，是真金！金子！这么多的金子！有两斤重。啊！啊！”,体会周朴园、鲁侍萍语言,个性化语言举例,周朴园,（忽然严厉地）,你来干什么？,鲁侍萍,不是我要来的。,周朴园,谁指使你来的？,鲁侍萍,（悲愤）,命，不公平的命指使我来的！,分析：,在这里，周朴园表现了其冷酷本性，他以自己阴暗卑劣的心理揣度鲁侍萍，认定对方找到这里来，一定是受人指使来进行敲诈的。而鲁侍萍的答话则表现了她心地的磊落和对于周朴园的愤恨。通过这样精彩的对话，揭示了人物的鲜明性格和不同性格之间的尖锐对立，正是剧本对话的基本任务。,什么是潜台词？,潜台词,即是,言中有言，意中有意，弦外有音。,它实际上是,语言的多意现象。“潜”，是隐藏的意思。,即语言的表层意思之内还含有别的不愿说或不便说意思。潜台词不仅充分体现了语言的魅力，而且通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。,潜台词分析（一）,周朴园,（汗涔涔地）,哦。,鲁侍萍,她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。,周朴园,（抬起头来）,你姓什么？,（）,鲁侍萍,我姓鲁，老爷。,你怎么知道这么多？,潜台词分析（二）,周朴园 那个小孩呢？,鲁侍萍,也活着。,周朴园 （忽然立起）,你是谁？,（,）,鲁侍萍,我是这儿四风的妈，老爷。,周朴园 哦。,你和她是什么关系？你是干什么的？你怎么知道的这么清楚？,周朴园,（忽然严厉地）,你来干什么？,潜台词,该不会来敲诈我吧！,周朴园,谁指使你来？,潜台词,你来一定有幕后的主使！,周朴园,（冷冷地）,三十年的工夫你还是找到这,儿来了。,潜台词分析（三）,鲁大海（挣扎）,放开我，你们这一群强盗！,周 萍（向仆人们,）,把他拉下去！,鲁侍萍（大哭）,这真是一群强盗！,（走至周萍面前）,你是,萍，凭,什么打我的儿子？,（）,周 萍,你是谁？,鲁侍萍,我是,你的你打的,这个人的妈。,(),潜台词分析（四）,你这个畜生！你哪里像我的儿子啊！,他是你的弟弟呀！,鲁侍萍（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，凭凭什么打我的儿子？,第一句反映了侍萍怎样的思想变化？第二句的语言巧妙在哪里？表现了侍萍什么样复杂的感情？,表现了侍萍对儿子由思念到失望、愤慨的感情；后一句欲言又止，借助谐音改口的过程，表现了她悲愤交加，想认儿子又不能的痛苦感情。,潜台词分析（五）,鲁侍萍,老爷问这些闲事干什么？（1）,周朴园 这个人跟我们有点亲戚。,鲁侍萍,亲戚？,周朴园 嗯，我们想把她的坟墓修一修。,鲁侍萍,哦，那用不着了。,周朴园 怎么？,鲁侍萍,这个人现在还活着。,她现在与你已经没有什么关系了。,根本就无所谓什么亲戚。,她没有死，现在就立在你面前。,那次她母子被人救起了。,什么是动作语言？,动作语言,也叫,情节语言,，是指人物的语言流向（人物语言间的交流和交锋）起着,推动或暗示故事情节发展,的作用。它不是静止的，它是人物性格在情节发展中内在力的体现。,例：,繁漪在第二幕结尾与周萍的对话-,繁漪（冷笑）,小心，小心！你不要把一个女人逼得太狠心了，,她是什么事都做的出来的。,（）,周萍,我已经准备好了,。,（）,繁漪,好，你去吧！,小心，现在,（望窗外，自语，暗示着恶兆地）,风暴就要来了！,（),动作语言示例,暗示,推动,暗示,动作语言分析,鲁侍萍,哦，老爷没有事了？,(),周朴园,（指窗）,窗户谁叫打开的？,(),周朴园,哦，很远了，提起来大家都忘了。,鲁侍萍,说不定，也许记得的。,(),周朴园,哦。,鲁侍萍,我到认识一个姑娘姓梅的。,(),周朴园,哦？你说说看。,推动,推动,推动,暗示,谢谢合作,再见,