人教版小学三年级语文下册第四单元作文课知识讲解.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版小学三年级语文下册第四单元作文课,说说自己学会了什么本领,?,在学校里你学会了哪些本领,?回忆一下。,在家里，我们很多同学都已经学会了做一些家务活，你学会了做什么家务？,其他一些生活技能、本领方面的呢,?,劳动方面,：,洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间,学校文艺、体育方面,：,唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球,学习方面,：,做实验、观察、打字,生活技能方面,：,游泳、骑自行车、搞小制作、摄影等,1、,你学本领过程中遇到什么困难？,如：为了学会骑自行车，你摔倒过无数次；为了练书法，你累得胳膊都发疼了；为了学会弹琴，你的手都酸了，枯燥的练习，使你几次落泪了,打开记忆之门,2、遇到困难时，你是怎么想的、怎么做的？,谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励？他说了些什么呢,?是怎么说的?你又是怎么想的?这些帮助对你起什么作用?你自己又是怎么克服困难去学会这一本领的?,体验细节,3、还要写上自己的真实感受。,如,：,学习过程中，面对困难时有了战胜困难的勇气；意志得到了锻炼，变得越来越坚强了。,如：,学会了游泳，磨炼了意志，锻炼了身体，增强了体质；学会了下棋，懂得如何去面对困难，也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。,这些点题的话可以在文章中间写，也可以写在文章最后。,智慧启迪,作文写作有法宝,作文写作步骤,二、合理安排结构,头不重,首段控制在三句话以内,脖不细,有过渡（承上启下，介绍故事发生缘由，设置伏笔）,腰不粗,分段合理，层次清晰,尾不大,结尾简洁，呼应开头，有引申,如体育方面的技能,：游泳、打乒乓球；,劳动方面的技能,：做饭、洗衣服；,艺术方面的技能,：弹琴、照相；,人际交往方面的技巧,：打电话、倾听、理解、和睦相处。,学习方面的技能,：观察、制作标本等,供你选,写作之前想具体，明确要求再动笔；,开头结尾概括写，事情经过写具体；,多问几个怎么样，事情情节描详细；,学会点题明中心，题目内容紧联系,写作歌,抓住,特点,，描写,细致,。,抓住自己学本领时的,语言、动作、神态、心理活动,，怎么做的就怎么写。,本次写作,重点,我学会了*,为什么学（起因）,怎么学会的（经过）,学会以后的事（结果）,顺序,动作,语言,神态,心理,心情,我学会了游泳,因为我怕水，所以我决定去学游泳。,（原因：为什么学游泳）,今年暑假期间，我参加了游泳培训班，每天早上九点去游泳馆训练。,第一次去游泳馆，我心里想，这么深的水，我踩不到底沉下去可怎么办呢？,正在这时，刘教练开始教我们做游泳前的准备活动了，之后又教我蛙泳的腿部动作。他让我趴在岸边练习：第一，小腿向上翻；第二，脚掌翻起来朝天；第三，双腿向后弧形蹬开；第四，合拢双腿。四个动作中，我觉得第二个是最难学的。当我对所有动作熟练了一些，教练就让我背着救生板在水里练习，同时训练在水中憋气。在随后的几天里，我身上的背板越来越少，当背板全部摘掉的时候，刘教练又让我从岸上跳到水里游，我心里非常害怕，不敢往下跳，结果刘教练把我当成球一样,“,踢,”,了下去！我不小心喝了两口水，心里很紧张，但是我的情绪很快的稳定下来，两腿用力向后一蹬，我顺利的游了出去，我成功了！,（经过：我是怎么学会的。）,“,世上无难事，只要肯登攀。,”,十天过去了，我已经掌握了蛙泳和仰泳的基本动作。当妈妈带我来到游泳池时，我像条小泥鳅似的在水里自由自在地游来游去，甚至比妈妈游得还快呢！（,结果：懂得成功的道理。）,题目：我学会了（）,1.（），我学会了（）。,2.刚开始时，我（）。后来，我（），经过（,包括经历的趣事、困难，如何克服困难，得到了谁的帮助或鼓励）,开头：点明主题,学会了什么？,中间：按事情发展顺序写，自己是怎么学的。,结尾：学会之后的感想、体会。,3.我学会了（），通过学习（），我明白了（）。,我虽然只是三年级的学生，但已经学会了不少本领。如滑滑板、打羽毛球、打篮球,每到周末，我写完作业就会去篮球场滑滑板。,想起我刚开始学滑板的时候我可吃了不少苦头。,刚上一年级，我看见小伙伴们踩着滑板快活地滑来滑去真羡慕。就吵着妈妈买了一块滑板。刚开始学的时候，我站在滑板上只摇晃，我踩在滑板上，只好扶着墙，用心地看见小伙伴是怎样滑的。只见他们轻轻地摆动后脚滑板才可以向前滑去，于是我模仿别人的动作，慢慢地向前滑去，果然可以向前前去了。但是滑到了一个转弯的地方，我不会转弯，吓得我连忙跳下来。,后来,我又仔细看别人怎么转弯，只见他们在转弯的时候动了一下前脚就把滑板转个弯了。我又学他们转弯的动作，果然可以转弯了。,虽然我摔了几次，但是我学会了滑滑板，真高兴。,我学会了滑滑板,回忆一下，,你的本领是怎样学会的。,在学习的过程中，酸、甜、苦、辣的滋味可能都尝过，其中有些事，可能是你终生难忘的。在这些经历、体验中，,选一件感触最深的写下来,。写的时候，注意把学习这项本领的经过写,具体,，写出自己的,真情实感,。,此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢,