人教版美术六年级上4《线与造型》培训讲学.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,云台小学 李娟,人教版六年级上册,观察我们的生活环境，你会发现许多不同类型的,线,。架在空中的电线，人行道上的斑马线，还有大自然中的山川河流、树木花草等等。以线造型是美术家的主要表现手段之一。,随山势起伏的长城,斑马的黑白斑纹线,蜿蜒的盘山公路,光的运动轨迹产生的线,人行横道斑马线,构成节奏与韵律感的树干,梯 田,在造型艺术中，,线,是艺术家主要的表现手段。,线,是点的运动轨迹，包括直线、曲线、细线、粗线、长线、短线、实线和虚线。有规则的线、自由绘制的线。,朝元仙仗图卷 宋 武宗元,民间剪纸中线的运用,暮光之城（油画）米罗 西班牙,春如线 吴冠中 现代,晨曲 徐悲鸿 现代,线,可以用来确定物象的形状轮廓，表现明暗结构，质感肌理等。,线,在作品中的应用,直线和弧线复合体的内在关系 康定斯基 俄罗斯,线在装饰图形中的应用,线在绘画中的应用,直线与曲线的构成,学生作品欣赏,盘线成面,线条造型,绘画方法,1.,描绘大轮廓,2.,画上五官,3.,用线条画头发,4.,细化完成,