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二年级下册语文第一二单元复习资料讲课讲稿.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元,冻,溪,躲,野,棉袄 解冻 田野 摇晃 音符 寻找 小溪 躲开 探头 琴声,二、多音字,藏,cng 躲藏,z,ng 西藏,奔,bn 奔跑,bn 投奔,组词,棉(棉花)(棉袄),绵(绵羊)(绵延),探(钻探)(探头),深(深浅)(深刻),摇(摇摆)(摇头),遥(遥远)(遥望),近义词,仔细认真 探出伸出 害羞怕羞,反义词,仔细马虎 探出缩进 嫩老,课文重点,1、,春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,。,拟人句,春天来了!我们()到了她,我们()到了她,我们()到了她,我们()到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑,小草,野花,树木,小溪,丁丁冬冬,吐出嫩芽,开出一两朵,探出头来,那是春天的眉毛,那是春天的眼睛,那是春天的音符,那是春天的琴声,我 会 连,描写春天的词语,春光明媚 万物复苏,春回大地 春暖花开,鸟语花香 风和日丽,描写春天的句子,1、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自 然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流,2、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。,第一首 草,草是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。草这首诗原来的题目是赋得古原草送别。这首诗描写了(草顽强的生命力),诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽,春风吹又生)。,第二课古诗两首,离离:,形容野草茂盛的样子。岁:年。枯:枯萎。荣:繁荣,茂盛。尽:完。,宿新市徐公店,宿新市徐公店是()诗人()写的。全诗描写了(六)种景物,分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。诗的前两行是(静态)描写,后两行是(动态)描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻)。,篱落:篱笆。,径:小路。,未:还没有。,走:跑。,追,烧,二、多音字,宿,s,住宿,xi,一宿,未(未来)(未必),末(末日)(末尾),枯(枯萎)(干枯),姑(姑娘)(姑姑),徐(徐徐)(徐步),涂(涂料)(涂画),烧(烧火),浇(浇水),近义词,尽完,反义词,荣枯 生死 深浅,疏密,世,唤,第三课 笋芽儿,喊,笋,第三课 笋芽儿,山冈 轰动 大喊 世界 笋芽 呼唤,唠叨,(lo dao),二、多音字,弹,d,n 子弹,t,n 弹琴,撒,s,撒娇,s,撒播,钻,zu,n 钻研,zu,n 钻石,组词,冈(山冈)(冈峦),刚(刚才)(刚刚),乎(在乎)(胖乎乎),呼(呼唤),唤(呼唤),换(对换)(调换),我会背,近义词,仍然仍旧;爱抚爱护,反义词,懒勤;粗重细微 健壮虚弱,教学重点,描写春光的句子:,(桃花笑红了脸,柳树摇着绿色长的辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着),骨,浇,第四课 小鹿的玫瑰花,躺,谢,第四课 小鹿的玫瑰花,弟弟(d di)哥哥(g ge)安静 躺下 终于感谢 微风,二、多音字,骨,g,花骨朵,g,骨头,我会背,近义词,浓密茂密;惋惜可惜,渐渐地慢慢地,反义词,静闹、动;浓淡 密稀,温暖,(,寒冷,),漆黑,(,明亮,),健壮(瘦弱),二、多音字,抽(抽水),油(石油),净(干净),静(安静),枯(干枯),苦(苦难),烧(烧火),浇(浇水),5、在小鹿的玫瑰花中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为,他不仅美化了环境,为别人带来了快乐,而且自己也从中得到了快乐。,填上适当的动词,(脱掉)棉袄,(冲出)家门,(长出)嫩芽,(演奏)乐曲,(穿过)山谷,(抽出)枝条,(长出)叶子,(闻到)香味,填上合适的修饰语,(可爱)的小姑娘,(解冻)的小溪,(,丁丁冬冬)的琴声,(绿色)的叶丛,(粗重)的嗓音,(美丽)的世界,(明亮)的世界,(长长)的辫子,(快活)地游泳,(健壮)的竹子,(浓密)的绿叶,(高兴)地说,(静静)地躺着,(欢乐)地歌唱,(迷人),(,明媚)(美好)的春光,(蓝色)(晴朗)(广阔)的天空,(灿烂)(温暖)(明媚)的阳光,(美丽)(广阔)(绿色)的田野,一,(,个,),孩子,一,(,朵,),野花,一,(,片,),漆黑,一,(,件,),衣服,一,(,株,),竹子,一,(,丛,),玫瑰,一,(,只,),黄莺,一,(,阵,),微风,四字词语:躲躲藏藏遮遮掩掩叽叽喳喳,2、描写春天的古诗及诗句:,3、像,像:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。(3)蘑菇像一把小伞。(4)蜻蜓像一架小飞机。,第二单元总复习,然,塔,第五课 泉水,二、多音字,缝,f,ng 缝补,f,ng 石缝,间,ji,n 时间,ji,n 间隔,黑白相间,结,ji,团结,ji,结实,近义词,天然自然;尽情尽量,正好恰好,反义词,美丽丑陋;甜苦,饱饿,议(议论)唐(唐诗)站(车站),义(含义)塘(池塘)占(占领),慌(慌张)勾(勾画)抓(抓住)库(水库),荒(荒岛)钩(钩子)爪(鸡爪)裤(裤子),(阳光灿烂)的世界 (火红)的杜鹃花,(美丽)的身影 (明亮)的大镜子,(静静)的山谷 (清脆)的歌声,(欢快)的泉水 (长长)的小溪,(迷路)的孩子 (蒙蒙)的细雨,(弯弯)的小路 (年迈)的大娘,(晶莹)的露珠 (温暖)的春风,1、“天然水塔”指的是:(山上的泉水,它可以为人们提供水源。),2、仿照课文写话:泉水流到 田地里,禾苗大口大口地喝水 。泉水说:“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。”,牧场里,雷,滴,第六课 雷锋叔叔你在哪里,十一、造句(例句):1、渐渐地:雨渐渐地停了。(我渐渐地长大了。)2、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地坐在沙发上听音乐。)3、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”,多音字:背,近义词寻觅寻找 四处到处,b,i 背着,bi 背诵,雷锋出差一千里,好事做了一火车。,毛泽东主席的题词是:“向雷锋同志学习。”,人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。雷锋,(勇敢)的孩子(舒适)的家,(黑白相间)的花猫 (大口)地喝水,(尽情)地歌唱 (无力)地垂着头,弯弯的(月牙)(眉毛)(小路),温暖的(双手)(阳光)(怀抱),晶莹的(汗珠)(水珠)(泪珠),蒙蒙的 (云雾)(细雨)(烟雾),哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。),1、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(,夏,该,7 我不是最弱小的,赶紧赶快;保护保卫,近义词,反义词,弱小强大(强壮);保护破坏,二、多音字,空,k,ng 天空,k,ng 空地,露,l,露珠,l,u 露出,应,y,ng 应该,y,ng 答应,余(其余)洛(洛阳)蹭(磨蹭)密(亲密),于(由于)落(落叶)曾(曾经)蜜(蜜蜂),恩(恩人)风(大风)宫(故宫),思(思念)凤(凤凰)官(官府),娇(娇气)方(方向)夏(夏天),轿(轿车)芳(芬芳)复(复习),该(应该)京(北京)瓣(花瓣),刻(刻苦)景(景色)辫(辫子),然(然后)塔(宝塔)肚(肚子),燃(燃烧)搭(搭车)杜(杜鹃),扑(扑灭)拖(拖地)摸(摸黑),朴(朴实)托(托运)模(模样),8 卡罗尔和她的小猫,近义词,舒适舒服;难过难受;告别离别,反义词,舒适难受;送留;告别相聚;,糊涂明白。,二、多音字,待,d,i 待着,d,i 等待,答,d,滴滴答答,d,回答,间,ji,n 间隔,ji,n 时间,需(需要)迷(迷人)锋(锋利),须(必须)谜(谜语)峰(山峰),滴(雨滴)洒(洒水)宁(宁静),摘(摘抄)酒(白酒)泞(泥泞),上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭,左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘,品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、,一、二单元练习题,静静地 高兴地 惋惜地 渐渐地 伤心地,1.听说我考了满分,妈妈()笑了。,2.在春雨的滋润下,小树()长高了。,3.看到受伤的小猫,我()哭了。,4.小鹿()躺在病床上养病。,5.鹿弟弟()对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”,高兴地,渐渐地,静静地,伤心地,惋惜地,二、你能给词语重新排排队吗?(8分),1.我们 快乐的 时光 这 一起度过,2.王老师 的 好老师 是 我们,我们一起度过这快乐的时光,。,九、默写古诗草,并完成练习。(14分),离离,,,。,,,。,1.草的作者是()代诗人(),他写这首诗时只有()岁。,2.诗句中的“岁”是()的意思,()与()互为反义词。,三、把下列句子排排队。(5分),()苹果树开花了。,()小芽钻出来。,()苹果种子埋在地里。,()种子在地里膨(pn)胀(zhn)发芽。,()苹果树越长越高。,1,5,4,2,3,我的妈妈是那么美丽,那么善良。,天上的白云一朵一朵,像一群正在吃草的小山羊。,
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