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怎样学好物理省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,怎样学好物理,科学态度,科学方法,科学知识,第1页,一、善于观察,勤于思索,雨过天晴,天空为何会出现彩虹?,酷热夏天,冰糕为何会冒“白气”?,水滴在荷叶上为何都成了滚圆小水珠?,鸟儿站在高压电线上为何不会触电?,从生活走向物理,第2页,一、善于观察,勤于思索,从生活走向物理,从物理走向社会,,理论联络实际,第3页,一、善于观察,勤于思索,从生活走向物理,从物理走向社会,,理论联络实际,第4页,一、善于观察,勤于思索,从生活走向物理,从物理走向社会,,理论联络实际,哦,物理真有用,第5页,二、认真做好物理试验,第6页,二、认真做好物理试验,哇,物理真有趣,第7页,二、认真做好物理试验,力学、热学试验室,电学试验室,光学试验室,第8页,二、认真做好物理试验,1、试验前,要明确试验目标和试验步骤,2、试验中,要善于动脑,勤于动手,恪守试验操作要求,注意安全,3、认真观察,实事求是地统计试验数据,4、试验完成,要把试验器材放回原处,摆放整齐,第9页,三、重视对概念和规律了解,学习物理要重视对概念和规律了解,力争知道前人是经过怎样思索、经过什么样过程和方法探索出这些知识。,第10页,四、重视科学探究,进行试验与,搜集证据,交流与合作,制订计划与,设计试验,评定,分析与论证,猜测与假设,提出问题,第11页,五、学习并弘扬科学精神,刻苦认真,锲而不舍,坚持真理,不迷信权威,善于合作与交流,勇于提出自己看法,并勇于修正和放弃自己错误观点,第12页,丁肇中成功之路,年丁肇中教授,第二次回故乡,丁肇中故乡在山东,丁肇中,1936年1月27日生,山东省日照市涛雒人,世界著名试验物理学家,诺贝尔物理奖取得者,美国麻省理工学院物理系教授,美国科学院院士,中国科学院外籍院士。,第13页,丁肇中成功之路,勤学好问中学生,丁肇中在中课时就很会学习。在课堂上,他是经常举手发问和第一个要求回答下列问题学生。课后或自学期间,他最善于提出问题,与同学们进行探讨和论证。老师们评价他是一个爱动脑筋,很有钻劲学生。,丁肇中以后回想道:“我中学教育非常好,基础打得十分扎实,一个人在扎根基时是要狠下苦功。”,年丁肇中教授,第二次回故乡,第14页,丁肇中成功之路,大学生中佼佼者,1956年丁肇中到美国密执安大学学习,他一面自己挣钱维持生活,一面顽强勤奋地学习,因成绩优异,他取得了奖学金。1959年他取得物理学和数学两个学士学位,1960年获物理学硕士学位,1962年获物理学博士学位。,年丁肇中教授,第二次回故乡,第15页,丁肇中成功之路,不迷信权威,丁肇中认为:伟大科学家也会犯错误,所以不要盲从教授结论。,1966年,丁肇中在德国汉堡电子同时加速器研究所,经过试验推翻了一些世界著名教授得出一个结论,证实了“量子电动力学”正确性。,年丁肇中教授,第二次回故乡,第16页,丁肇中成功之路,授奖大厅里中华之声,1974年8月,丁肇中在美国布鲁克海汶国家试验室发觉了一个新物质微粒,命名为“J粒子”(英文字母J与汉字“丁”字形相近)。,1976年12月10日,丁肇中因发觉“J粒子”而荣获诺贝尔物理学奖。他冲破种种阻力,在瑞典斯德哥尔摩颁奖大厅里,用流利汉语发表了激感人心演讲,从而让华夏民族语言汉语,第一次在这里响起。,丁肇中演讲词,国王、王后陛下、皇族们、各位朋友:,得到诺贝尔奖,是一个科学家最大荣誉。我是在旧中国长大,所以想借这个机会向发展中国家青年们强调试验工作主要性。,中国有句古话:“劳心者治人,劳力者治于人。”这种落后思想,对发展中国家青年们有很大坏处。因为这种思想,很多发展中国家学生都倾向于理论研究,而防止试验工作。实际上,自然科学理论不能离开试验基础,尤其是物理学,更是从试验中产生。我希望因为我这次得奖,能够唤起发展中国家学生们兴趣,而注意试验工作主要性。,第17页,丁肇中成功之路,探索宇宙奥秘,丁肇中是当今世界高能物理学界最为活跃物理学家。当前,他正在欧洲核子研究中心主持着有20多个国家600多名优异高能物理学家参加、世界上最大高能物理试验组,进行着探索宇宙之谜科学试验。,丁肇中博士(左三)在磁谱仪前,第18页,丁肇中成功之路,心系祖国,丁肇中即使少小离开祖国大陆,但他对自己父母之邦却有着极为深厚感情。自上世纪七十年代以来,他每隔几年都要回到祖国,并先后两次回到故乡日照。他为祖国科学事业尤其是高能物理发展做出了巨大贡献。,1984年邓小平会见丁肇中,第19页,丁肇中成功之路,丁肇中成功经验,丁肇中说:“总结我作为一个物理学家经验,我认为以下四点是相当主要:,第一,我总是选择我对之感兴趣问题,而且力图去彻底地了解它。,第二,不论反对意见是多么不可一世,我一直坚持对我科学观点探求。,第三,我不停地对自己试验结果和能力表示疑问,为此,我总是重复检验自己工作,这么,我们到现在为止试验结果还没有出过失误。,第四,我经常意识到我能力是相当有限,只有刻苦地工作,我才有可能在某个特定领域中取得优异成绩和作出贡献。”,第20页,
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