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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版 数学,六年级,下册,统计（,1,）,总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,第1页,（,1,）列出几个你想调查问题，全班交流后，选择,3,个,问题开展,调查。,（,2,）你需要搜集哪些数据？与同伴交流搜集数据方法。,（,3,）实际开展调查，把数据统计下来，并进行整理。,（,4,）分析上面数据，你能得到哪些信息？,我们班要和希望小学六（,1,）班建立手拉手班级。,怎样向他们介绍我们班情况呢？,复习导入,第2页,男女生人数；,最喜欢运动项目；,身高情况；,体重情况；,最喜欢电视节目；,最喜欢课外书籍,制作男女生人数统计表，需要搜集男生总人数与女生总人数；,制作男女生最喜欢运动项目统计表，需要搜集喜欢篮球、跳绳、乒乓球等项目标男女生分别有多少人,第3页,六（,1,）班男女生人数统计表,六（,1,）班同学最喜欢运动项目统计表,统计表,单式统计表,复式统计表,标题,表头,数据,按性别分,按项目分,知识梳理,第4页,六（,1,）班家庭组员人数调查结果以下：,画“正”字方法统计数据比较方便,第5页,六（,1,）班家庭组员人数调查结果以下：,（,1,）怎样整理六（,1,）班家庭组员人数调查结果？,用条形统计图显示结果一目了然。,选择条形统计图绘制六（,1,）班家庭组员人数统计,结果。,第6页,笑笑买课外书用了,20,元，那么笑笑零花钱共有多少元？,用折线统计图能够清楚地看出整年气温改变情况。,2050,40,（元）,答：笑笑零花钱共有,40,元。,第7页,整理和描述数据,单式统计表,复式统计表,统计表,条形统计图,折线统计图,扇形统计图,统计图,分类：单式、复式条形统计图,作用：,清楚地知道数据多少,分类：单式、复式折线统计图,作用：,不但能清楚地知道数据多少，还能表示数据增减改变趋势。,表示部分与整体之间关系,第8页,名称,意义,特点,绘制方法及注意事项,条,形,统,计,图,用一个单位长度表示一定数量,很轻易看出数量多少,1.画出横轴和纵轴。选取一定长度作为一个单位,每个单位表示一定数量,2.依据项目数据大小画出宽窄相同、长短不一样直条,并按一定次序排列起来。画复式统计图时,要注明图例,3.写出统计图名称、制图日期,折线,统计,图,用一个单位长度表示一定数量,不但能够表示出数量多少,而且能清楚地反应出数量增减改变情况,与条形统计图绘制方法基本相同。只是不画直条,而是按照数量多少描出各点,再用线段连接。注意:画复式统计图时,要注明图例,扇形,统计,图,用一个圆表示总数量,用圆中大小不一样扇形表示各部分数量,能够清楚地表示出各部分数量同总数之间关系,用一个圆表示总量,用圆中大小不一样扇形表示各部分量占总量百分比。各部分百分比之和等于1,三类统计图比较,第9页,结合生活中例子说说搜集数据有哪些方法？,搜集数据方法：,调查统计,。,如了解,六年级男、女生人数。,查阅资料,。,如搜集,珍稀动物种类。,做试验获取数据,。,如研究,黄豆发芽率。,第10页,下面几组数据分别选取哪种统计图表示更适当,?,(1)绿荫小学1999-树木总量改变情况统计表。,年份,1999,总量,/,棵,100,120,150,170,200,(2),绿荫小学各种树木所占百分比情况统计表。,树种,杨树,柳树,松树,槐树,其它,百分比,/%,25,20,15,15,25,(3),绿荫小学各种树木数量统计表。,树种,杨树,柳树,松树,槐树,其它,数量,/,棵,50,40,30,30,50,用折线统计图能够表示改变情况。,用条形统计图能够表示数据多少。,用扇形统计图能够表示百分比情况。,第11页,从统计图中能够看出某大学理工科在河北省招生分数较高，基本都在600分以上，尤其是近四年分数都在630分左右，预计今年分数也会较高。我假如想上这所大学理工科话，需要加倍努力！,从统计图中你得到哪些信息？,巩固练习,第12页,在复式折线统计图中，既能够看出每组,数据改变整体趋势，还能对两组数据,差异进行分析、比较，并经过所取得,信息对事物发展趋势进行推测。,复式折线统计图有什么优点？,第13页,笑笑家,5,月支出及储蓄情况以下列图。,（,1,）笑笑家,5,月伙食费共花了,800,元，笑笑家支出及储蓄总共是多少元？,（,2,）依据扇形统计图把下表填写,完整。,项目,伙食费,购物,水、电费,储蓄,其它支出,费用,/,元,800,百分比,/%,40,15,伙食,40%,购物,20%,储蓄,20%,水电费,15%,其它支出,5%,80040%=,（元）,20,20,5,400,400,300,100,第14页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,第15页,
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